|
JORNADES DE COMUNICACIÓ: ESCENARIS I ACTORS PER A LA COMUNICACIÓ CIENTÍFICA
Director de les jornades
Vicent J. Martínez
3
Crèdits de lliure elecció
En aquestes jornades pretenem proporcionar
les bases per a afrontar amb èxit els reptes que la comunicació científica
planteja a científics i divulgadors. Pretén ser un curs en el qual es
combinin els aspectes teòrics amb els pràctics, realitzant en el grup
activitats que facilitin l'adquisició d'habilitats en la comunicació
científica en diferents mitjos (davant una audiència presencial, davant les
càmeres de TV, davant els micròfons de la ràdio, etc.)
PROGRAMA DEL CURS
Bases de la
comunicació científica. El científic que comunica. El treball del
divulgador. Per què és necessària la comunicació científica? Interessa a la
societat el treball del científic? Captar l'atenció. Contar històries amb
emoció. Planificar la comunicació. Conèixer les audiències. Triar el
llenguatge. Les analogies: fent fàcil el que és difícil. L'ús de les
imatges. El text: curt, clar i efectiu. La resposta als mitjans de
comunicació. Relacions entre científics i periodistes.
Vicent Martínez. Catedràtic d'Astronomia de
la UV. Director del l’Observatori de la UV (12h)
El científic
davant el públic. Aspectes actorals de la comunicació científica.
Josele Olmos. Actor professional. (6h)
El científic
davant la TV. Les exigències que la televisió imposa a la divulgació. Com
parlar-li a la càmera. Acostar-se al mitjà sense innocència.
Sebastián Grinschpun. Director del programa
Tres14 de la 2 de RTVE.(6h)
El
documental científic. Les estratègies narratives en la producció i
realització de documentals científics.
Miquel Francès, Professor de la UV. Director
del Taller d’Audiovisuals (2h)
La producció
de vídeo.. Que fa falta per a produir un audiovisual amb qualitat.
Javier Diez, productor (2h)
El científic
davant la ràdio.
Reis Juan, Ràdio 9. (1h)
Els sons de la ciència, Com enfrontar-se
a la divulgació de la astronomia, una de les branques més visuals de la
ciència, fent ús,
només,
del so.
Fernando
Ballesteros (1h)
La
comunicació científica a públics especials (discapacitats). La
comunicació científica a públics especials (discapacitats). Estudiarem un
cas pràctic de comunicació de l'astronomia a públics amb diferents tipus de
discapacitats, tant intel·lectuals com físiques, com un programari per a
persones discapacitades , o un planetari per a cecs
Amelia Ortiz. Observatori Astronòmic de la
Universitat de València (2h)
Museus de la
Ciència i Exposicions Científiques
Manuel Toharia (Director
Científic de la Ciutat de les Arts y les Ciències
(2h)
Els llibres de comunicació científica. La tele és
encisadora, la ràdio benèvola, la web immediata: la dimensió que queda
disponible per al llibre científic és la profunditat, i aquesta és la qual
l'escriptor ha d'explotar a fons. Malgrat el que sol pensar-se, la metàfora
és solament un recurs secundari en la divulgació. L'essencial és explicar
amb transparència el fons de la qüestió. I l'única forma de fer-lo és
entendre amb claredat el fons de la qüestió. Escriure de ciència per al
públic general és un treball dur: poc seriosos abstenir-se.
Javier Sampedro, científic i divulgador (2h)
La
comunicació científica en la premsa no especialitzada.
Mónica Salomone. Periodista Col·laboradora de
El País (2h)
Els Mitjans de comunicació travessen ara una gran crisi d’identitat. Els
suports tradicionals no saben com conviure amb l’era digital, on tot es
compta més ràpid i on la competència per l’atenció del públic és molt més
feroç. Com afecta açò als continguts científics? Es pot transmetre al gran
públic el que fan, descobreixen, discuteixen els científics en un món on
mana la immediatesa i on només sobreviuen els missatges molt cridaners? La
resposta és que sí, però amb matisos. La paradoxa és que, encara que el
llenguatge de la comunicació de la ciència en els mitjans està canviant, les
qualitats essencials dels agents d’eixa comunicació, els periodistes,
continuen sent les mateixes
La comunicació científica en els portals d'internet.
Claus per a la producció d'informació científica en el nou periodisme: el
valor de la comunicació visual i les estructures de comunicació electrònica
Javier Pérez Belmonte (2h). Editor de
conec.es
Data d'inici: Dijous, 7 d'abril de 2011,
període: cinc setmanes (saltant les dues setmanes de les vacances de Setmana
Santa) amb classes els dijous a la vesprada i els divendres al matí.
Dies: 7, 8, 14, 15 d'abril, 5,
6, 12, 13, 19 i 20 de maig
Horari: Dijous vesprada de 16 h a 20 h i
Divendres pel matí de 10 h a 14 h.
HORARI
I PONENTS
|