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XX
EDICIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE VERANO DE GANDIA
”Entre el riesgo y la seguridad”
CURSO 1. Otras visiones de la globalización
Del
14 al 18 de julio
Lugar.
Casa de Cultura Marqués de González de Quirós
Coordinador:
Joan Romero. Catedrático de Geografia. Universidad de
Valencia.
Contenido del curso: Ofrecer a los estudiantes visiones diferentes en torno a
las consecuencias del proceso globalizador.
Consencuencias económicas y la impotencia de los Estados
para garantizar un gobierno de la globalización.
Análisis de los procesos de creciente inseguridad y
vulnerabilidad provocados por los profundos cambios
sociales, no sólo en el llamado Tercer Mundo, sino en el
Primer Mundo con la aparición de espacios y grupos
excluidos. Las consecuencias de los procesos de
inmigración creciente en los países desarrollados y la
consolidación de estructuras sociales multiculturales.
Las repercusiones del proceso globalizador sobre la
calidad de la democracia y las posibilidades de los
pueblos de decidir democráticamente sobre aquellas
cuestiones que les afectan. Finalmente, una reflexión
acerca de los procesos de concentración y monopolio de
la información a nivel global y sus consecuencias.
Área académica:
Sociales y Humanidades
Lunes 14 de julio (9.30 a 11.30)
“Globalizadores y globalizados”
Joaquín Estefanía. Dtor. Escuela Periodismo. Universidad
Autónoma de Madrid /El País/Escritor.
Martes15 de julio (9.30 a 11.30)
“Primero, Tercero y Cuarto Mundo. Contradicciones,
incertidumbres y retos de la economía mundial”
Aurelio
Martínez. Catedrático de Economía Aplicada. Universidad
de Valencia.
Miércoles 16 de julio (9.30 a 11.30)
“Globalización y multiculturalidad: la querella de
identidades”
Javier
de Lucas. Catedrático de Filosofía de Derecho.
Universidad de Valencia.
Jueves 17 de julio (9.30 a 11.30)
“Democracia y Estado. Locus i ddemos en la sociedad del
riesgo”
Joan
Romero. Catedrático de Geografía. Universidad de
Valencia.
Viernes 18 de julio (9.30 a 11.30)
“Cultura e información en la era global”
Mesa
redonda con la participación de Fernando Delgado.
Periodista y escritor, Joaquín Estefanía, Aurelio
Martínez, Javier de Lucas y Joan Romero.
CURSO. 2 Las nuevas tecnologías y la salud
Del
14 al 18 de julio
Lugar.
Casa de Cultura Marqués de González de Quirós
Coordinador:
Enrique Sanchís Peris. Catedrático de Tecnología
Electrónica. Universidad de Valencia.
Contenido del curso:
El objetivo del curso es mostrar el impacto de las nuevas
tecnologías (electrónica, informática,
telecomunicaciones, etc.) en el ámbito de la salud. En
particular se aborda la importancia de estas tecnologías
en el entorno hospitalario (se estudian tanto los
aspectos de la nueva relación médico-enfermo que las
tecnologías han generado, como casos prácticos de
radiología digital y telemedicina); el deportivo (se
aborda el ámbito de aplicación de la biomecánica al
rendimiento deportivo) y la aplicación al mundo de las
personas discapacitadas (se presenta un proyecto de
ergómetro para usuarios discapacitados, usuarios de
sillas de ruedas). El riesgo y la seguridad asociados a
la aplicación de nuevas tecnologías en el ámbito
sanitario son conceptos que se debatirán en profundidad
tanto en las presentaciones como en la mesa redonda
prevista.
Área académica:
Básicas y Salud.
PATROCINIO O COLABORACIÓN: DISTRON, S.L.
Lunes 14 de julio (9.30 a 11.30)
“Biomecánica aplicada: rendimiento y salud de los
deportistas”
Martes 15 de julio (9.30 a 11.30)
“Aplicación de las nuevas tecnologías en el ámbito de la
salud para discapacitados usuarios de silla de ruedas.
Proyecto ErgoChair”
Enrique
Sanchís. Catedrático de Tecnología Electrónica.
Universidad de Valencia.
Miércoles16 de julio (9.30 a 11.30)
“Tecnologías en el ámbito médico: de la radiología
digital a la telemedicina”
Miguel
Chavarría. Radiofísico hospitalario del hospital La Fe
de Valencia, Profesor. Universidad de Valencia.
Jueves 17 de julio (9.30 a 11.30)
“Información y automatización en el ámbito sanitario:
Ha cambiado la relación médico-paciente?”
M.A.
Trapero. Jefe del Servicio de Radiodiagnóstico. Hospital
de Alcorcón.
Viernes 18 de julio (9.30 a 11.30)
Las
nuevas tecnologías y la salud
Mesa
redonda con la participación: Gabriel Brizuela, Enrique
Sanchís, Miguel Chavarría y M.A. Trapero.
CURSO. 3 Los profesores en los tiempos que corren:
seguridades e inseguridades
Del
14 al 18 de julio
Lugar:
Casa de Cultura Marqués de González de Quirós
Coordinadores: Bernardino Salinas /Mª José Hernández Espinosa. Dir. del Servicio de
Formación Permanente /Dir. De Orientación
Preuniversitaria del Servicio de Formación Permanente.
Universidad de Valencia.
Contenido del curso:
La
labor del profesor se presenta como una tarea muy
compleja que abarca ámbitos muy diversos y que resulta
abrumadora en una situación en la que el discurso
oficial sobre los problemas del sistema educativo, y sus
pretendidas soluciones, se basa en aspectos parciales y
en miradas interesadas que, en múltiples ocasiones,
desvelan abandono de las tradicionales posiciones de una
educación pública que hace de la construcción de la
ciudadanía su objetivo más trascendente. Intentar
acercarnos a estos problemas desde diferentes
perspectivas o miradas sociales es la intención que
mueve la reflexión de los participantes en este curso,
así como también recuperar aquella historia que
vinculaba la labor del profesor con un trabajo que si
“valía la pena” era porque tenía la capacidad de ir más
allá de la enseñanza y el conocimiento de la asignatura,
alcanzando el valor de educación en una cultura.
Área académica:
Sociales y Humanidades
COLABORACIÓN:
SFP - UVEG
Lunes 14 de julio (9.30 a 11.30)
¿Qué ha quedado de la vocación?: Ciudadanía y docencia.
Bernardino Salinas /Mª José Hernández Espinosa. Dtor.
del Servicio de Formación Permanente /Dtora. de
Orientación Preuniversitaria del Servicio de Formación
Permanente. Universidad de Valencia.
Martes 15 de julio (9.30 a 11.30)
“El profesor y sus enemigos. Sartori, la escuela y la
ciudadanía”.
Justo
Serna. Profesor de Historia Contemporánea. Universidad
de Valencia.
Miércoles 16 de julio (9.30 a 11.30)
“Dijo Bourdieu: Una buena clase es una situación en la
cual el profesor cree que se está explicando y los
alumnos creen que lo están entendiendo”
Ernest
García García. Catedrático de Sociología y Antropología
Social. Universidad de Valencia.
Jueves 17 de julio (9.30 a 11.30)
“Las otras verdades”
Jaume
Carbonell. Dtor. de "Cuadernos de Pedagogía".
Viernes 18 de julio (9.30 a 11.30)
“Los
profesores en los tiempos que corren: seguridades e
inseguridades”
Mesa
redonda con la participación: Bernardino Salinas/ Mª
José Hernández Espinosa, Francisco Beltrán, Ernest
García García y Ángel Prior.
CURSO 4. La crisis que no acaba: Argentina desde la
historia y desde la economía
Del
14 al 18 de julio
Lugar:
Casa de Cultura Marqués de González de Quirós
Contenido del curso:
¿Qué pasa en Argentina?, nos preguntamos en las aulas
universitarias y en las calles. En España, hace unas
pocas décadas, Argentina era sinónimo de riqueza, de
opulencia. Ciertamente es una gran país por muchas y
variadas razones, como también son diversas las
variables a las cuales hemos de atender para explicarnos
la situación actual, si es que tiene una explicación
racional. Hablar de la Argentina en un curso
universitario exige obviamente atender a la economía, su
inserción en los mercados globalizados, el de las
mercaderías, el de las finanzas, el de las expectativa,
el de las especulaciones. Pero también, obliga a
hacernos preguntas respecto a su evolución histórica,
sobre los sistemas políticos que han estado vigentes en
el país durante las pasadas décadas, sobre la sociedad y
la sociabilidad en el país del Plata. Es por eso que
hemos convocado a cinco expertos de primera fila, cuatro
de los cuales vienen expresamente desde Buenos Aires
(dos historiadores, un sociólogo y un economista),
mientras que el otro es un experto economista de nuestro
Instituto Interuniversitario de Economía Internacional.
Entendemos que, más que de la crisis argentina,
institucional, económica, social..... el curso tiene,
como objetivo profundizar en el conocimiento de este
auténtico rompecabezas que es la sociedad argentina
actual.
Área académica:
Sociales y Humanidades
PATROCINA:
PLAZAVILL, S.L.
COLABORA:
IEI (Instituto de Economía Internacional) - UVEG
Lunes 14 de julio (12.00 a 14.00)
“El techo o la cimentación: La reforma económica frente a
la reforma institucional en Argentina”
Ricardo
Nestor Bebczuk. (Universidad Torcuato Di Tella y
Universidad de La Plata, Argentina)
Martes 15 de julio (12.00 a 14.00)
“El Estado y la economía argentina en una
perspectiva de largo término”
Fernando Devoto. Instituto de Historia
Dr. Emilio Ravignani. Universidad de Buenos Aires.
Miércoles 16 de julio (12.00 a 14.00)
“El faro del fin del mundo. La crisis
argentina o saber navegar entre el riesgo y la
seguridad”.
Waldo Ansaldi. Investigador del CONICET
en el Instituto de Investigaciones. Área Sociología
Histórica de la Facultad de Ciencias Sociales,
Universidad de Buenos Aires.
Jueves 17 de julio (12.00 a 14.00)
“Problemas y perspectivas de la democracia argentina”.
Luis Alberto Romero (Departamento de Historia de la
Universidad de Buenos Aires).
Jueves 17 de julio (20.00) Acto
abierto
“Las diversas crisis argentinas”
Mesa
redonda con la participación: Ricardo N. Bebczuck,
Fernando Devoto, Luis Alberto Romero, Waldo Ansaldi y
Celestí Suàrez.
Moderador: Joan del Alcázar.
Viernes18 de julio (12.00 a 14.00)
“Argentina y Mercosur en el marco de las relaciones con
la Unión Europea.”
Celestí Suàrez. (Departamento de Economía e Instituto
Interuniversitario de Economía Internacional,
Universidad Jaume I).
CURSO 5. Más allá de la medicalización en el cuerpo
de las mujeres
Del
14 al 18 de julio
Lugar:
Casa de Cultura Marqués de González de Quirós
Coordinadora:
Isabel Martínez Benlloch. Profesora Titular de
Psicología. Universidad de Valencia.
Contenido del curso:
En este curso se pretende analizar, desde una perspectiva
de género, los efectos que las relaciones asimétricas de
poder entre los sexos producen en la salud y,
concretamente, cómo las condiciones de vida inciden en
el bienestar o malestar personal. Las múltiples demandas
sociales a las que las mujeres están sometidas y las
dificultades para conciliar papeles sociales, a menudo
antagónicos, se manifiestan frecuentemente a través de
malestares que se taponan con medicación. Asimismo, la
necesidad de satisfacer idealizaciones culturales en
torno a la delgadez y eterna juventud en las mujeres
aparecen actualmente como agente de morbilidad. Ante una
mayor prevalencia de morbilidad, física y mental, en las
mujeres y manifestaciones somatoformes se plantea la
necesidad de articular espacios de escucha y valoración
de las experiencias subjetivas.
Área académica:
Sociales y Salud.
COLABORA:
I. U. d’Estudis de la Dona - UVEG
Lunes 14 de julio (12.00 a 14.00)
“Efectos de las asimetrías de género en la salud de las
mujeres”
Isabel
Martínez Benlloch. Profesora de Psicología. Universidad
de Valencia.
Martes 15 de julio (12.00 a 14.00)
“¿Es la biología condición determinante de la salud?”.
Francisco Donat. Catedrático Escuela Universitaria de
Enfermería. Universidad de Valencia.
Miércoles 16 de julio (12.00 a 14.00)
“Condición femenina, estrés sostenido, fibromialgía.”
Asunción González de Chávez. Profesora de Medicina.
Universidad Palmas de Gran Canaria.
Jueves 17 de julio (12.00 a 14.00)
“Anoréxia. El cuerpo entre el conflicto psíquico y el
imaginario cultural”.
Silvia
Tubert Profesora Escuela Universitaria de Magisterio.
Universidad Complutense de Madrid.
Viernes 18 de julio (12.00 a 14.00)
“Más
allá de la medicalización en el cuerpo de las mujeres”.
Mesa
redonda con la participación: Isabel Martínez Benlloch,
Francisco Donat, Asunción González de Chávez y Silvia
Tubert.
CURSO 6. Al
abrigo del sol que más calienta: aproximación a una
teoría sobre la comodidad, el cinismo y la
autocomplacencia
Lugar:
Casa de Cultura Marqués de
González de Quirós
Coordinador:
Alfons Cervera. Periodista y Escritor.
Contenido del curso:
No corren buenos tiempos para una lírica que no sea la de
las comodidades y el conformismo. Se han evaporado las
nubes del pensamiento cuando el pensamiento ligaba con
las sencillas y, al mismo tiempo, poderosas razones para
estar vivos. Ahora, estas razones tienen que ver con el
vacío ideológico, con la tristeza a colorines que
observa a través de un caparazón miedoso y protector
como el de la tortuga.
Nadie
arriesga nada y lo que hay delante de nosotros es el
paisaje de una vida que se parece mucho a un anuncio
publicitario de televisión. Reflexionar sobre estas
razones no está de más: si, al final de esta reflexión,
hemos conseguido añadir una más a favor o en contra
(espero más que en contra) de este conformismo habremos
alcanzado uno de los objetivos (modestos, claro) de este
curso.
Área
académica: Humanidades.
Lunes 21 de julio (9.30 a 11.30)
“Entre el confortable murmullo de la ambigüedad o la
literatura a gritos”.
Dulce Chacón. Escritora.
Martes 22 de julio (9.30 a 11.30)
“Nosotros que fuimos tan felices: pero el enemigo lo
sabía y nos esperaba al girar la esquina”
Tonino.
Periodista y Ecritor.
Miércoles 23 de julio (9.30 a 11.30)
“Un
cuento clásico: enséñame el pie o no te abriré la
puerta”.
Alfons
Cervera. Periodista y Escritor.
Jueves 24 de julio (9.30 a 11.30)
“Contra seguridad, riesgo”.
Francesc Betriu. Director de cine.
Divendres 25 de juliol (9.30 a 11.30)
“Al
abrigo del sol que más calienta: aproximación a una
teoría sobre la comodidad, el cinismo y la
autocomplacencia”.
Mesa
redonda con la participación: Dulce Chacón, Tonino,
Alfons Cervera y Francesc Betriu.
CURSO 7. Sexo y
conflicto: una aproximación científica al sexo
Lugar:
Casa de Cultura Marqués de
González de Quirós
Coordinadora:
Ester Desfilis Barceló. Instituto Cavanilles de
Biodiversidad y Biología Evolutiva, Universidad de
Valencia.
Contenido del curso:
El sexo es un tema candente en nuestra sociedad por el
interés que despierta, las desigualdades y conflictos
que genera y los riesgos que comporta. La palabra sexo,
en inglés sex, es la más buscada en Internet y, de
hecho, hay más de 13 millones de páginas web en las
cuales se trata el tema. Hay infinidad de revistas,
libros y vídeos con contenidos relacionados con el sexo.
De forma más o menos explícita, se utiliza como reclamo
publicitario en anuncios de todo tipo de productos:
desde un desodorante hasta un yogur. Es un negocio
lucrativo que mueve en el mundo millones de euros. La
ciencia no está al margen del interés por la sexualidad.
Desde un punto de vista científico, el sexo es un tema
complejo, con múltiples matices, que pueden estudiarse
en distintos niveles de organización: desde los genes
hasta el comportamiento, pasando por las células, los
tejidos y los órganos. Por tanto, son muchas disciplinas
científicas, tanto biológicas como sociales, en las
cuales se investigan aspectos relacionado con el sexo.
El objetivo de este curso es plantear, desde una
perspectiva biológica, la complejidad del sexo, su
origen evolutivo, y los riesgos y conflictos que genera
su existencia.
Área
académica:
Básicas y Salud.
COLABORA: I. U. Cavanilles de Biodiversitat i Biología
Evolutiva
Lunes 21 de julio (9.30 a 11.30)
“¿Porqué existe el sexo?”.
Manuel Serra. Profesor del
Instituto Cavanilles de Biodiversidad y Biología
Evolutiva. Universidad de Valencia.
Martes 22 de julio (9.30 a 11.30)
“Selección sexual: conflicto y cooperación entre sexos”
Adolfo Cordero. Departamento de Ecología y Biología
Animal. Universidad de Vigo.
Miércoles 23 de julio (9.30 a 11.30)
“La biología del “‘sex-appeal’”.
Ester
Desfilis Barceló. Instituto Cavanilles de Biodiversidad
y Biología Evolutiva , Universidad de Valencia.
Jueves 24 de julio (9.30 a 11.30)
“El cerebro erótico: hormonas
pasionales”.
Adolf Tobeña Pallarés. Departamento de Psiquiatría y Medicina Legal.
Universidad Autónoma de Barcelona.
Viernes 25 de julio (9.30 a 11.30)
“Sexo y conflicto: una aproximación científica al sexo”.
Mesa
redonda con la participación: Manuel Serra, Adolfo
Cordero, Ester Desfilis y
Adolf
Tobeña.
CURSO 8. Sin
riesgo: humanidades para los que no son de letras
Lugar:.
Casa de Cultura Marqués de
González de Quirós
Coordinador:
Marc Baldó. Professor Titular de Historia Contemporánea
de la Facultad de Geografía e Historia. Universidad de
Valencia.
Contenido del curso: El curso se dirige a estudiantes de licenciatura y
doctorado y propone una reflexión sin riesgo y abierta
sobre algunos aspectos de las Humanidades, tanto por lo
que no estudian saberes de esta área académica como para
los que sí lo hacen, a fin de poder contrastar,
conjuntamente, puntos de vista que puedan permitir
alcanzar con criterio pluridisciplinar algunos aspectos
del mundo donde vivimos. Se hablará y se propondrá
debatir sobre los cambios sociales y culturales operados
en España en las pasadas décadas desde diversos ángulos:
desde la perspectiva historica, desde el uso del
español, desde el que expresa la novela catalana actual
y el cine desde los ochenta y noventa y, al final, se
valorará si Europa está próxima o no.
Área académica:
Humanidades.
Lunes 21 de julio (9.30 a 11.30)
“Transición y cambio social en España”.
Marc
Baldó. Profesor Historia Contemporánea. Universidad de
Valencia.
Martes 22 de julio (9.30 a 11.30)
“Norma y uso del español actual”.
Milagros Aleza. Catedrática de Filología Española.
Universidad de Valencia.
Miércoles 23 de julio (9.30 a 11.30)
“La
novela catalana actual”.
Carme
Gregori. Profesora de Filología Catalana. Universidad de
Valencia.
Jueves 24 de julio (9.30 a 11.30)
“El cine español de los ochenta: Democracia y
modernización”.
Pilar
Pedraza. Profesora de Historia del Arte. Universidad de
Valencia.
Tarde
(19.30): cine-forum.
Proyección de la película: “La vida alegre”
(1986).
Dir:
Fernando Colomo
Viernes 25 de julio (9.30 a 11.30)
“Europa ... Próxima?
Josep Vicent Boira. Profesor de Geografía Humana.
Universidad de Valencia.
CURSO 9. Locuras de cine. Cuatro aproximaciones en
la representación cinematográfica de la locura.
Lugar:
Casa de Cultura Marqués de
González de Quirós
Coordinador:
Anacleto Ferrer. Dr. en Filosofía de l’IES Jordi de Sant
Jordi.
Contenido del curso:
Puede ser que la realidad nunca se haya parecido tanto a
la ficción como en el siglo XX, y eso ha sido, sin duda,
obra del cine, el arte secular por excelencia. Somos
consecuencia de lo que fuimos y también de aquello que
hemos visto que otros eran. Los que nunca han tenido
contacto directo con la locura sólo saben lo que han
leído en los libros y, sobretodo, lo que han visto en
las películas. Del mítico Caligari a las pasadas
producciones americanas y europeas, la locura ha
provisto de personajes y rellenado de motivos los
argumentos cinematográficos más variados. La morbosidad
extravagante de la locura ha enfatizado y procurado
turbulencias a las pasiones humanas más nobles o más
viles. Porqué, desde su condición de testimonio
preferente de las grandezas e intolerancia y la desrazón
colectivas, querrían contribuir en perseguir el rastro
de los fantasmas de la locura en el imaginario
colectivo a partir de la representación cinematográfica
de algunos de los estereotipos mas conocidos de la
reflexión conjunta en el entorno del importante fenómeno
psico-social de la enfermedad mental, a causa del cual
más de 350 millones de pacientes en todo el mundo
reciben asistencia según la OMS.
Área académica:
Humanidades, Sociales y Salud.
Lunes 21 de julio (12.00 a 14.00)
“Violencia y locura”.
Xavier G. Raffi. Dr. en Filosofía.
Martes 22 de julio (12.00 a 14.00)
“Genio y locura”.
Anacleto Ferrer. Dr.en Filosofía.
Miércoles 23 de julio (12.00 a 14.00)
" Amor y locura”.
Bernardo Lerma. Licenciado en Filosofía.
Jueves 24 de julio (12.00 a 14.00)
“Evasión y locura”.
Cándido
Polo. Psiquiatra y Licenciado en Filosofía.
Viernes 25 de julio (12.00 a 14.00)
“Locuras de cine. Cuatro aproximaciones en la
representación cinematográfica de la locura”.
Mesa redonda con la participación: Xavier G. Raffi,
Anacleto Ferrer, Bernardo Lerma y Cándido Polo.
CURSO 10. Fiscalidad: entre el riesgo y la seguridad
Lugar:
Casa de Cultura Marqués de
González de Quirós
Coordinador:
Germán Orón Moratal.
Catedrático de Derecho Financiero yTributario.
Universidad Jaume I de Castellón.
Contenido del curso: ¿Cuantas
veces puede un asesor fiscal responder con exactitud a
la pregunta del coste fiscal de una determinada
operación constitutiva de uno o más hechos imponibles?
Unas veces por la oscuridad de la norma, otras por la
indeterminación del valor de un bien, o porqué la
interpretación del derecho por la obligación tributaria
no se corresponda en la que después se aplica en la
Administración tributaria, lo que es bien cierto es que
la respuesta normalmente irá acompañada de prevenciones
en función de ... y será aproximada. Y es que la
seguridad jurídica tributaria no siempre es fácil
encontrar en la toma de decisiones, sin perjuicio del
consubstancial riesgo empresarial. El curso aborda casos
en que emerge la inseguridad jurídica en la aplicación
de los tributos y conviene reducir el riesgo de una
consecuencia fiscal no deseada, por lo cual cabe conocer
los criterios para determinar el Derecho aplicable y su
interpretación que en el ámbito tributario presenta
especial relevancia, también cabe conocer cuando podemos
padecer una inspección tributaria o puede ser en cambio
improcedente por no estar motivada, así como los casos
en que no podemos ser sancionados en ningún caso. La
mayoría de los ciudadanos no tropiezan en situaciones
dudosas o al menos no lo creen, a la hora de cumplir sus
obligaciones tributarias, pero puede ser que después se
encuentren con sorpresas, aunque sean de poca cuantía
pero de relativa importancia para ellos, pero que no les
compensa la interposición de recursos por su coste
económico. Por otra parte, y más relacionado con el
ejercicio de actividades empresariales y profesionales,
y como riesgo imprescindible para estos sujetos, el
curso también aborda situaciones típicas como son los
impagados, y como algo seguro la finalización de la
actividad para el empresario, y para evitar sorpresas
fiscales, cabe saber qué puede pasar cuando no se paga o
no se cobra una deuda, realidad que no siempre es
relevante por la cuantificación de los tributos, donde
no siempre es comprensible para el acreedor insatisfecho
así como cabe realizar las necesarias previsiones
fiscales que puedan facilitar la pervivencia y evitar el
cierre definitivo, con las consecuencias negativas que
comporta para todos.
Área académica:
Sociales.
Lunes 21 de julio (12.00 a 14.00)
“Trascendencia tributaria de los impagados en las
actividades económicas”
Germán Orón Catedrático de Derecho Financiero y
Tributario. Universidad Jaume I de Castellón.
Martes 22 de julio (12.00 a 14.00)
“Actividades empresariales: criterios fiscales para optar
por el cierre o la sucesión”.
Fernando de la Hucha. Catedrático de Derecho Financiero
y Tributario. Universidad Pública de Navarra.
Miércoles 23 de julio (12.00 a 14.00)
“De la eventualidad de una inspección tributaria a la
sanción”.
Guillermo Núñez. Catedrático de Derecho Financiero y
Tributario. Universidad de La Laguna.
Jueves 24 de julio (12.00 a 14.00)
“Certeza en el Derecho Tributario: existencia, vigencia e
interpretación”
Juan
Ramallo. Catedrático de Derecho Financiero y Tributario.
Universidad Autónoma Madrid.
Viernes 25 de julio (12.00 a 14.00)
“Clases de tributos y bienestar social: competencia
fiscal y competitividad”.
Mesa
redonda con la participación: Juan Martín Queralt
(Catedrático de Derecho Financiero y Tributario.
Universidad de Valencia), Germán Orón, Fernando de la
Hucha, Guillermo Núñez y Juan Ramallo. |
