Registro: 1470
Autores: MARGUILLES CINCA, R/ FIERRO BARRABES, G/ MASIP VALLES, L/ SOTES GARCIA, L
Título: Conocimiento y manejo de los diagnósticos de enfermería. Experiencia en dos unidades de hospitalización.
Revista: Todo Hospital
Fuente: 1995(113):49-54.
Tipo de documento: artículo original
Idioma: español
Descriptores: PROCESO DE ATENCION DE ENFERMERIA/ REGISTROS DE ENFERMERIA/ ENFERMERIA/ DIAGNOSTICO DE ENFERMERIA
Clase Principal: Documentación en Enfermería
Lugar de Trabajo: NC, HOSPITAL ARNAU DE VILANOVA DE LLEIDA, LLEIDA
Resumen: OBJETIVOS: El Proceso de Atención de Enfermería (PAE) es la aplicación del método científico al trabajo de enfermería, por lo tanto el registro adecuado de los diagnósticos de enfermería es imprescindible para que dicho proceso sea una realidad. Los autores del trabajo conscientes de la necesidad de estandarizar los cuidados según dichos diagnósticos, se plantean crear un grupo de trabajo formado por enfermeras de hospitalización para diseñar un expediente que estandarice estos cuidados por diagnósticos con el propósito de ayudar a los profesionales de enfermería a seleccionar la actuación adecuada para cada diagnóstico. MATERIAL Y MÉTODOS: El trabajo se realiza en dos unidades de hospitalización del Hospital Arnau de Vilanova de Lerida. Las unidades corresponden a las especialidades de Hematología y Cirugía con 26 y 30 camas respectivamente. El trabajo se hace durante el período de Marzo de 1991 a Abril de 1992. Se utiliza como referencia el modelo de los cuidados de Virginia Henderson. RESULTADOS: Se identificaron las catorces necesidades básicas del ser humano componentes de los cuidados de enfermería y se aplican los diagnósticos de enfermería aceptados por la NANDA (North American Nursing Diagnósis Association), elaborando una guía de bolsillo destinada para cada miembro de enfermería de ambas unidades, previamente se había impartido seminarios para enseñar su utilización. CONCLUSIONES: EL registro adecuado de los diagnósticos de enfermería es fundamental para: 1) evaluar y mejorar la calidad de la atención de estos profesionales, 2) validar y tratar el problema de salud de cada individuo y/o familia. 3) unificar criterios de actuación de enfermería, 4) mejorar la comunicación entre los diferentes miembros del equipo asistencial y con los profesionales de otros centros, y 5) desarrollar la investigación de enfermería en su propio campo.
