Psicología Política, Número 38, Mayo 2009

 

 

ARTÍCULOS

 

Herbert C. Kelman: Psicología Social al servicio de la paz en Oriente Medio [PDF]

   X. Mínguez Alcaide, R. Alzate y M. Sánchez de Miguel

7-30

El devenir de la protesta colectiva [PDF]

   G. Rodríguez, J. Juárez y K. P. Cruz

31-46

LULU conflicts and reactions to perceived injustice. An Italian case study [PDF]

   Silvia Russo

47-73

Coherencia entre identificación partidista e ideología política en un contexto electoral [PDF]

   D. Lloret, A. Lledó, M. Nieto y B. Aldeguer

75-95

El pensamiento psicológico y social en España [PDF]

   Julio Seoane

97-128

Intercambios Científicos [PDF]

131-139

 

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Resúmenes

 

 

 

Psicología Política, Nº 38, 2009, 7-30

HERBERT C. KELMAN. Psicología Social al servicio de la paz en Oriente Medio

X. Mínguez Alcaide, R. Alzate, M.Sánchez de Miguel

Universidad del País Vasco

RESUMEN

Herbert C. Kelman es uno de los máxi­mos referentes de la Psicología de la Paz, tanto por su contribución teórica como por su implicación activa por la paz. El artículo analiza las ideas fundamentales desarrolladas por Kelman a lo largo de su vida profesional, centrándose especialmente en sus esfuerzos por la búsqueda de una paz inclusiva y duradera para Oriente Medio. Desde principios de los años 70, Kelman impulsó el desarrollo de Talleres Interactivos de Resolución de Conflictos que contribuyeron de forma inequívoca a los acuerdos alcanzados en Oslo en 1993 entre Palestina e Israel.

ABSTRACT

Herbert C. Kelman is one of the leading names in the Psychology of Peace, both for his contributions as theorist and his active involvement in promoting peace. This ar­ticle analyses the fundamental ideas developed by Kelman throu­gh­out his career, focusing particularly on his efforts to build an inclusive and long-lasting peace for the Middle East. In the 70s Kelman promoted the development of Interac­tive workshops of Conflict Resolution, which contributed in an unequi­vocal way to the agreements reached in Oslo between Palestine and Israel in 1993

Key words: Kelman, social-psychological dimensions of conflict, peace, reconciliation, interactive problem solving workshops.

 

 

Psicología Política, Nº 38, 2009, 31-46

EL DEVENIR DE LA PROTESTA COLECTIVA

G. Rodríguez, J. Juárez, K. P. Cruz

Universidad Autónoma de México

RESUMEN

En este trabajo se busca definir la protesta como un comportamiento colectivo, poniendo énfasis en la diferencia entre participación ciudadana y protesta colectiva, a partir de un ejercicio de búsqueda y análisis en periódicos mexicanos de circulación nacional. Esto nos llevó a identificar un comportamiento colectivo que permite salvar el concepto de interacción de la dualidad individuo/sociedad y proponer un concepto propio de protesta colectiva.

ABSTRACT

This work is an effort to define protest as collective behavior, putting emphasis on the difference between citizen participation and collective protest. The means used entail the search and analysis of content from Mexican newspapers of national circulation. This led us to identify a collective behavior that allows one to save the interaction of the indivi­dual /society duality and to propose our own concept of collective protest.

Key words: collective behavior, collective protest, interaction.

 

Psicología Política, Nº 38, 2009, 47-73

LULU CONFLICTS AND REACTIONS TO PERCEIVED INJUSTICE. AN  ITALIAN CASE STUDY

Silvia Russo

Universidad de Turín

RESUMEN

La resistencia local en contra de los controvertidos usos del territorio es un fenómeno común que se encuentra con una creciente regularidad en todos los países democráticos. No obstante, en este momento, no se conocen muy bien las reacciones cognitivas a la percepción de in­justicia en este tipo de conflicto. A partir del estudio sobre el movimiento italiano contra las líneas de tren de alta velocidad (LULU), se presentan dos estudios cualitativos. En el primero, el análisis de contenido muestra que los activistas percibieron las consecuencias, los procedimientos y las in­teracciones con los agentes que toman las decisiones como injustos y mostraron un proceso de información “dietrológico”. En el segundo se confirman los resultados del primero y se identifican modalidades parecidas de percepción. Por último, se plantean las implicaciones y limitaciones de la investigación realizada.

ABSTRACT

Local resistance to controversial land uses is a common phenomenon occurring with increasing regularity in all democratic countries. However, little is known at present about cognitive reactions to perceived injustice in such conflicts. Using as case study the Italian movement against the High Speed Railway (HSR), I performed two qualitative studies. In Study 1 content analysis revealed that activists perceived as unfair the outcomes, the procedures and the interactions with the decision-making agents and showed “dietrological” information processes. In Study 2 the results from Study 1 were confirmed and paranoid-like modes of misperception and misjudgement were identified.  Limits and implications of this research are discussed.

Key words: LULU conflicts, perceived injustice, paranoid social cognition, decision processes

 

Psicología Política, Nº 38, 2009, 75-95

COHERENCIA ENTRE IDENTIFICACIÓN PARTIDISTA

E IDEOLOGÍA POLÍTICA EN UN CONTEXTO ELECTORAL

D. Lloret, A. Lledó, M. Nieto, B. Aldeguer

Universidad Miguel Hernández

RESUMEN

El objetivo de este trabajo es comprobar si existe coherencia entre la identificación partidista (IP) y la ideología o programa político en un contexto electoral. Participaron 1.773 sujetos que respondieron a un cuestionario on-line durante la semana previa y posterior a los comicios generales del 9 de marzo de 2008 en España. Los resultados muestran que existen dife­rentes grados de coherencia según partido de identificación. Según los datos obtenidos, el grado de coherencia en­tre la IP y la Ideología es moderadamente bajo, sal­vo en el caso del grupo de iden­tificados con Izquierda Unida. En conjunto, los resultados señalan el carácter afec­tivo y poco racional de la IP dado que, en la mayoría de los casos, este vínculo emo­cional con un partido político determi­nado es incongruente con la ideología o las propuestas programáticas del mismo.

ABSTRACT

The objective of this study is to test the coherence between political party identification (PI) and the ideology or political program within a particular electoral con­text. 1,773 subjects answered questions to an online questionnaire during the week before the general elections (March 9th, 2008) in Spain. The results show how the degree of coherence varies depending on the party chosen. The results also show that the degree of coherence between IP and ideology is moderately low, with the exception of the group identified with the party “Izquierda Unida”. Overall these results prove the affective and groundless nature of PI, since in most cases this emotional link with a given political party reveals itself to be inconsistent with the actual party's programmatic ideology or proposals.

Key words: political party identification, political ideology, electoral behaviour, electoral context.

 

Psicología Política, Nº 38, 2009, 97-128

EL PENSAMIENTO PSICOLÓGICO Y SOCIAL EN ESPAÑA

Julio Seoane

Universidad de Valencia

RESUMEN

La sociología española aparece como un intento de renovar las instituciones tradicionales de la sociedad, mientras que la psicología se desarrolla en nuestro país con la pretensión de educar a los individuos que componen esa sociedad tradicional. En principio, para educar en un sentido amplio, para modernizar la sociedad orientando al individuo, potenciando sus posibilidades, atendiendo su diversidad y mejorando sus relaciones. El problema es que la psicología española actuó con bastante desconexión de lo que hacía la sociología y, por supuesto, lo mismo ocurría en sentido contrario. Una tendencia perversa que marcó de forma definitiva la implantación de ambas disciplinas.

ABSTRACT

The Spanish sociology appears as intent of renovating the traditional institutions of the society, while the psychology is developed in our country with the intention of educating the individuals that compose that traditional society. In principle, for educate in a wide sense, for modernize the society guiding the indivi­dual, upgrading their possibilities, assisting their diversity and improving their relationships. The problem is that the Spanish psychology acted with enough disconnects of that sociology and, of course, the same thing happened with so­ciological orientation. This perverse tendency marked in a definitive way the installation of both disciplines.

Key words: Spanish, sociology, psychology, renovation,  Arboleya, Pinillos.

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