El aprendizaje del Derecho es un largo proceso que debería incluir los aspectos relacionados no solo con la adquisición de conocimientos, sino también, cómo se trabaja en la formación de experiencias, actitudes y en la construcción de valores. En definitiva, supone prestar atención, al diseñar los espacios y tiempos de aprendizaje, al saber, saber hacer y saber estar.

El programa planteado recoge la estructura básica de contenidos de esta materia: Saber y Saber hacer (destrezas, competencias y conocimientos que debe tener cualquier jurista, algunos compartidos con otras materias); y Saber estar (valores de la profesión…).

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