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AUMENTA EL NÚMERO DE ABORTOS ENTRE
ADOLESCENTES, PESE A QUE CUENTAN CON MÁS INFORMACIÓN
Sexo a los 15
FRANCISCO PEREGIL
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Varios
jóvenes compran preservativos en una máquina instalada en el exterior
de una farmacia de Barcelona. ( CARLES RIBAS )
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'El problema es que
cuando son niños no queremos hablar de sexo con ellos. Y cuando son
adolescentes son ellos los que ya no quieren hablar con nosotros', señala
una sexóloga
'Las preguntas de los
chavales y las falsas creencias siguen siendo las mismas de hace 20 años,
cuando no había tantos servicios y consultas sobre sexo'
'En España estamos de vuelta
de todo sin haber ido a ningún sitio. Los chavales creen conocer bien el
sexo, pero sólo tienen nociones superficiales'
'Holanda, que es el
país más permisivo en materia de abortos, cuenta con la tasa más baja en Europa
de abortos adolescentes', comenta una sexóloga
'La información no basta, se trata de formar.
Y eso significa machacar, insistir. Las charlitas que damos los sexólogos
en los colegios sirven de poco'
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La educación sexual sigue siendo una asignatura pendiente en
España. El creciente número de abortos, un 11% más en el pasado año, hasta
alcanzar la cifra récord de 9.204 entre menores de 20 años, demuestra que
muchos jóvenes carecen de la formación o de los medios para evitar
embarazos indeseados. En una sociedad en la que el sexo lo invade todo y en
la que la información circula libremente, los educadores confiesan su
impotencia para afrontar el problema
Cada vez hay más teléfonos de
información sexual para jóvenes. Andalucía, Canarias, Valencia, País Vasco,
Extremadura, Asturias, Baleares, Madrid... cuentan con profesionales que atienden
mañana y tarde a los chavales; cientos de municipios en España, como Parla,
Granada o Alcorcón, disponen de asesorías de información sexual; en
Cataluña se quiere promover un debate para implantar máquinas de condones
en los institutos; la Junta de Andalucía planea repartir condones en los
festivales rockeros y otras concentraciones masivas de jóvenes; el propio
Gobierno andaluz decidió regalar desde el 4 de mayo, y bajo prescripción
médica, la píldora del día siguiente, y en sólo tres meses se agotaron
las 7.000 disponibles; cada vez hay más sexólogos dando charlas en
escuelas, cada día es más fácil el acceso a los anticonceptivos; el sexo en
la televisión hace mucho que dejó de ser un tabú. Y sin embargo...
El número de abortos entre menores de
20 años aumentó en un 11% respecto al año anterior, y alcanzó la cifra de
9.204, algo nunca visto en España. La ministra de Sanidad, Celia
Villalobos, ha aconsejado a los adolescentes usar preservativos.
¿Qué está pasando entre los jóvenes?
'Hasta hace cinco años no era nada
normal que abortase una niña de 14 o 15 años. Ahora, cada semana nos llegan
cinco o seis de la guardería, que es como llamamos nosotros a estas
niñas', señala Eva Rodríguez Armario, madre de un niño de nueve años,
directora de la clínica Sur de Sevilla y presidenta de la asociación de
Clínicas Acreditadas para la Intervención de Embarazos.
En el Centro Joven de Anticoncepción y
Sexualidad de Madrid se recibieron el año pasado a casi 4.000 jóvenes y se
atendieron 6.000 consultas telefónicas. Pues bien: 'Las preguntas y las
falsas creencias siguen siendo las mismas que podrían plantearse en 1981,
cuando no había tantos servicios ni consultas sobre sexo', asegura Paloma
Rivero, directora del centro madrileño.
Que si con la regla te puedes quedar
embarazada ('siempre hay riesgo de embarazo durante todo el ciclo sexual,
aunque con la regla sea bastante menor', les contesta Paloma Rivero). Que
si la primera vez nunca te quedas ('falso'). Que si lo haces de pie no te
quedas embarazada ('falso también'). Que cuánto tiene que durar la relación
sexual ('depende, no hay recetas'). Que si es verdad que algunos días del
ciclo no se puede quedar embarazada ('falso; se pueden producir ovulaciones
espontáneas en cualquier momento del ciclo menstrual. A ese método erróneo
de anticoncepción se le llama Ogino. Media España se podría llamar Ogino en
honor al nombre del médico que estudió el ciclo menstrual y dijo que había
días de mayor y menor riesgo. No tuvo en cuenta Ogino que el ciclo puede
variar por distintas razones'). Que si hay riesgo de embarazo con coito
anal ('no, a no ser que el semen se vierta fuera y llegue a la entrada de
la vagina'). Que si se eyacula en una bañera y la chica se baña puede
quedarse embarazada ('falso, los espermatozoides no nadan'). Que si se
puede utilizar el preservativo dentro del agua ('sí, siempre que se coloque
fuera del agua'). Que si es normal que las primeras veces duela la vagina.
'Las jóvenes que tienen más mitos asociados a la sexualidad y creen que les
va a doler, que se van a desgarrar, que se van a morir de dolor, es muy
probable que sufran. Pero el himen no es una barrera que no deja pasar el
pene, sino una membrana que puede haberse roto antes por muchos motivos,
como hacer gimnasia. Y hay mujeres que nacen sin himen. Y otras a las que
no se le rompe y llegan al parto con el himen intacto'.
En todos los teléfonos y centros de
información sexual el miedo al embarazo acapara la mayoría de las
preguntas. 'Hasta el punto de que hay verdaderas obsesiones y paranoias.
Chicas que te llegan a preguntar: 'Acabo de tener la regla, pero me parece
que estoy embarazada; ¿es posible?', comenta Marisa Díaz, sexóloga del
teléfono de información sexual de Andalucía.
'Otra pregunta muy frecuente en las
consultas', añade Eva Rodríguez Armario, directora de la clínica Sur, 'es
cuando la chica te dice: 'Yo no suelo tener orgasmos haciéndolo. ¿Eso es
normal?' Entonces dan ganas de decirle: Ay, hija, si yo te contara... Entre
que ellos eyaculan enseguida y que no saben que la mayoría de las mujeres
alcanzamos la excitación mayor mediante el clítoris, no te puedes imaginar
lo normal que es'.
Siempre las mismas
preguntas
Las preguntas son las
mismas de hace años. Y los errores a la hora de colocarse el condón,
también. En Sevilla, Francisco Algaba, dueño de la tienda Autoservicio del
Preservativo, explica a los jóvenes 'y a los no tan jóvenes' cómo hay que
ponerse el condón. Y se vale de un tubo para la lección práctica. 'A pesar
de que las instrucciones de uso, obligatoriamente, han de venir en todas
las cajas de preservativos, mucha gente no sabe ponérselo. Lo primero que
les digo es que un condón se pone mejor con tres manos que con dos. Es
mejor que la mujer se implique de todo: de la compra, de la colocación...
Después les digo que con un dedo hay que sujetar la punta del condón para
que no coja aire. Y después, irlo bajando. Como puede usted mismo apreciar,
con dos manos es realmente difícil hacerlo. Y si no se aplasta la punta con
el dedo se forma una bolsa de aire, y ese condón es una bomba de relojería:
lo más probable es que se rompa al eyacular'.
'Además, mucha gente no sabe que antes
de llover siempre chispea, y meten el pene, después lo sacan y se ponen el
condón sólo para eyacular', explica Victoria Virtudes, de la clínica Dátor.
Las preguntas y los errores son los
mismos. La venta de preservativos, según las compañías Control y Dúrex,
permanecen estables desde hace años también. Pero el número de jóvenes
precavidos a veces es lo único que disminuye. En 1995, el 25% de los
adolescentes que llegaron a Dátor confesaban que no habían puesto ningún
medio para evitar el embarzo. Cuatro años después eran el 44% los que
asumían que no pusieron medios.
El gran equívoco
Victoria Virtudes,
portavoz de Dátor, señala que los jóvenes saben qué métodos hay; no los
utilizan porque no tienen concienciación, tienen una falsa idea de la
naturalidad y la espontaneidad. Sin embargo, las jóvenes de hoy abortan
porque son más consecuentes y tienen más claro que ese embarazo no deseado
puede romperles la vida. Además hay que tener en cuenta que, al menos en
Madrid, hay gran número de adolescentes inmigrantes que acuden a nuestras
clínicas. Y también debería considerarse el poco esfuerzo del Gobierno en
implantar campañas de concienciación. Aunque las campañas no sean la
solución, no hay que olvidar que el año en que se puso en marcha el famoso
lema de Póntelo, pónselo disminuyeron los abortos en España'.
Todos los sexólogos y médicos
consultados coinciden en que los grandes equívocos del sexo giran alrededor
de una sola palabra: penetración.
'Los medios bombardean con eso. Y no
hay manera de hacerles comprender que el sexo no es sólo meterla', comenta
el sexólogo Pedro Villegas, del teléfono andaluz de información sexual. 'El
otro día un chaval que me llamaba desde una cabina de teléfono estuvo tres
cuartos de hora enganchado simplemente porque yo le estaba explicando cómo
podía hacer disfrutar a la mujer con la masturbación. Le parecía inaudito',
añade Villega.
'Lo que pasa es que en España estamos
de vuelta sin haber ido a ningún sitio', comenta Héctor Magda, sexólogo con
más de 15 años de experiencia. 'Los chavales creen que conocen todos los
métodos, todas las técnicas, y en realidad sólo tienen una idea superficial
de ellos'.
A las lagunas culturales de los
adolescentes hay que añadir los obstáculos físicos que han de salvar los
jóvenes para conseguir los anticonceptivos. 'En muchos pueblos es casi
imposible hacerse con ellos', señala Pedro Villegas, del teléfono andaluz
de información sexual. 'Entrar en una farmacia donde te conocen y conocen a
tu novia es un trauma. Y las máquinas no siempre son la solución. En
Andalucía nos hemos planteado instalarlas en algunos albergues juveniles.
Pero el problema es que las compañías a veces no se comprometen a mantener
la mercancía fresca y renovada. En agosto vi una máquina de condones en la
puerta de una farmacia en Sevilla. Y le daba el sol de lleno horas y horas.
Y lo de la píldora poscoito es otro mal trago. En Jaén capital, por
ejemplo, es imposible conseguirla. Todos los médicos se han declarado
objetores de conciencia. En Almería, muy difícil también. Algunos médicos
están muy desinformados, creen que si la recetan, los padres del menor se
les van a echar encima'.
'Y en Madrid hay hospitales públicos
donde todos los médicos se han declarado objetores', añade la sexóloga
Paloma Rivero.
'En las charlas que doy en los
colegios de pueblos algunas chavalas desconfían de que el médico vaya a
revelar sus nombres en caso de embarazo', comenta Eva Rodríguez Armario.
'Yo les digo que ellos, por ley, están obligados a garantizar la
confidencialidad. Y las chavalas a veces me han contestado, y con mucha
razón: '¿Pero qué ocurre con la auxiliar del médico que te ha visto nacer y
crecer y que se está enterando de todo tu problema? ¿Se va a callar
también?'.
Rodríguez Armario, directora de la
clínica Sur de Andalucía, resume la opinión de gran parte de los
profesionales de este campo: 'La información no basta, se trata de formar.
Y eso significa machacar, insistir. Las charlitas que damos en los colegios
sólo llegan a quienes ya están concienciados. El sexo es una asignatura
transversal en la LOGSE, y al final nadie la da. El problema es que cuando
son niños no queremos hablar de sexo con ellos. Y cuando son adolescentes
son ellos los que ya no quieren hablar con nosotros. Hay que atenderles
cuando te preguntan qué significa ese anuncio que sale en la tele hablando
de reglas y de manchar, qué eran esos ruidos que se oían anoche en tu
habitación, por qué le han dicho en la escuela a un niño marica... Los
padres nunca nos damos cuenta de que nuestros hijos crecen, y además no
queremos que crezcan. Una frase que yo oigo mucho entre las madres que
vienen aquí con sus hijas es: 'Pero si hasta hace tres días mi niña jugaba
con muñecas'.
Raúl Díaz, miembro del programa
canario de educación afectiva Harimaguada coincide con su colega. 'Siembra
viento y tendrás tempestades. No sólo embarazos no deseados, sino
violaciones, violencia de género, acoso... Esta sociedad y esta cultura
está mirando hacia otro lado. Es hipócrita que la sociedad se escandalice
por este problema y no los afronte'.
'Ni en medicina, ni en psicología, ni
en magisterio, ni en biología hay una asignatura concreta que aborde el
tema del sexo. Y son profesionales que después tienen que explicarle estas
cuestiones a los chavales', se lamenta Pedro Villegas, del teléfono andaluz
de información sexual. 'Yo voy a muchos colegios y les digo a los propios
maestros que me dibujen los órganos de la mujer por dentro y por fuera. Y
por dentro, todo el mundo dibuja estupendamente: el útero, los ovarios...
Pero por fuera a menudo me dibujan una raja y ya está. Y por ahí se supone
que hacen pipí, el amor, que tienen orgasmos...'
'A veces te encuentras excepciones
maravillosas', comenta Eva Rodríguez Armario. 'A mi hijo de nueve años le
han explicado muy bien este año las cuestiones del sexo en la asignatura
Conocimiento del Medio. Ha sido la maestra sustituta. Le explicó el
embarazo y le habló de ella misma. Cómo se enamoró, cómo fue su embarazo...
Hay colegios donde alguna madre embarazada acude a clase a explicarles cómo
se siente y qué es el embarazo. Esas cosas, a la hora de la verdad, cuando
llega la adolescencia, dan sus frutos. Hacen que la comunicación con tu
hijo sea mucho más fácil'.
'Holanda, que es el país más permisivo
en materia de abortos, cuenta con la tasa más baja en Europa de abortos
adolescentes', explica Lyn Thomas desde Ginebra, directora de la Federación
Internacional de Planificación Familiar, una ONG que lleva 50 años trabajando
en el tema. 'En Holanda, en las escuelas no se limitan a enseñar las
funciones biológicas y los órganos genitales. Les enseñan a los chavales a
decir no si quieren decir no, tácticas de negociación entre ellos. Además
garantizan una confidencialidad absoluta. En otros países, como Bélgica,
Dinamarca, Suecia, Noruega y el Reino Unido, no se necesita, como en
España, prescripción del médico para conseguir la píldora del día
después. En los institutos de Francia las jóvenes tienen acceso a la
píldora'.
España, una vez más, parece
diferente.Cada vez hay más teléfonos de información sexual para jóvenes.
Andalucía, Canarias, Valencia, País Vasco, Extremadura, Asturias, Baleares,
Madrid... cuentan con profesionales que atienden mañana y tarde a los chavales;
cientos de municipios en España, como Parla, Granada o Alcorcón, disponen
de asesorías de información sexual; en Cataluña se quiere promover un
debate para implantar máquinas de condones en los institutos; la Junta de
Andalucía planea repartir condones en los festivales rockeros y otras
concentraciones masivas de jóvenes; el propio Gobierno andaluz decidió
regalar desde el 4 de mayo, y bajo prescripción médica, la píldora del
día siguiente, y en sólo tres meses se agotaron las 7.000 disponibles;
cada vez hay más sexólogos dando charlas en escuelas, cada día es más fácil
el acceso a los anticonceptivos; el sexo en la televisión hace mucho que
dejó de ser un tabú. Y sin embargo...
El número de abortos entre menores de
20 años aumentó en un 11% respecto al año anterior, y alcanzó la cifra de
9.204, algo nunca visto en España. La ministra de Sanidad, Celia
Villalobos, ha aconsejado a los adolescentes usar preservativos.
¿Qué está pasando entre los jóvenes?
'Hasta hace cinco años no era nada normal
que abortase una niña de 14 o 15 años. Ahora, cada semana nos llegan cinco
o seis de la guardería, que es como llamamos nosotros a estas
niñas', señala Eva Rodríguez Armario, madre de un niño de nueve años,
directora de la clínica Sur de Sevilla y presidenta de la asociación de
Clínicas Acreditadas para la Intervención de Embarazos.
En el Centro Joven de Anticoncepción y
Sexualidad de Madrid se recibieron el año pasado a casi 4.000 jóvenes y se
atendieron 6.000 consultas telefónicas. Pues bien: 'Las preguntas y las
falsas creencias siguen siendo las mismas que podrían plantearse en 1981,
cuando no había tantos servicios ni consultas sobre sexo', asegura Paloma
Rivero, directora del centro madrileño.
Que si con la regla te puedes quedar
embarazada ('siempre hay riesgo de embarazo durante todo el ciclo sexual,
aunque con la regla sea bastante menor', les contesta Paloma Rivero). Que
si la primera vez nunca te quedas ('falso'). Que si lo haces de pie no te
quedas embarazada ('falso también'). Que cuánto tiene que durar la relación
sexual ('depende, no hay recetas'). Que si es verdad que algunos días del
ciclo no se puede quedar embarazada ('falso; se pueden producir ovulaciones
espontáneas en cualquier momento del ciclo menstrual. A ese método erróneo
de anticoncepción se le llama Ogino. Media España se podría llamar Ogino en
honor al nombre del médico que estudió el ciclo menstrual y dijo que había
días de mayor y menor riesgo. No tuvo en cuenta Ogino que el ciclo puede
variar por distintas razones'). Que si hay riesgo de embarazo con coito
anal ('no, a no ser que el semen se vierta fuera y llegue a la entrada de
la vagina'). Que si se eyacula en una bañera y la chica se baña puede
quedarse embarazada ('falso, los espermatozoides no nadan'). Que si se puede
utilizar el preservativo dentro del agua ('sí, siempre que se coloque fuera
del agua'). Que si es normal que las primeras veces duela la vagina. 'Las
jóvenes que tienen más mitos asociados a la sexualidad y creen que les va a
doler, que se van a desgarrar, que se van a morir de dolor, es muy probable
que sufran. Pero el himen no es una barrera que no deja pasar el pene, sino
una membrana que puede haberse roto antes por muchos motivos, como hacer
gimnasia. Y hay mujeres que nacen sin himen. Y otras a las que no se le
rompe y llegan al parto con el himen intacto'.
En todos los teléfonos y centros de
información sexual el miedo al embarazo acapara la mayoría de las
preguntas. 'Hasta el punto de que hay verdaderas obsesiones y paranoias.
Chicas que te llegan a preguntar: 'Acabo de tener la regla, pero me parece
que estoy embarazada; ¿es posible?', comenta Marisa Díaz, sexóloga del
teléfono de información sexual de Andalucía.
'Otra pregunta muy frecuente en las
consultas', añade Eva Rodríguez Armario, directora de la clínica Sur, 'es
cuando la chica te dice: 'Yo no suelo tener orgasmos haciéndolo. ¿Eso es
normal?' Entonces dan ganas de decirle: Ay, hija, si yo te contara... Entre
que ellos eyaculan enseguida y que no saben que la mayoría de las mujeres
alcanzamos la excitación mayor mediante el clítoris, no te puedes imaginar
lo normal que es'.
Siempre las mismas
preguntas
Las preguntas son las
mismas de hace años. Y los errores a la hora de colocarse el condón,
también. En Sevilla, Francisco Algaba, dueño de la tienda Autoservicio del
Preservativo, explica a los jóvenes 'y a los no tan jóvenes' cómo hay que
ponerse el condón. Y se vale de un tubo para la lección práctica. 'A pesar
de que las instrucciones de uso, obligatoriamente, han de venir en todas
las cajas de preservativos, mucha gente no sabe ponérselo. Lo primero que
les digo es que un condón se pone mejor con tres manos que con dos. Es
mejor que la mujer se implique de todo: de la compra, de la colocación...
Después les digo que con un dedo hay que sujetar la punta del condón para
que no coja aire. Y después, irlo bajando. Como puede usted mismo apreciar,
con dos manos es realmente difícil hacerlo. Y si no se aplasta la punta con
el dedo se forma una bolsa de aire, y ese condón es una bomba de relojería:
lo más probable es que se rompa al eyacular'.
'Además, mucha gente no sabe que antes
de llover siempre chispea, y meten el pene, después lo sacan y se ponen el
condón sólo para eyacular', explica Victoria Virtudes, de la clínica Dátor.
Las preguntas y los errores son los
mismos. La venta de preservativos, según las compañías Control y Dúrex,
permanecen estables desde hace años también. Pero el número de jóvenes
precavidos a veces es lo único que disminuye. En 1995, el 25% de los
adolescentes que llegaron a Dátor confesaban que no habían puesto ningún
medio para evitar el embarzo. Cuatro años después eran el 44% los que
asumían que no pusieron medios.
El gran equívoco
Victoria Virtudes,
portavoz de Dátor, señala que los jóvenes saben qué métodos hay; no los utilizan
porque no tienen concienciación, tienen una falsa idea de la naturalidad y
la espontaneidad. Sin embargo, las jóvenes de hoy abortan porque son más
consecuentes y tienen más claro que ese embarazo no deseado puede romperles
la vida. Además hay que tener en cuenta que, al menos en Madrid, hay gran
número de adolescentes inmigrantes que acuden a nuestras clínicas. Y
también debería considerarse el poco esfuerzo del Gobierno en implantar
campañas de concienciación. Aunque las campañas no sean la solución, no hay
que olvidar que el año en que se puso en marcha el famoso lema de Póntelo,
pónselo disminuyeron los abortos en España'.
Todos los sexólogos y médicos
consultados coinciden en que los grandes equívocos del sexo giran alrededor
de una sola palabra: penetración.
'Los medios bombardean con eso. Y no
hay manera de hacerles comprender que el sexo no es sólo meterla', comenta
el sexólogo Pedro Villegas, del teléfono andaluz de información sexual. 'El
otro día un chaval que me llamaba desde una cabina de teléfono estuvo tres
cuartos de hora enganchado simplemente porque yo le estaba explicando cómo
podía hacer disfrutar a la mujer con la masturbación. Le parecía inaudito',
añade Villega.
'Lo que pasa es que en España estamos
de vuelta sin haber ido a ningún sitio', comenta Héctor Magda, sexólogo con
más de 15 años de experiencia. 'Los chavales creen que conocen todos los
métodos, todas las técnicas, y en realidad sólo tienen una idea superficial
de ellos'.
A las lagunas culturales de los
adolescentes hay que añadir los obstáculos físicos que han de salvar los
jóvenes para conseguir los anticonceptivos. 'En muchos pueblos es casi
imposible hacerse con ellos', señala Pedro Villegas, del teléfono andaluz
de información sexual. 'Entrar en una farmacia donde te conocen y conocen a
tu novia es un trauma. Y las máquinas no siempre son la solución. En
Andalucía nos hemos planteado instalarlas en algunos albergues juveniles.
Pero el problema es que las compañías a veces no se comprometen a mantener
la mercancía fresca y renovada. En agosto vi una máquina de condones en la
puerta de una farmacia en Sevilla. Y le daba el sol de lleno horas y horas.
Y lo de la píldora poscoito es otro mal trago. En Jaén capital, por
ejemplo, es imposible conseguirla. Todos los médicos se han declarado
objetores de conciencia. En Almería, muy difícil también. Algunos médicos
están muy desinformados, creen que si la recetan, los padres del menor se
les van a echar encima'.
'Y en Madrid hay hospitales públicos
donde todos los médicos se han declarado objetores', añade la sexóloga
Paloma Rivero.
'En las charlas que doy en los
colegios de pueblos algunas chavalas desconfían de que el médico vaya a
revelar sus nombres en caso de embarazo', comenta Eva Rodríguez Armario.
'Yo les digo que ellos, por ley, están obligados a garantizar la
confidencialidad. Y las chavalas a veces me han contestado, y con mucha
razón: '¿Pero qué ocurre con la auxiliar del médico que te ha visto nacer y
crecer y que se está enterando de todo tu problema? ¿Se va a callar
también?'.
Rodríguez Armario, directora de la
clínica Sur de Andalucía, resume la opinión de gran parte de los
profesionales de este campo: 'La información no basta, se trata de formar.
Y eso significa machacar, insistir. Las charlitas que damos en los colegios
sólo llegan a quienes ya están concienciados. El sexo es una asignatura
transversal en la LOGSE, y al final nadie la da. El problema es que cuando
son niños no queremos hablar de sexo con ellos. Y cuando son adolescentes
son ellos los que ya no quieren hablar con nosotros. Hay que atenderles
cuando te preguntan qué significa ese anuncio que sale en la tele hablando
de reglas y de manchar, qué eran esos ruidos que se oían anoche en tu
habitación, por qué le han dicho en la escuela a un niño marica... Los
padres nunca nos damos cuenta de que nuestros hijos crecen, y además no
queremos que crezcan. Una frase que yo oigo mucho entre las madres que
vienen aquí con sus hijas es: 'Pero si hasta hace tres días mi niña jugaba
con muñecas'.
Raúl Díaz, miembro del programa
canario de educación afectiva Harimaguada coincide con su colega. 'Siembra
viento y tendrás tempestades. No sólo embarazos no deseados, sino
violaciones, violencia de género, acoso... Esta sociedad y esta cultura
está mirando hacia otro lado. Es hipócrita que la sociedad se escandalice
por este problema y no los afronte'.
'Ni en medicina, ni en psicología, ni
en magisterio, ni en biología hay una asignatura concreta que aborde el
tema del sexo. Y son profesionales que después tienen que explicarle estas
cuestiones a los chavales', se lamenta Pedro Villegas, del teléfono andaluz
de información sexual. 'Yo voy a muchos colegios y les digo a los propios
maestros que me dibujen los órganos de la mujer por dentro y por fuera. Y
por dentro, todo el mundo dibuja estupendamente: el útero, los ovarios...
Pero por fuera a menudo me dibujan una raja y ya está. Y por ahí se supone
que hacen pipí, el amor, que tienen orgasmos...'
'A veces te encuentras excepciones
maravillosas', comenta Eva Rodríguez Armario. 'A mi hijo de nueve años le
han explicado muy bien este año las cuestiones del sexo en la asignatura
Conocimiento del Medio. Ha sido la maestra sustituta. Le explicó el
embarazo y le habló de ella misma. Cómo se enamoró, cómo fue su embarazo...
Hay colegios donde alguna madre embarazada acude a clase a explicarles cómo
se siente y qué es el embarazo. Esas cosas, a la hora de la verdad, cuando
llega la adolescencia, dan sus frutos. Hacen que la comunicación con tu
hijo sea mucho más fácil'.
'Holanda, que es el país más permisivo
en materia de abortos, cuenta con la tasa más baja en Europa de abortos
adolescentes', explica Lyn Thomas desde Ginebra, directora de la Federación
Internacional de Planificación Familiar, una ONG que lleva 50 años
trabajando en el tema. 'En Holanda, en las escuelas no se limitan a enseñar
las funciones biológicas y los órganos genitales. Les enseñan a los
chavales a decir no si quieren decir no, tácticas de negociación entre
ellos. Además garantizan una confidencialidad absoluta. En otros países,
como Bélgica, Dinamarca, Suecia, Noruega y el Reino Unido, no se necesita,
como en España, prescripción del médico para conseguir la píldora del
día después. En los institutos de Francia las jóvenes tienen acceso a
la píldora'.
España, una vez más, parece diferente.
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