Registro: 1398
Autores: PEDREIRA MASSA, JL
Título: Principios introductorios a la metodología de investigación en Psiquiatría de la Infancia y Adolescencia. I. Conceptos básicos de partida. II. La investigación en el sistema sanitario y en la psiquiatría.
Revista: Revista de Psiquiatría Infanto-Juvenil
Fuente: 1996(1):52-60.
Tipo de documento: artículo de revisión
Idioma: español
Descriptores: TRABAJO CIENTIFICO/ METODOS DE INVESTIGACION/ PSIQUIATRIA
Clase Principal: Métodos y Técnicas para la Realización y Publicación del Trabajo Científico
Lugar de Trabajo: AREA PSIQUIATRIA DEL DEPARTAMENTO DE MEDICINA, UNIVERSIDAD DE OVIEDO, OVIEDO
Resumen: El autor expone algunas consideraciones introductorias a la metodología de investigación. I.- Conceptos básicos de partida. Describe como métodos más comunes para la adquisición de conocimientos la tenacidad, intuición, autoridad, racionalismo, empirismo y científico. Asi mismo, expone los fundamentos del trabajo científico y sus aplicaciones. Sistematiza el modelo bidimensional de la investigación científica, dividiendolo en dos ejes: 1) Fases del proceso de investigación: idea generadora, definición del problema, proceso de diseño, observación, análisis de los datos, interpretación y comunicación; 2) Los cronstructos en la investigación científica: observación natural, estudio del caso, investigación correlacional, investigación diferencial e investigación experimental. II.- La investigación en el sistema sanitario y en Psiquiatria. Se exponen las características más relevantes que deben reunir las investigaciones en el sistema sanitario, sintetizando las similitudes entre las actividades del proceso de investigación y del proceso de evaluación clínica, estableciendo como punto de unión de ambas actividades la epidemiología clínica. Se describen las características, limitaciones y medidas que utiliza la epidemiología clínica. Las áreas fundamentales en las que se puede sistematizar la investigación psiquiátrica serían: investigación para formular la hipótesis inicial del trabajo o investigación, investigación para desarrollar instrumentos de medida y/o evaluación, investigación que busque la relación existente entre variables observadas, investigación sobre las causas de lo observado, investigación acerca de las relaciones causales e investigación sobre el desarrolo teórico.
