Valoración del "Proceso"

 

 

De las wq del tema 2 señala las 2 que puntuarían menos según el siguiente test:

 

  • ¿Está bien planteado y detallado el proceso?
  • ¿Deben los alumnos realizar un trabajo cooperativo?
  • ¿Hay asignados distintos roles? ¿Están explicados con la claridad necesaria?
  • ¿Se te ocurren otros roles que podrían plantearse?
  • ¿Hay actividades de apoyo, "scaffolding", que a lo largo del proceso ayudan a alcanzar la tarea final?
   

 

 

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