Cursos a València - edició 2006
Tots els cursos són convalidables per 2 crèdits de lliure
elecció a la Universitat de València. A més a més, els marcats
amb * són cursos que s'integren en la Guia
de Cursos d'Estiu 2006 que edita la Xarxa d'Universitats
de
l'Institut Joan Lluís Vives, i són susceptibles de ser reconeguts
com a crèdits de lliure elecció a les universitats que en
formen part.
Àrea A:
Societat i Treball
Àrea B:
Participació
i Associacionisme
Àrea C:
Eines per a l’Estudi
Àrea D:
Societat i País
Àrea E:
Medi Ambient
Àrea F:
Cooperació i Solidaritat
Àrea G:
Educació en Salut
Àrea H:
Comunicació i Societat
Àrea I:
El món de la
discapacitació
I.01 Discapacitat auditiva*
Horari: Matí
Llengua: Valencià i castellà
Coordinat per Isabel Dolz, tècnica del programa
de formació i
sensibilització de la Delegació per a la Integració de
Persones amb Discapacitat.
Raquel Rodrigo, tècnica
del programa d’equiparació d’oportunitats de la Delegació per
a la Integració de Persones amb Discapacitat.
Els continguts del curs són: Nocions introductòries a
la discapacitat auditiva: concepte i tipus, tècniques diagnòstiques,
la mesura de l’audició, audiometria, detecció i
estimulació precoç, característiques del llenguatge,
característiques psicològiques; metodologies d’intervenció:
ajudes tècniques, mètodes auditius-orals, verbotonal,
lectura labiofacial, paraula complementada i mètodes gestuals:
dactilogoa, comunicació bimodal, llengua de signes i bilingüisme;
associacionisme i d èficit auditiu.
I.02 Discapacitat motriu
Horari: Matí
Llengua: Valencià i castellà
Coordinat per Celeste Asensi, tècnica d’assessorament psicoeducatiu
de la Delegació per a la Integració de Persones amb Discapacitat.
Els continguts del curs són: La deficiència motriu: concepte
i classificació; aspectes psicològics associats a les
persones amb una discapacitat motriu; la tecnologia d’ajuda per
a persones amb discapacitat motriu; els recursos socials al voltant
de les persones amb discapacitat motriu: associacionisme; sexualitat
i discapacitat motriu.
I.03 Introducció a la llengua dels signes*
Horari: Matí
Llengua: Llengua dels signes
Coordinat per Laura García Sempere i Carmen
Juan Jorques, tècniques de
la Fundació FESORDCV.
El curs estudiarà els trets sociològics de les persones
sordes i proporcionarà els coneixements bàsics del llenguatge
dels signes des de la pràctica.
I.04 Introducció a la llengua dels signes*
Horari: Vesprada
Llengua: Llengua dels signes
Coordinat per Laura García Sempere i Carmen
Juan Jorques, tècniques de
la Fundació FESORDCV.
El curs estudiarà els trets sociològics de les persones
sordes i proporcionarà els coneixements bàsics del llenguatge
dels signes des de la pràctica.
I.05 Discapacitat visual. L’educació de les persones cegues
i deficient visuals
Horari: Vesprada
Llengua: Valencià i castellà
Coordinat per Susana Asturiano, cap de la unitat d’educació i
cultura de l’ONCE de València.
Els continguts del curs són: Serveis socials de l’ONCE.
Funcionament de l’equip de recolzament a l’educació integrada.
Aspectes psicopedagògics de la ceguesa i deficiència visual.
La integració social de les persones cegues a través de
l’ocupació. El sistema de lectoescriptura braille. Exposició teòrica/pràctica.
Materials i recursos didàctics per a alumnes cecs i deficients
visuals. Adaptació de material. Rehabilitació integral.
Recursos facilitadors de l’autonomia personal. Animació sociocultural
i esports per a alumnes cecs i deficients visuals. Exposició teòrica/pràctica
de tecnologia específica per a persones cegues i deficients visuals.
I.06 Retardament mental*
Horari: Vesprada
Llengua: Valencià i castellà
Coordinat per Laura Sánchez Pujalte, psicòloga.
Els continguts del curs són: conceptes introductoris; retard
mental: definició, classificació i sistemes de suport;
el paper de la família en la intervenció amb persones
amb retard mental; models d’escolarització: la integració escolar;
transició a la vida adulta i activa per a aquestes persones: àrea
de formació, ocupació, vida independent, oci i temps lliure.
I.07 La intervenció familiar en famílies de persones
amb discapacitat intel·lectual*
Horari: Vesprada
Llengua: Valencià i castellà
Coordinat per Diego Navarro Mateu, psicòleg.
Els continguts del curs són: intervenció familiar: conceptes
bàsics; itineraris i necessitats de les famílies de persones
amb discapacitat; el moviment associatiu com a marc per a la intervenció amb
les famílies; intervenció en les distintes etapes del
cicle vital; els serveis i la planificació dels programes d’intervenció familiar:
els grups de formació
Àrea J:
Ciència per a Tothom
Àrea K:
Creació i Cultura
Àrea L:
Estudiant a Europa
Àrea M:
Reptes de la Interculturalitat
Seminaris:
Formar-se a Europa: oportunitats
i riscos - El nou Espai d'Educació superior Europeu
Associacionisme i participació dels
estudiants a la Universitat
[<]
Tornar
