|
Aula de cine y conocimiento |
|
Valencià Castellano Portugués Inglés |
|
OBJETIVOS DEL AULA DE CINE Y CONOCIMIENTO
El cine y otros medios audiovisuales no solo cumplen una función de entretenimiento, mercantilitzada por la industria cultural, sino que también, con una hermenéutica adecuada, pueden pasar a ser fuente de conocimiento, en la medida en que:
* El lenguaje cinematográfico puede favorecer la comprensión de otras formas discursivas (como, literarias o filosóficas). La especificidad del lenguaje cinematográfico no ha estado desarrollada en el margen de otros lenguajes, por lo que su hermenéutica refuerza la comprensión de otros textos. * Las películas permiten una experiencia vicaria: asistir a un repertorio de situaciones no vividas, la contemplación de las que puede tener carácter formativo * Ciertos relatos cinematográficos se presentan organizados en géneros y subgéneros, que el espectador identifica por una pluralidad de recursos. Esta capacidad paradigmágtica del cine incide en la manera como enfrentamos las relaciones sociales, cuando menos aportando principios normativos a la praxis. * Es por eso que hay un interés en el análisis del cine tanto en el caso del público en general, como en el caso de colectivos particulares que pueden encontrar vínculos entre su práctica habitual y el conocimiento que puede producir el cine.
|
