Año 2007 - Volumen 13, número 2

SUMARIO

Review / Revisión

Educación compensatoria. Efectos perdurables de la temprana implicación paterna (y III: el C.P.C.). [Compensatory education: Long-term effects of early parental implication (and III: The C.P.C.)] Hits Visitas

López López, Eduardo

Research / Investigación

Rendimiento académico y opinión sobre la docencia del alumnado participante en experiencias piloto de implantación del Espacio Europeo de Educación Superior. [Academic performance and students' teaching assessment in pilot experiments of European Higher Education] Hits Visitas

Molero López Barajas, David

Estimación del esfuerzo efectivo para superar la asignatura de Estadística Descriptiva en las Licenciaturas de Economía y Administración de Empresa. [Student workload estimation to pass a statistics course in the Degrees of Economics and Business Administration] Hits Visitas

Jano, María Dolores y Ortiz Serrano, Salvador

     Éxito académico y satisfacción de estudiantes con la enseñanza universitaria . [Academic Success and Student Satisfaction with University Teaching ] Hits Visitas

Fernández Rico, J. Esteban, Fernández Fernández, Samuel, Álvarez Suárez, Alberto y Martínez Camblor, Pablo

     Factores institucionales, pedagógicos, psicosociales y sociodemográficos asociados al rendimiento académico en la Universidad de Costa Rica: un análisis multinivel. [Institutional, pedagogical, psychosocial and socio-demographic factors related to academic performance at the University of Costa Rica: a multilevel analysis] Hits Visitas

Montero Rojas, Eiliana, Villalobos Palma, Jeannette y Astrid Valverde Bermúdez

     El “contexto y las “metas y objetivos” como elementos clave en la calidad de la atención a la diversidad en centros no universitarios [The "context" and " goals and objectives" as key elements in quality in attention to diversity in non-university education]   Hits Visitas

Muñoz Cantero, Jesús Miguel, Casar Domínguez, Luz Sandra, Abalde Paz, Eduardo

[Principal] [La Revista] [Artículos publicados] [Publicar en RELIEVE]

[Home Page] [ About us] [ Published Articles] [To publish in RELIEVE]

Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa

http://www.uv.es/RELIEVE

email: relieve@uv.es