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Institut Universitari d'Estudis de la Dona
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Carlos Candela Agulló

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Publicaciones

  • Candela, C., Barberá, E., Ramos, A., y Sarrió, M. Inteligencia emocional y la variable género Revista Electrónica de Motivación y Emoción (REME), vol 5(10), 2002.
  • Sarrió, M., Barberá, E., Ramos, A., y Candela, C. El techo de cristal en la promoción profesional de las mujeres Revista de Psicología Social, 17(2), 167-182, 2002.
  • Ramos, A., Sarrió, M., Barberá, E., y Candela, C. Mujeres directivas y demandas organizacionales. Revista de Psicología Social, 17(2), 183-192, 2002.
  • Candela, C., Barberá, E., Ramos, A., y Sarrió, M. Tendencias psicológicas en la investigación sobre inteligencia emocional. Revista de Psicología Social Aplicada, vol 11(3), 2001.
  • Barberá, E., Ramos, A., Sarrió, M. y Candela, C. Más allá del techo de cristal. Diversidad de género Instituto de la Mujer, 2001. (en prensa).
  • LIBROSGénero y diversidad en un entorno de cambio. (Barberá, E., Candela, C., López, M., Ramos, A., Sarrió, M., Albertos, P., Benítez, I. J., Díez, J. L., y Lacort, J. A.).En Editorial de la Universidad Politécnica de Valencia, Valencia, 2005.
  • Mainstraeming gender and diversity at universities. (Candela, C., Albertos, P., Barberá, E., Ballester, L., López, M., Ramos, A., Sarrió, M., Bosch, M., Van der Horst, A., Feijen, R., y Janssen, I.). (Soporte CD). En Editorial de la Universidad Politécnica de Valencia, Valencia, 2005.
  • Diversidad en la Universidad: una estrategia de futuro. (Ramos, A., Barberá, E., Candela, C., López, M., y Sarrió, M.).En Proyecto Divers@: Género y Diversidad, Valencia, 2004.
  • Mainstreaming gender and diversity at universities.(Candela, C., Albertos, P., Barberá, E., Ballester, L., López, M., Ramos, A., Sarrió, M., Bosch, M., Van der Horst, A., Feijen, R., y Janssen, I.). En Proyecto Divers@: Género y Diversidad, Valencia, 2004.
  • Motivos, emociones y procesos representacionales: de la teoría a la práctica. (Barberá, E., Mayor, L., Chóliz, M., Cantón, E., Carbonell, E., Candela, C., y Gómez, C.). En Fundación Universidad – Empresa de Valencia, ADEIT, Valencia, 2004.
  • CAPÍTULOS
  • Claves para el desarrollo de la inteligencia emocional: una experiencia docente con perspectiva de género. (Candela, C., Barberá, E., Sarrió, M. y Ramos, A., 2007). En J. Sánchez y J. Gaya (Eds), Inteligencia emocional en educación (pp. 321-328). Las Palmas de Gran Canaria: Publicaciones SICE.
  • Motivaciones y participación de las mujeres en las organizaciones laborales. (Barberá, E., y Candela, C., 2004). En E. Barberá, L. Mayor, M. Chóliz, E. Cantón, E. Carbonell, C. Candela, y C. Gómez (Eds.), Motivos, emociones y procesos representacionales: de la teoría a la práctica (pp. 55-64).. Valencia: Fundación Universidad – Empresa de Valencia, ADEIT.
  • Género, trabajo y poder. (Sarrió, M., Ramos, A., y Candela, C., 2003). En E. Barberá e I. Martínez (Eds.), Psicología y género. Madrid: Pearson Education.
  • ARTÍCULOS
  • Mercado laboral y estereotipos de género (Barberá, E., Ramos, A., y Candela, C., 2006). En Revista de Psicología Social Aplicada, 16.
  • Percepción escolar de las profesiones y estereotipos de género. (Barberá, E., Ramos, A., y Candela, C., 2006).En Psicología Educativa, 12(2), 133-147.
  • Consideraciones sobre la diversidad en el entorno de trabajo: hacia una sociedad más equitativa mediante el uso de las nuevas tecnologías. (Lacort, J.A., Benítez, J.I., Díez, J.L. y Candela, C., 2004). En Libro de Comunicaciones de las V Jornadas de Informática y sociedad. Bilbao, 25 y 16 de marzo de 2004.
  • Simulation Tool to Analyse Gender Diversity at Workplace.(Benítez, J.I., Díez, J.L., Lacort, J.A., Albertos, P., y Candela, C., 2003). En Modelling and Simulation '2003. The 2003 European Simulation and Modelling Conference, pp 92-96. Impreso en Ghent, Bélgica.
  • Mujeres directivas y demandas organizacionales. (Ramos, A., Sarrió, M., Barberá, E. y Candela, C., 2002). Revista de Psicología Social, 17(2), 183-192.
  • Más allá del techo de cristal. Diversidad de género. (Barberá, E., Ramos, A., Sarrió, M. y Candela, C., 2002). Revista del Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales, 40, 55-68.
  • El techo de cristal en la promoción profesional de las mujeres. (Sarrió, M., Barberá, E., Ramos, A. y Candela, C., 2002). Revista de Psicología Social, 17(2), 167-182.
  • Inteligencia Emocional y la variable género. (Candela, C., Barberá, E., Ramos, A. y Sarrió, M., 2002). Revista Electrónica de Motivación y Emoción (REME), vol.5, nº 10.
  • Tendencias psicológicas en la investigación sobre Inteligencia Emocional. (Candela, C., Barberá, E., Ramos, A. y Sarrió, M., 2001). Revista de Psicología Social Aplicada 11(3), 5-25.
  • PROYECTOS
  • Estudio “Monitoring progress towards gender equality in the 6th framework programme”.Estudio contratado por la Comisión Europea (2005-2007). Information Society Technologies. Tender ref. INFSO 2004/S 31-026918.
  • Proyecto “Profesion@l. Equilibrio de género en el espacio europeo” (2005/2007). Iniciativa Comunitaria EQUAL. Proyecto cofinanciado por el Fondo Social Europeo, Generalitat Valenciana, Universitat de València, Universidad Politécnica de Valencia, CC.OO., Colegio Oficial de Ingenieros Industriales, Colegio Oficial de Psicólogos e Instituto de Economía Pública.
  • Proyecto “Divers@: Género y Diversidad” (2001/2004). Iniciativa Comunitaria EQUAL. Institut Universitari d´Estudis de la Dona, Universitat de Valencia. Proyecto cofinanciado por el Fondo Social Europeo, Generalitat Valenciana, Universitat de València, Universidad Politécnica de Valencia, ADE, CC.OO. y FOREM.
  • Proyecto I+D “Rompiendo el Techo de Cristal: los beneficios de la diversidad de género en los equipos directivos”, (1999/2002). Institut Universitari d´Estudis de la Dona, Universitat de Valencia. Plan Nacional I+D. Programa sectorial de estudios de las mujeres y del género. C.I.C.Y.T. y Ministerio de Asuntos Sociales (Instituto de la Mujer).
  • Proyecto “NOWDI XXI: formación de mujeres directivas”, (1998/2000). Iniciativa EMPLEO-NOW. Institut Universitari d´Estudis de la Dona, Universitat de Valencia. Proyecto cofinanciado por el Fondo Social Europeo, Universitat de Valencia e Instituto de Economía Pública.
  • Proyecto I+D “El acceso de las mujeres a puestos de decisión: elaboración de un programa de formación en habilidades directivas”. (1997/1999). Institut Universitari d´Estudis de la Dona, Universitat de Valencia. Plan Nacional I+D. Programa sectorial de estudios de las mujeres y del género. C.I.C.Y.T. y Ministerio de Asuntos Sociales (Instituto de la Mujer).
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