GUÍA DOCENTE
El canon y la literatura española moderna
(Asignatura obligatoria
del
Máster
Estudios Hispánicos: aplicaciones e investigación)
Código
17159. 3
créditos
Programa Oficial de Postgrado
Estudios Hispánicos Avanzados
Le marchand de masques. Zacharie
Astruc (1883).
Prof.
Dr. Joan Oleza Simó
Departament
de Filologia Hispànica
Curso 2009-2010
I.
DATOS INICIALES DE
IDENTIFICACIÓN
|
Nombre de la asignatura: |
El canon y la literatura española
moderna. |
|
Carácter: |
Obligatoria
|
|
Créditos ETCS: |
3 |
|
Titulación: |
Máster en Estudios Hispánicos: investigación y aplicaciones |
|
Ciclo: |
Postgrado Estudios Hispánicos Avanzados. Segundo Ciclo |
|
Departamento: |
Filologia Hispànica |
|
Profesor/Profesores responsables: |
Joan Oleza Simó joan.oleza@uv.es |
II. INTRODUCCIÓN
A LA ASIGNATURA
La materia es una de las obligatorias para todos los
estudiantes que cursan el Master, y en ella priman los
perfiles académico y de investigación. En el perfil académico el interés
se dirige al estudio de textos de autores canónicos de la literatura española
moderna y contemporánea (siglos XVIII a XXI) en un nivel avanzado. En el perfil
de investigación, esos textos se ponen en relación con claves de investigación
de la cultura de la modernidad y sus alternativas. En conjunto, el curso
persigue proporcionar conocimientos especializados y promover intereses de
investigación sobre el desarrollo de la modernidad literaria, sus contextos
culturales y los discursos que intervienen en su configuración y en sus
transformaciones.
II.
VOLUMEN
DE TRABAJO
Teniendo en
cuenta el valor de la asignatura en créditos europeos y su correspondencia en
horas —tanto presenciales como de trabajo personal— se estima que el volumen de
trabajo que ocupará la materia al alumno será de 75 horas (25 horas por crédito
matriculado). La dedicación del alumno se calcula distribuída del siguiente
modo:
1. Asistencia a clases teóricas y clases prácticas: 20 hs.
2. Tutorías y preparación del trabajo: Cada estudiante preparará a lo largo del curso un ensayo individual sobre una
de las lecturas opcionales propuestas por el profesor.
Dicho trabajo será orientado por el profesor. En horario de tutoría, ayudará a a organizar el trabajo,
fijar sus objetivos, su metodología, la bibliografía a consultar, etc. El profesor podrá seleccionar el trabajo de un
estudiante para su exposición en clase, en función de la disponibilidad de
tiempo y del ritmo de trabajo del estudiante.
Total estimado:
25 hs.
3. Preparación de clases teóricas, mediante
las lecturas obligatorias, de los dossiers de documentación y de las fichas de lectura: 30 hs.
Total estimado: 75 hs.
|
ACTIVIDAD |
HORAS/ CURSO |
|
1. Asistencia a clases teóricas. |
20 |
|
2. Preparación (incluido el régimen de tutoría) y redacción del ensayo |
25 |
|
3. Preparación de clases,
dossier, fichas de lectura y realización de
lecturas obligatorias |
30 |
|
TOTAL VOLUMEN DE TRABAJO |
75 |
IV. OBJETIVOS
GENERALES
Estudiar
textos de autores canónicos de la Literatura Española Moderna y Contemporánea
(ss. XVIII, XIX, XX y XXI) en relación con la norma y el canon propios de la
institución literaria y de sus cambiantes prácticas sociales, y en el marco de
un proceso histórico determinado: el de la construcción de la subjetividad
moderna. El curso persigue proporcionar
conocimientos especializados y promover intereses de investigación sobre el
desarrollo de la modernidad literaria, sus contextos culturales y los discursos
que intervienen en su configuración y en sus transformaciones.
V. CONTENIDOS Y TEMARIO CONCRETO
El profesor desarrollará en clase los temas a partir de las lecturas obligatorias (3), y orientará a los estudiantes a realizar sus ensayos sobre los temas y las lecturas opcionales (4).
1.
EL ROMANTICISMO. La emergencia del
sujeto moderno en el Romanticismo. Constituyentes míticos. Lectura obligatoria: El diablo
mundo, de Espronceda.
El tema del doble
y los temores del sujeto emancipado.
2.
EL REALISMO. El sujeto pleno de
la novela realista y de la biografía clásica.
Identidad, orden, civilización. Lectura obligatoria:
La madre naturaleza,
de Emilia Pardo Bazán. La emancipación del pasado.
Lectura opcional: Los muertos mandan, de Vicente Blasco
Ibáñez.
3.
EL MODERNISMO. La nueva imagen
del sujeto en el Modernismo. Entre el culto a la personalidad y la crisis de la
identidad. Lectura opcional: Niebla,
de Miguel de Unamuno.
4.
DE LAS VANGUARDIAS A LA
POSTGUERRA Y EL EXILIO. La experiencia de la cohabitación con el otro.
Apócrifos y heterónimos en la literatura occidental. Lectura obligatoria: Jusep Torres Campalans, de Max Aub.
5.
LA POSTMODERNIDAD. Una ojeada a
la Postmodernidad. La hibridez de los géneros y la Autobiografía fin de siglo. Los
nuevos dominios de la identidad: la invención, el juego, la estrategia, la
ansiedad, la recuperación de los orígenes. Lectura opcional: El jinete polaco, de Antonio Muñoz Molina.
1) Las competencias que se pretende desarrollar son: la capacidad de leer críticamente los grandes textos literarios, analizándolos y explicándolos en relación a algunas de las claves del debate cultural contemporáneo; la capacidad de caracterizar la modernidad a través de algunas de sus claves identificadoras y de sus textos representativos.
2)
Las
habilidades a potenciar: la de la interpretación-valoración
de los textos literarios modernos en sus rasgos estéticos e histórico-sociales;
la de la crítica literaria orientada hacia la docencia o la investigación,
contrastada en su encuentro con los grandes textos; la de las técnicas de
escritura (desde el uso del lenguaje o el repertorio retórico hasta la materia
poética y su disposición, pasando por la modulación de los géneros literarios);
la del estudio y renovación del patrimonio literario (ediciones) y su difusión
en el mercado cultural (homenajes, centenarios, cursos de extensión
universitaria, cursos para la tercera edad…)
VII. PLANIFICACIÓN TEMPORAL DEL TEMARIO
|
TEMAS
|
DESARROLLO
|
Horas
|
| 0. INTRODUCCIÓN | El concepto de Sujeto en la cultura occidental. El nacimiento de la subjetividad moderna. | 2 |
I. EL ROMANTICISMO
|
La emergencia del sujeto moderno en
el Romanticismo. Constituyentes míticos. Lectura obligatoria: El diablo
mundo, de Espronceda.
El tema del doble
y los temores del sujeto emancipado.
|
5 |
|
II. EL REALISMO |
El sujeto pleno de la novela
realista y de la biografía clásica.
Identidad, orden, civilización. Lectura obligatoria:
La madre naturaleza,
de Emilia Pardo Bazán. La emancipación del pasado.
Lectura opcional: Los muertos mandan, de Vicente Blasco
Ibáñez.
|
5 |
|
III. EL MODERNISMO |
La nueva imagen del sujeto en el
Modernismo. Entre el culto a la personalidad y la crisis de la identidad.
Lectura opcional: Niebla,
de Miguel de Unamuno.
|
2 |
|
IV. DE LAS VANGUARDIAS A LA POSTGUERRA Y EL
EXILIO |
La experiencia de la cohabitación con el
otro. Apócrifos y heterónimos en la literatura occidental. Lectura
obligatoria: Jusep Torres Campalans,
de Max Aub.
|
4 |
|
V. LA POSTMODERNIDAD
|
Una ojeada a la Postmodernidad. La hibridez
de los géneros y la Autobiografía fin de siglo. Los nuevos dominios de la
identidad: la invención, el juego, la estrategia, la ansiedad, la
recuperación de los orígenes. Lectura obligatoria: El jinete polaco, de Antonio Muñoz Molina.
|
2 |
|
TOTAL |
20 |
|
VIII. BIBLIOGRAFÍA DE REFERENCIA
Apoyo en Internet:
El estudiante dispondrá de los materiales, bibliografía, programa del curso en
el Aula Virtual y
del programa y de las publicaciones del profesor Oleza en la página web:
http://www.uv.es/entresiglos.
A- BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
Introducción
--Bürger,
Christa y Peter: La desaparición del
sujeto. Una historia de la subjetividad, de Montaigne a Blanchot. Madrid.
Akal. 2001.
--Scarano, Laura: Los
lugares de la voz. Protocolos de la enunciación literaria. (Especialmente
el cap. 1 “Dilemas del sujeto”). Mar del Plata. Melusina. 2000.
Tema I.
--Bargalló, Juan ed. Identidad y alteridad: aproximación al tema del doble.
Sevilla, Alfar, 1994.
--Carnero, Guillermo ed. El siglo XIX. I. En la Historia de la literatura española,
dirigida por V. García de la Concha. Madrid. Espasa-Calpe. 1997.
--Marrast, Robert: José
de Espronceda y su tiempo. Barcelona. Crítica. 1989.
--Todorov,
Tzvetan: Introducción a la literatura
fantástica. Barcelona. Ed. Buenos Aires. 1982.
Tema II.
--Blasco Ibáñez, Vicente: Los muertos mandan. En Obras Completas. Madrid. Aguilar. Vol.
II.1946, pp. 289-436.
--Fernández, Pura: “El naturalismo radical” y “Vicente
Blasco Ibáñez”, en --Romero Tobar, L. ed. El
siglo XIX. II. En la Historia de la literatura española,
dirigida por V. García de la Concha. Madrid. Espasa-Calpe. 1998, pp. 751-765.
--Oleza, J. : La
novela del XIX, Valencia, Bello,
1976 o Barcelona, Laia, 1984.
--Oleza, J. y Lluch, J. eds: Vicente Blasco Ibáñez: 1898-1998. La vuelta
al siglo de un novelista. Valencia. Biblioteca Valenciana. 2000. 2 vols.
--Romero Tobar, L. ed. El siglo XIX. II. En la Historia de la literatura española,
dirigida por V. García de la Concha. Madrid. Espasa-Calpe. 1998.
--Tomás, F. ed. En el país del arte. 1er. Encuentro internacional Vicente Blasco
Ibáñez: Literatura y arte en el entresiglos hispánico. (Especialmente el
artículo de J. Oleza: “Fronteras interiores: Los muertos mandan y los límites del naturalismo en la obra de
Blasco Ibáñez”, pp. 123-146).Valencia. Biblioteca valenciana. 2000.
Tema
III.
--Calvo
Carilla, J. L. La cara oculta del 98. Madrid. Cátedra. 1998.
--Cardwell, R. y McGuirk, B. eds.
¿Qué
es el Modernismo?
Nueva encuesta. Nuevas lecturas. Society of Spanish and Spanish- American Studies.
1993.
--Diez, R. El desarrollo estético de la novela de Unamuno. Madrid, Nova Sholar, 1976.
--Gutierrez
Girardot, R. El Modernismo, Barcelona, Montesinos,
1983.
--Mainer,
J. C. ed. Modernismo y 98 , en RICO, F, ed. H.C.L.E., 6, Barcelona,
Crítica, 1979.
--Mainer,
J. C. ed. Modernismo y 98. Primer suplemento, en RICO, F, ed. H.C.L.E., 6/1, Barcelona, Crítica, 1994.
--Olson, R. R. Unamuno. Niebla.
London.
Tamesis Books. 1984.
--Ortega y Gasset, J: La rebelión de
las masas. Ed. de T. Mermall. Madrid. Castalia. 1998.
--Valdés, M.J. ed: Miguel de Unamuno. Niebla.Madrid. Cátedra. 1982.
--Zavala,
Iris M. Unamuno: Niebla, el sueño y la
crisis del sujeto. Barcelona. Anthropos. 1988.
--Zubizarreta,
Armando F. ed: Miguel de Unamuno. Niebla.Madrid.
Castalia. 1995.
Tema IV.
--Alonso,
C. ed. Max Aub y el laberinto español.
Valencia. Ayuntamiento. 1966. 2 vols.
--Aub,
Max: Jusep Torres Campalans.
Barcelona. Lumen. 1970, o Barcelona, Destino, 1999.
--Marra
Lopez, J. M. Narrativa española fuera de
España (1939-1961). Madrid. Guadarrama. 1963.
--Oleza, J. “Luis Alvarez Petreña o la tragicomedia del yo”, en C.Alonso ed. Max Aub y el Laberinto español. Actas del I Congreso Internacional sobre… Valencia. Ayuntamiento. 1996, 93-122. Reproducido en Insula, Nº 569.1994
--Rodenas,
D. Los espejos del novelista. Modernismo
y autorreferencia en la novela vanguardista española. Barcelona. Península.
1998.
--Sánchez
Vidal, A. ed. Epoca contemporánea.1914-1939.
Primer Suplemento. En F. Rico ed. Historia y crítica de la literatura
española. Vol. 7/1. Barcelona. Crítica. 1995.
--Soldevila.,
I. El
compromiso de la imaginación. Vida y obra de Max Aub. Valencia. Fundación
Max Aub. 1999.
Tema V.
--Gracia, Jordi (ed): Los nuevos nombres. En Historia
y crítica de la literatura española, 9/1,
dirigida por F. Rico. Barcelona. Crítica. 2000.
--Harvey, David (1990): La condición de la posmodernidad. Investigaciones sobre los orígenes del
cambio cultural. Buenos Aires. Amorrortu editores. 1998.
--Muñoz Molina, A. El jinete
polaco. Barcelona. Planeta. 1991 y ss.
--Oleza, J.
"Un realismo posmoderno". Ínsula. Nº 589-590. 1996.
--Oleza, J.; "Al filo del milenio: las posibilidades
de un nuevo Realismo", diablotexto,
nº1, 1994, p.p. 113-126.
--Picó, Josep (ed.); Modernidad y Postmodernidad, Madrid, Alianza Editorial, 1988.
--Soria Olmedo, A. Una
indagación incesante: la obra de Antonio
Muñoz Molina.. Madrid. Alfaguara. 1998.
--VVAA: El
espejo fragmentado. Narrativa española al filo del milenio. INSULA. Nº
589-590. 1996.
B- BIBLIOGRAFÍA GENERAL
- SOBRE LA HISTORIA DE LA SUBJETIVIDAD Y EL CONCEPTO DE
SUJETO.
--Barthes, Roland: “La muerte del autor”, en El susurro del lenguaje. Más allá de la
palabra y de la escritura.Buenos Aires, Paidós, 1967, pp. 95-101.
--Campillo,
Neus: Crítica, libertad y feminismo. La
conceptualización del sujeto. Valencia. Episteme, “Eutopías”, 1995.
--Campillo, Neus: El
descrèdit de la modernitat. (Especialmente el cap.”Construcció i
fragmentació del subjecte”). València. Univ. de V. 2001.
--Derrida, Jacques: Márgenes de la Filosofía (especialmente los caps.”Los fines del
hombre” y “Firma, acontecimiento, contexto”). Madrid. Cátedra. 1989.
--Ellenberger, Henry: El descubrimiento del Inconsciente. Madrid. Gredos. 1976.
--Foucault, Michel (1969): “¿Qué es un autor?”, en Foucault:
Entre filosofía y literatura. Obras
Esenciales. Vol. I. Ed. de M. Morey. Barcelona. Paidós. 1999.
--Foucault, Michel (1984): Historia de la sexualidad. 3: La inquietud de sí. Madrid, S. XXI,
1998
--Foucault, Michel (1988): Tecnologías del yo y otros textos afines. Barcelona. Paidós. 1990.
--Freud, Sigmund: El
yo y el ello. Madrid. Alianza Editorial. 2000.
--Giddens, A. Modernidad e identidad del yo. Barcelona.
Península. 1995.
--Jay, Paul: Being in the Text. Self-Representation from
Wodsworth to Roland Barthes. London, Cornell U.P. 1984.
--Jung, Carl Gustav: El yo y el inconsciente. Barcelona. Luis Miracle. 1964.
--Laing. R.D. El
yo y los otros. México. FCE. 1974.
--Sanfélix Vidarte, V. ed. Las identidades del sujeto. Valencia. Pre-textos. 1997.
--Scarano, Laura: Los
lugares de la voz. Protocolos de la enunciación literaria. (Especialmente
el cap. 1 “Dilemas del sujeto”). Mar del Plata. Melusina. 2000.
--Taylor, Charles: Fuentes del yo. La construcción de
la identidad moderna. Barcelona. Paidós. 1996.
-- Touraine, Alain; Crítica de la Modernidad, Madrid, Temas de Hoy, 1993.
I- EL ROMANTICISMO Y LA
NOVELA ROMANTICA
I.1.- Generales sobre la
época y sobre el Romanticismo.
--Alborg, Juan Luís: Historia de la literatura
española. El romanticismo. Madrid.
Gredos, 1980, vol IV.
--Alvarez Junco, J.
Mater Dolorosa. La idea de España
en el siglo XIX. Madrid. Taurus. 2001.
--Béguin, Albert: El
alma romántica y el sueño. Ensayo sobre el romanticismo alemán y la poesía
francesa. México. FCE. México. 1978.
-- Bénichou, Paul: El
tiempo de los profetas. Doctrinas de la época romántica. México. FCE. 1984.
--Caballé, Anna ed. La vida escrita por las mujeres, III: La pluma como espada. Del
Romanticismo al Modernismo. Barcelona. Lumen. 2004.
--Carnero, Guillermo ed. El siglo XIX. I. En la Historia de la literatura española,
dirigida por V. García de la Concha. Madrid. Espasa-Calpe. 1997.
--Charle, Cristophe: Los intelectuales en el siglo XIX. Madrid. Siglo XXI. 2000.
--Hobbsbawn, Eric J. Las revoluciones burguesas. Madrid, Guadarrama, 1978, 2 vols.
--Llorens, Vicente: El romanticismo español. Madrid, Castalia, 1978.
--Romero Tobar, Leonardo:Panorama crítico del Romanticismo español. Madrid. 1994.
--Para la Bibliografía de los últimos años sobre la
literatura española del siglo XIX, consultar. http://www.bibliotecamiralles.es
I.2.- Sobre la novela romantica y el tema del doble.
--Bargalló, Juan ed. Identidad y alteridad: aproximación al tema del doble.
Sevilla, Alfar, 1994.
--Coates, Paul: The Double and the Other. Identity as
Ideology in Post-Romantic Fiction. London. Mac Millan Press. 1988.
--Fernández Prieto, Celia: La novela histórica: poética de la novela histórica. Pamplona. Eunsa.
1998.
--Herdman, John: The Double in Nineteenth-Century Fiction.
London.
MacMillan Press. 1990.
--Jourde, Pierre y Tortonese, Paolo: Visages du double. Un thème littéraire.
Nathan, s.l., 1996.
--Kirpatrick, Susan: Las románticas, Madrid, Cátedra,1991
--Marrast, Robert: José
de Espronceda y su tiempo. Barcelona. Crítica. 1989.
--Montesinos, José F. Introducción a una historia de la novela en España en el siglo XIX. Madrid,
Castalia, 1955. 3ª ed aumentada en 1973.
--Montesinos, José F.: Costumbrismo y novela. Madrid, Castalia, 1960, 3ª ed. 1973
--Roas, David ed. Teorías
de lo fantástico. Madrid . Arco Libros. 2001.
--Roas, David: La
recepción de la literatura fantástica en la España del siglo XIX.
Barcelona, UAB, Tesis de doctorado inédita. 2000.
--Romero Tobar, Leonardo: La novela popular española en el siglo XIX. Barcelona, Ariel,1976.
--Todorov, Tzvetan: Introducción a la literatura fantástica. Barcelona. Ed. Buenos
Aires. 1982.
--Trancón, Monserrat: La literatura fantástica en la prensa del Romanticismo. Valencia.
IAM. 2000.
II- EL REALISMO
1. Bibliografia
crítica general sobre el período.
--Bonet, *L. ed. El
Naturalismo, Barcelona, Península, 1972
--Ciplijauskaité, B. La
mujer insatisfecha. El adulterio en la novela realista, Barcelona , Edhasa,
1984.
--Lissorgues, Y. ed: Realismo y naturalismo en España en la segunda mitad del siglo XIX. Barcelona.
Anthropos. 1988.
--López Morillas, J. : Krausismo: estética y literatura, Barcelona, Labor, 1973.
--Oleza, J. : La
novela del XIX, Valencia, Bello,
1976 o Barcelona, Laia, 1984.
--Pattison, W. T. El naturalismo español, M., Gredos, 1965
--Romero Tobar, L. ed. El siglo XIX. II. En la Historia de la literatura española,
dirigida por V. García de la Concha. Madrid. Espasa-Calpe. 1998.
--Rubio, E. Panorama crítico de la novela
realista-naturalista española. Madrid, Castalia, 2001.
--Para la Bibliografía de los últimos años sobre la
literatura española del siglo XIX, consultar. http://www.bibliotecamiralles.es
2. Blasco Ibáñez y
Los
muertos mandan.
--Alborg, J.L. Realismo y naturalismo. La novela. Parte Tercera: de siglo a siglo. A.
Palacio Valdés-V. Blasco Ibáñez. Vol
V. de la Historia de La Literatura
Española. Madrid. Gredos. 1999.
--Alonso, C.: Oscuras
raíces del realismo social en la narrativa española. 1890-1923. Valencia.
Anteo. 1993.
--Alós, Vicente R.: Vicente Blasco Ibáñez: biografía política. Valencia. IAM. 1999.
--Blanco Aguinaga, C. Juventud del 98.
--Blasco Ibáñez, Vicente: Los muertos mandan. En Obras Completas. Madrid. Aguilar. Vol.
II.1946, pp. 289-436.
--Cardwell, R. : Blasco Ibáñez. La barraca. Critical Guides to Spanish Texts.London. Grant & Cutler y
Tamesis Books.
1973.
--Cucó Giner, A.: Sobre la ideologia blasquista. Un assaig d’aproximació. València.
Eliseu Climent. 1979.
--Fernández, Pura: “El naturalismo radical” y “Vicente
Blasco Ibáñez”, en --Romero Tobar, L. ed. El
siglo XIX. II. En la Historia de la literatura española,
dirigida por V. García de la Concha. Madrid. Espasa-Calpe. 1998, pp. 751-765.
--Herráez, M. ed. Epistolario de Vicente Blasco
ibáñez y Francisco Sempere (1901-1917). Valencia. Biblioteca Valenciana.
1999. --León Roca, J.L. Vicente Blasco Ibáñez. Valencia. Prometeo. 1967.
--Laguna, Antonio: Historia de un diario republicano. 1894-1939. El Pueblo. Valencia.
IAM. 1999.
--Medina, Jeremy T.: The Valencian Novels of Vicente
Blasco Ibáñez. Valencia-Chapell Hill. Albatros-Hispanófila. 1984.
--Navarro, Mª J. ed. : Vicente Blasco Ibáñez: La voluntad de vivir. Madrid. Cátedra.
1998.
--Oleza, J. y Lluch, J. eds: Vicente Blasco Ibáñez: 1898-1998. La vuelta
al siglo de un novelista. Valencia. Biblioteca Valenciana. 2000. 2 vols.
--Oleza, J.: Vicente Blasco ibáñez. Boletín Informativo. Fundación Juan March.
Nº 323. Octubre 2002
--Reig, Ramiro: Blasquistas y clericales. Valencia. IAM. 1986.
--Reig, Ramiro: Vicente Blasco Ibáñez. Madrid. Espasa Calpe. 2002.
--Sebastià, Enric: València
en les novel.les de Blasco ibáñez. Proletariat i burgesia. València.
L’Estel. 1966.
--Smith, Paul: Vicente Blasco Ibáñez: An annotated
Bibliography. London. Grant and Cutler. 1976.
--Smith, P.: Vicente
Blasco Ibáñez: contra la Restauración (periodismo político: 1895-1904). Madrid.
Nuestra Cultura. 1978.
--Smith, P. ed: Los
mejores artículos de Vicente Blasco
Ibáñez. Valencia. Prometeo. 1982.
--Tomás, F. ed. En el país del arte. 1er. Encuentro internacional Vicente Blasco
Ibáñez: Literatura y arte en el entresiglos hispánico. (Especialmente el
artículo de J. Oleza: “Fronteras interiores: Los muertos mandan y los límites del naturalismo en la obra de
Blasco Ibáñez”, pp. 123-146).
Valencia. Biblioteca valenciana. 2000.
--Tomás, F. ed.: Vicente Blasco Ibáñez: La maja desnuda. Madrid. Cátedra. 1998.
--Tomás, F. ed.: Vicente Blasco Ibáñez: La voluntad de vivir. Madrid. Cátedra.
1999.
--Trau, Aida E.
Arte
y música en las novelas de Blasco Ibáñez.
--VVAA: Vicente
Blasco Ibáñez: la aventura del triunfo. 1867-1928. Valencia. IAM. 1986.
III- EL MODERNISMO
1.
Bibliografia crítica general sobre el período.
--Abellán, J.L. Historia crítica del pensamiento español. La crisis contemporánea
(1875-1936). Madrid, Espasa Calpe, 1989, vol. V (II).
--Alvarez Junco, José: Mater dolorosa. La idea de España en el
siglo XIX. Madrid. Taurus. 2001.
-- Balakian, A.: The
Symbolist Movement. A critical Appraisal, New York, 1967.
Traducción
al castellano: El movimiento simbolista,
Madrid, Guadarrama, 1969.
--Blanco Aguinaga, C. Juventud del 98. Barcelona, Crítica,
1978.
--Calvo
Carilla, J. L. La cara oculta del 98. Madrid. Cátedra. 1998.
--Cardwell, R. y McGuirk, B. eds.
¿Qué es el Modernismo?
Nueva encuesta.
Nuevas lecturas. Society of Spanish and
Spanish- American Studies.
1993.
--Fernandez Cifuentes, L. Teoría y mercado de la novela en España , Madrid, Gredos. 1976.
--Gutierrez
Girardot, R. El Modernismo, Barcelona, Montesinos,
1983.
--Inman
Fox, E. La crisis intelectual del 98 , Madrid , Cuadernos para el Diálogo.
--Inman
Fox, E.: La invención de España. Madrid.
Cátedra. 1997.
--Inman
Fox, E.: Ideología y política en las letras
de Fin de Siglo (1898). Madrid. Espasa Calpe, “Austral”. 1988
--Litvak, L. ed.
El Modernismo ,
Madrid, Taurus, colección ¨El escritor y la crítica¨, 1975.
--Litvak, L.
Transformación industrial y literatura en
España (1895-1905).
Madrid. Taurus. 1980.
--Mainer,
J. C. ed. Modernismo y 98 , en RICO, F, ed. H.C.L.E., 6, Barcelona,
Crítica, 1979.
--Mainer,
J. C. ed. Modernismo y 98. Primer suplemento, en RICO, F, ed. H.C.L.E., 6/1, Barcelona, Crítica, 1994.
--Mainer,
J. C. La edad de plata..
Barcelona, 1975, Madrid, Cátedra, 1981 (2ª edición).
--QUIMERA,
Nº 214-215, Abril 2002.
--Ouimette, Víctor: Los intelectuales
españoles y el naufragio del liberalismo (1923-1936). Valencia. Pre-textos.
1998.
--Ortega y Gasset, J: La rebelión de
las masas. Ed. de T. Mermall. Madrid. Castalia. 1998.
--Paz,
Octavio: Los hijos del limo. Del
romanticismo a la vanguardia. Barcelona. Seix Barral. 1974.
--Tuñon
De Lara, M. Medio siglo de cultura
española. 1885-1936. Barcelona. Bruguera. 1982.
--Wilcox,
John C. “El yo y sus multiplicidades en la poesía española de los comienzos del
siglo XX (Unamuno, Pérez de Ayala, Valle-Inclán, Jiménez y Machado)”, en John
Gabriele ed. Nuevas perspectivas sobre el
98. Madrid, Iberoamericana, 1999, pp. 85-97.
--Vilanova,
A. y Sotelo Vazquez, A. eds. La crisis
española de Fin de Siglo y la Generación del 98. Barcelona. Universitat de
B. 1999.
2. Unamuno, la narrativa unamuniana y Niebla.
--Becarud, Jean: Miguel de Unamuno y
la Segunda República. Madrid. Taurus. 1965.
--Blanco
Aguinaga, C. El Unamuno contemplativo. México, el
Colegio de México, 1959.
--Blanco Aguinaga, C. Juventud del 98. Barcelona, Crítica,
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Miguel de: Obras Completas. Ed. de M.
García Blanco. Madrid. Afrodisio Aguado. 1958. Contiene: V.I: Paisaje -- V.II:
Novela, I: Paz en la guerra. Amor y pedagogía. El espejo de la muerte. Niebla--
V.III: Ensayo, I: Nicodemo el fariseo. En torno al casticismo. Ensayos-- V.V:
De esto y aquello -- V.VI: La raza y la lengua -- V.VII:
Prólogos-Conferencias-Discursos --V.VIII: Letras de América y otras lecturas --
V.IX: Novela, II y monodiálogos: Relatos novelescos. Tulio Montalbán y Julio
Macedo. Tres novelas ejemplares y un prólogo. La tía Tula. Monodiálogos --
V.XI: Meditaciones y otros escritos -- V.XII: Teatro -- V.XIII: Poesía I:
Poesías. Rosario de sonetos líricos. El cristo de Velázquez. Andanzas y
visiones españolas. Rimas de dentro -- V.XIV: Poesía II: Teresa. De
Fuerteventura a París. Romancero del destierro. Poesías sueltas -- V.XV: Poesía
III: Cancionero.
--Valdés, M.J. ed: Miguel de Unamuno. Niebla.Madrid. Cátedra. 1982.
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IV. DE LAS VANGUARDIAS A LA POSTGUERRA Y
EL EXILIO: MAX AUB Y LA INVENCION DE APOCRIFOS.
1.
Bibliografia crítica general sobre el período.
--Abellan,
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Madrid.
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--Benjamin, Walter :Iluminaciones.
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--Benjamin, Walter : L'obra d'art a l'època de la seva
reproductibilitat tècnica : tres estudis de sociologia de l' art. Barcelona. Eds. 62. 1993 También en Iluminaciones, II).
--Benjamin, Walter : Assaigs de literatura contemporània. Columna eds. 2001.
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2. Max Aub y la literatura de apócrifos.
--Alonso,
C. ed. Max Aub y el laberinto español.
Valencia. Ayuntamiento. 1966. 2 vols.
--Aub,
Max: Conversaciones con Buñuel, seguidas
de 45 entrevistas con familiares, amigos y colaboradores del cineasta aragonés.
Ed. de F. Alvarez. Madrid. Aguilar. 1984.
--Aub, Max: Vida y obra de Luís
Alvarez Petreña. Barcelona. Sdeix Barral. 1971.
--Aub, Max: Obras completas.
Dirigidas por J. Oleza. Valencia. Biblioteca Valenciana e IAM. 2001-2006, 9
vols. Especialmente: Vol. I Obra poética
completa (ed. de A. López Casanova et al.), vol. IV-A Fábulas de vanguardia y ciertos cuentos mexicanos (Ed. de F. García
Sánchez) y vol. IV-B Los relatos de El
laberinto mágico (Ed. de L.Llorens y J. Lluch).
--Aznar, M. ed.
Max
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Alba. 1995.
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M. ed. Max Aub, Diarios. Barcelona. Alba. 1998.
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Machado: teoría y práctica del apócrifo.
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--Calles, Juan Mª ed. Max Aub en el
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Laberinto español. Actas del I Congreso Internacional sobre… Valencia.
Ayuntamiento. 1996, 93-122. Reproducido en Insula,
Nº 569.1994
--Oleza, J.
“Voces en un campo de sangre: Max Aub y los penúltimos episodios
nacionales”, en Mª García Lliberós y B. Parra eds. Los escritores valencianos y su difusión universal. Valencia.
Ayuntamiento, 2000, 87-100. Reproducido en Olivar,
Nº 3, 2002.
--OLIVAR,
Nº monográfico
“Max Aub”, Año 3/2002/Nº3.
--Perez Bowie J. A. ed. Max Aub, La calle deValverde. Madrid. Cátedra. 1985.
--Soldevila,
I. y Fernández, D. eds. Max Aub: veinticinco años después.
Madrid. Editorial Complutense. 1999.
--Soldevila.,
I. El
compromiso de la imaginación. Vida y obra de Max Aub. Valencia. Fundación
Max Aub. 1999.
--Soldevila.,
I. La
obra narrativa de Max Aub (1929-1969). Madrid. Gredos. 1973.
--Tomás, F. ed. La novela de artista, en En
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--Valverde, José Mª: Antonio Machado. Madrid. Siglo XXI. 1975.
Hay un importante número de artículos consultables
sobre la obra de Max Aub en http://www.uv.es/entresiglos
V.- LA POSTMODERNIDAD.
1. Bibliografía crítica
sobre el período.
--Anderson, Perry: Los
orígenes de la posmodernidad. Barcelona. Anagrama. 2000.
--Balibrea, Mª P.
En la tierra baldía. Manuel
Vázquez Montalbán y la izquierda española en la posmodernidad. Barcelona.
El Viejo Topo. 1999.
--Colmeiro, V.
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española. Teoría e historia crítica. Barcelona. Anthropos. 1994.
--Gracia, Jordi (ed): Los nuevos nombres. En Historia
y crítica de la literatura española, 9/1,
dirigida por F. Rico. Barcelona. Crítica. 2000.
--Harvey, David (1990): La condición de la posmodernidad. Investigaciones sobre los orígenes del
cambio cultural. Buenos Aires. Amorrortu editores. 1998.
--Holloway, Vance: El
posmodernismo y otras tendencias de la novela española (1967-1995).
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Fundamentos. 1999.
--Hutcheon, Lynda: Narcissistic Narrative. London.
Methuen. 1980.
--Hutcheon, Lynda:: A Poetics of Postmodernism. History, Theory,
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Routledge.
1988.
--Jameson, F.(1984): El posmodernismo o la lógica cultural del capitalismo avanzado,
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--Lejeune, Philippe (1975): El pacto autobiográfico y otros estudios. Madrid. Megazul-Endymion.
1994.
--Loureiro, Angel G. (ed): La autobiografía y sus problemas teóricos. Estudios e investigación
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Anthropos.Nº 29. 1991.
--Lyothard, Jean François (1979): La condición postmoderna, Madrid,
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--Lyothard, Jean François (1986): La posmodernidad (explicada a los niños) Barcelona. Gedisa. 1995.
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Hernández eds. Luís Mateo Díez: Los
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589-590. 1996.
2. Bibliografía sobre
Antonio Muñoz Molina.
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I. ed. Etica y estética de
Antonio Muñoz Molina.
Neuchâtel.
Universidad. 1997.
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--Morales Cuesta, M. Mª.
La voz narrativa de
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Octaedro. 1996.
--García
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--Soria Olmedo, A. Una
indagación incesante: la obra de Antonio
Muñoz Molina.. Madrid. Alfaguara. 1998.
IX. METODOLOGÍA
DOCENTE
La
metodología docente define un triple campo de actuación: las clases teóricas
impartidas por el profesor; las tutorías ligadas al trabajo
creativo del estudiante; y el propio trabajo creativo del estudiante.
Clases
teóricas. A lo largo del
curso el profesor, en clase, explicará el temario y examinará una serie de
textos, tanto de lectura obligatoria como de referencia complementaria, en el
marco del que podríamos calificar como tema general: la construcción de la
subjetividad moderna. Podrá encomendar exposiciones auxiliares (de textos
complementarios) y colaboraciones
puntuales (sobre tal o cual aspecto parcial de un tema) a los
estudiantes seleccionados para ello.
Tutorías,
vinculadas al trabajo creativo del estudiante.
Cada estudiante
preparará a lo largo del curso un ensayo individual sobre una de las lecturas
opcionales propuestas en el programa o, excepcionalmente, propuesta por el
estudiante y aceptada por su relevancia para el temario por el profesor Dicho trabajo será orientado por el
profesor en horario de tutorías, quien ayudará a organizar el trabajo, fijar sus
objetivos, su metodología, la bibliografía a consultar, etc. El profesor podrá seleccionar el trabajo de un estudiante
para su exposición en clase, en función de la disponibilidad de tiempo.
El trabajo creativo del estudiante:
Cada estudiante preparará a lo largo del curso un ensayo individual sobre una de las lecturas opcionales propuestas por el profesor, un dossier de documentación y unas fichas de las lecturas obligatorias.
X. EVALUACIÓN DEL
APRENDIZAJE
2)
Calificación del
Ensayo.
|
ACTIVIDAD EVALUADA |
Puntos |
% |
|
1. Participación en el curso, redacción de fichas de lecturas obligatorias y cumplimentación del dossier |
0-4 |
40% |
|
2. Calificación del ensayo |
0-6 |
60% |
|
TOTAL |
0-10 |
100% |