Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa 

  Electronic  Journal  of  Educational  Research, Assessment  and  Evaluation

 

ISSN 1134-4032                                                                                           D. L.  SE-1138-94 

  

Año 2006 - Volumen 12

SUMARIO

Number 1 / Número 1

Pags.

         Review / Revisión     

(In  the PDF format)

     Educación compensatoria: efectos recientes de un estudio clásico (High/Scope). [Compensatory education: recent effects from a classic study (High/Scope)] Hits Visitas

Eduardo López

33-47

     Dimensiones de análisis del Diagnóstico en Educación: El Diagnóstico del Contexto Familiar [Analysis dimensions in educational diagnosis: Diagnosis of Family Context]  Hits Visitas

Esperanza Ceballos

49-74

     Evaluación de los programas de formación ocupacional para el colectivo de mujeres [Occupational Training Evaluation Programs of women collective]  Hits Visitas

Inmaculada Chiva

75-91

        Research / Investigación     

 

       Reanalyzing fourth grade math student achievement in Chile: applying Hierarchical Linear Models (HLMs). in english [Reanalizando el rendimiento de los alumnos de cuarto grado en matemáticas en Chile: una aplicación de modelos jerárquicos lineales (HLM)]   Hits Visitas

Janet Cádiz

93-104

     A Conjoint Analysis to Determine the Preferences for Some Selected MBA Programsin english  [Análisis Conjunto para determinar las preferencias para algunos programas seleccionados de MBA]  Hits Visitas

İlknur Özmen, Bilge Yaşıt, & Özge Sezgin

105-127

     Un estudio transversal retrospectivo sobre prolongación y abandono de estudios universitarios[A retrospective transversal study of  enlargement and college dropout]   Hits Visitas

Cabrera, Lidia,  Bethencourt, José Tomás,  González Afonso, Miriam y Álvarez Pérez, Pedro

129-149

     Elaboración de instrumentos de medida de las actitudes y opiniones del profesorado universitario hacia la ética profesional docente y su papel como transmisor de valores. [Elaboration of measurement instruments for attitudes and opinions from university academic personnel towards teaching professional Ethics and its role as values transmitter]  Hits Visitas

García, Rafaela, Ferrández, Mª Reina,  Sales, Mª

Auxiliadora, Moliner, Mª Odet

151-166

         Advances / Avances     

      Efecto de la forma de la distribución y de la media en el índice po de Huynh. [Effect of the shape of distribution and mean in Huynh’s po index Hits Visitas

Gonzalo Almerich & Rosa M. Bo Bonet

 

         Reviews / Recensiones     

 

     Book review - Recensión de libros. Stake, Robert (2006. Evaluación comprensiva y evaluación basada en estándares. Barcelona: Editorial Graó

Amparo Pérez Carbonell

 

Number 2 /Número 2

 

         Review / Revisión     

 

     El problema del abandono de los estudios universitarios. [The dropout problem in university study]. Hits Hit counter - Contador de visitas Visitas

Lidia Cabrera, José Tomás Bethencourt, Pedro Alvarez Pérez y Míriam González Afonso

 

        Research / Investigación     

 

      Igualación equipercentil del Examen de Habilidades y Conocimientos Básicos (EXHCOBA). [Equipercentile equating of the Basic Ability and Knowledge Test (EXHCOBA] Hits Visitas

Luz Elena Antillón, Norma Larrazolo y Eduardo Backhoff

 

     Percepciones estudiantiles y su influencia en la evaluación del profesorado.  Un caso en la Universidad Autónoma de Occidente, Cali – Colombia. [Student perceptions and their influence on the evaluation of the teaching staff. A case in Universidad Autonoma de Occidente, Cali - Colombia] Hits Visitas

Fredy Eduardo Vásquez Rizo y Jesús Gabalán Coello

 

      Funcionamiento diferencial del ítem en la evaluación internacional PISA. Detección y comprensión. [Differential Item Functioning in the  PISA Project: Detection and Understanding].    Hits Hit counter - Contador de visitas Visitas

Paula Elosua

 

      Educación, diversidad de los más capaces y estereotipos de género. [Education, diversity of the most able students and gender stereotypes]  Hits Hit counter - Contador de visitas Visitas

Carmen Jiménez, Beatriz Álvarez, Juan Antonio Gil, María de los Ángeles Murga,  José Antonio Téllez

 

      La triangulación analítica como recurso para la validación de estudios de encuesta recurrentes e investigaciones de réplica en Educación Superior. [Analytical triangulation, a resource for the validity of recurrent survey studies and reply researches in Higher Education]  Hits Hit counter - Contador de visitas Visitas

Clemente Rodríguez Sabiote, Teresa Pozo Llorente, José Gutiérrez Pérez

 

         Reviews / Recensiones     

 

     Book review - Recensión de libros.

 

     Volume Index - Índice del volumen

 

 

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