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Begoña
Espejo Tort
1.1. Títulos superiores realizados 1.1.1. Licenciada en Psicología por la Facultad de Psicología de la Universitat de València. Promoción 1987-1992. Calificación media: 2.82. 1.1.2. Grado
de Licenciado 1.1.3. Cursos
de Doctorado. Realizados dentro del programa 268A. Título del programa:
Métodos de investigación del comportamiento: modelos e investigación
experimental 1.1.4. Acreditación de suficiencia investigadora obtenida en Noviembre de 1994 1.1.5. Grado
de Doctora 1.2. Becas obtenidas 1.2.1. Beca de investigación para el proyecto "AYUDA INVESTIGACION DPTO. METODOLOGIA, PSICOBIOLOGIA Y PSICOLOGIA SOCIAL". 1-30 de Septiembre, 1992. 1.2.2. Ayuda "ERASMUS" para realizar una estancia de tres meses en la Universidad de Lisboa, durante el curso académico 1993/94.
1.3.1. Cursos organizados por universidades españolas 1.3.1.1.
"Modelos para datos categóricos" 1.3.1.2.
"La investigación científica y artística: entre
la razón y la inspiración". 1.3.1.3.
"El placer de las matemáticas" 1.3.1.4.
"Perspectivas actuales en la medición psicológica y
educativa" 1.3.1.5.
"La teoría de la relatividad en la enseñanza: fundamentos,
formalismos e interpretaciones" 1.3.1.6.
"Análisis de datos de observación del comportamiento" 1.3.1.7.
"Modelos de ecuaciones estructurales para datos longitudinales" 1.3.1.8.
"Bases biosociales de la violencia". Curso magistral. 1.3.2. Cursos organizados por el Servei de Formació Permanent (SFP) de la Universitat de València 1.3.2.1.
"Educación de la voz, aspectos preventivos en la tarea docente" 1.3.2.2.
"Acceso a las bases de datos bibliográficas en el Área
de Ciencias de la Salud y Psicología" 1.3.2.3.
"Creación de páginas web con Netscape 4.5" 1.3.2.4.
"Diseño de documentos maestros" 1.3.2.5.
"Curso de recursos electrónicos y fuentes de información
en el área de Psicología" 1.3.2.6.
"Curso de Linux I. Instalación y primeros pasos" 1.3.2.7.
"Curso de Linux II. Administración" 1.3.2.8.
"Elaboración del Proyecto Docente" 1.3.2.9.
"Curso de Internet para la búsqueda de información" 1.3.3. Cursos del Plan Interadministrativo de las Administraciones Públicas de 2001 1.3.3.1.
"Legislación universitaria"
1.4.1. "Estimulación
cognitiva en pacientes con enfermedad de Alzheimer"
1.5.1. Ciclo elemental de inglés, correspondiente a los cursos 1º, 2º y 3º de la Escuela Oficial de Idiomas. Calificación: Notable. 1.5.2. Nivel medio de valenciano (Grau Mitjà). Servei de Normalització Lingüística de la Universitat de València.
2.1.1. Desde
el 4 de Noviembre de 1994 hasta el 30 de Septiembre de 1996: Profesora
Ayudante de Escuela Universitaria
Curso 1994-1995:
3.1.1. Proyectos de investigación contratados 3.1.1.1.
Título del proyecto: "Estudio sobre los correlatos psicológicos
del absentismo en el personal del Servicio Valenciano de Salud". 3.1.2. Proyectos de investigación financiados 3.1.2.1.
Título del proyecto: "Formación del clima social de
equipos de trabajo y sus consecuencias sobre los resultados de los equipos.
Un estudio longitudinal". 3.1.2.2.
Título del proyecto: "Funciones de dirección, clima
laboral y resultados de los equipos de atención primaria. Un estudio
longitudinal". 3.1.2.3.
Título del proyecto: "Funcionamiento diferencial de los items
de pruebas de aptitud intelectual en una situación de contacto
entre lenguas". 3.1.2.4.
Título del proyecto: "Desarrollo de actitudes y valores prosociales
a través de la mediación psicológica de la actividad
físico-deportiva de los menores". 3.1.2.5.
Título del proyecto: "Climas perceptivos, climas afectivos
y teoría de la dispersión. Antecedentes y consecuencias
de la configuración del clima perceptivo y afectivo de las unidades
de trabajo." 3.1.2.6.
Título del proyecto: "Consecuencias psicológicas y
psicosociales de los tratamientos de infertilidad en las mujeres: evaluación
e intervención." 3.1.2.7.
Título del proyecto: "El sesgo de los tests en la población
escolar valenciana. ¿Están las aptitudes escolares valencianoparlantes
infravaloradas?" 3.1.3. Otros trabajos de investigación 3.1.3.1. Trabajo estadístico de una investigación financiada por el Ayuntamiento de Llíria (Valencia), sobre el tema de las instalaciones deportivas y las actitudes de la población ante el deporte, durante los meses de agosto y septiembre de 1993. 3.1.3.2.
Título del proyecto: "Estudio para conocer el papel de las
variables psicológicas especialmente motivacionales, en relación
entre el consumo de alcohol y los niveles de reinserción alcanzados
por los usuarios del Centro Valenciano de Solidaridad, Proyecto Hombre,
analizando la población dada de alta en los últimos diez
años" 3.1.3.3.
Título del proyecto: "La población de drogodelincuentes
del establecimiento penitenciario de Valencia: un análisis de las
características psicosociales y estrategias de intervención"
3.2.1. Libros y capítulos de libros 3.2.1.1. González-Romá, V.; Espejo, B.; Hernández, A. y Ferreres, A. (1994). La medida de la ansiedad en contextos laborales. El Cuestionario de Ansiedad Laboral (C.A.L.). Manual. I.S.B.N.: 84-605-1055-7. Cristóbal Serrano. Valencia. 3.2.1.2. Espejo, B. y Ferreres, A. (1994). "La medición de la Ansiedad Laboral". En González-Romá, V. (dir.): La medición del bienestar psicológico y otros aspectos de la salud mental. Pág. 61-92. Nau Llibres. Valencia. 3.2.1.3. Tomás, I. y Espejo, B. (1994). "La medición del Compromiso Organizacional". En González-Romá, V. (dir.): La medición del bienestar psicológico y otros aspectos de la salud mental. Pág. 93-114. Nau Llibres. Valencia. 3.2.1.4. Ferreres, A. y Espejo, B. (1994). "La medición de la Competencia Laboral". En González-Romá, V. (dir.): La medición del bienestar psicológico y otros aspectos de la salud mental. Pág. 137-148. Nau Llibres. Valencia. 3.2.2. Libros de actas de congresos 3.2.2.1. Lloret, S.; González-Romá, V.; Ferreres, A.; Hernández, A. y Espejo, B. (1995). "Validity of Warr's (1990) affective well-being scales". En Rodríguez-Marín, J. (dir.): Health Psychology and Quality of Life Research, Vol. II, 680-692. Health Psychology Department, University of Alicante (Spain) and Sociedad Valenciana de Psicología Social. Murcia. 3.2.2.2. Ferreres, A.; González-Romá, V.; Hernández, A.; Espejo, B. y Lloret, S. (1995). "The measurement of health habits and life-style and its influence on the relationship between role-stress and psychological and biochemical responses". En Rodríguez-Marín, J. (dir.): Health Psychology and Quality of Life Research, Vol. II, 746-757. Health Psychology Department, University of Alicante (Spain) and Sociedad Valenciana de Psicología Social. Murcia. 3.2.2.3. González-Romá, V.; Lloret, S.; Hernández, A.; Espejo, B.; Tomás, I. y Ferreres, A. (1995). "Análisis factorial confirmatorio de matrices multirrasgo-multimétodo: tres parametrizaciones". En Ato García, M. y López Pina, J. A. (coord.): IV Symposium de Metodología de las Ciencias del Comportamiento, 293-299. Universidad de Murcia. Murcia. 3.2.2.4. Lloret, S.; González-Romá, V.; Ferreres, A.; Espejo, B.; Tomás, I. y Hernández, A. (1995). "La medición de constructos afectivos bipolares mediante escalas tipo Likert: un análisis crítico". En Ato García, M. y López Pina, J. A. (coord.): IV Symposium de Metodología de las Ciencias del Comportamiento, 351-356. Universidad de Murcia. Murcia. 3.2.2.5. González-Romá, V.; Tomás, I.; Espejo, B.; Hernández, A.; Lloret, S. y Ferreres, A. (1995). "Comparación de dos modelos de regresión para la predicción de variables con distribución truncada". En Ato García, M. y López Pina, J. A. (coord.): IV Symposium de Metodología de las Ciencias del Comportamiento, 465-470. Universidad de Murcia. Murcia. 3.2.3. Artículos publicados 3.2.3.1. González-Romá, V.; Espejo, B.; Lloret, S.; Luna, R. y Baeza, J. A. (1991). Un estudio comparativo de tres medidas de tensión laboral. Psicológica, 12 (1), 23-33. 3.2.3.2. González-Romá, V.; Peiró, J. M.; Luna, R.; Baeza, J. A.; Espejo, B. y Muñoz, P. (1991). Un estudio de la estructura factorial del Cuestionario de Salud General (GHQ-12): Comparación de dos modelos factoriales. Psicológica, 12 (2), 119-129. 3.2.3.3. Civera, C.; Espejo, B. y Alonso, F. (1992). Evolución de la Psicología del Trabajo y de las Organizaciones en la última década. Revista de Historia de la Psicología, 14 (2-3), 59-66. 3.2.3.4. González-Romá, V.; Espejo, B.; Luna, R. y Baeza, J. A. (1993). Discriminant validity of the Job-Related Tension Scale. Applied Psychology: An international Review, 42 (1), 67-76. 3.2.3.5. González-Romá, V.; Ferreres, D.; Hernández, A.; Lloret, S.; Tomás, I. y Espejo, B. (1993). Un estudio sobre la validez del cuestionario de conductas de riesgo para la salud. Psicológica, 14 (1), 13-20. 3.2.3.6. González-Romá, V.; Espejo, B. y Lloret, S. (1993). El Cuestionario de Ansiedad Laboral (C.A.L.). Resultados preliminares. Psicológica, 14 (2), 123-136. 3.2.3.7. González-Romá, V.; Lloret, S. y Espejo, B. (1993). Comparación de dos modelos de medida del Cuestionario de Salud General (GHQ-12). Psicológica, 14 (3), 259-268. 3.2.3.8. González-Romá, V.; Espejo, B. y Lloret, S. (1993). Análisis y comparación de las propiedades psicométricas de una medida monoítem de la tensión laboral. Psicología del Trabajo y de las Organizaciones, 9 (25), 165-172. 3.2.3.9. González-Romá, V.; Espejo, B.; Tomás, I.; Hernández, A. y Ferreres, A. (1994). Análisis factorial confirmatorio, fiabilidad y validez del Cuestionario de Ansiedad Laboral (C.A.L.). Psicológica, 15 (2), 157-173. 3.2.3.10. García Gollarte, J. F.; Antón, C. y Espejo, B. (1994). Factores de riesgo y consecuencias de las caídas en los residentes de un Centro Geriátrico Asistido. Revista Española de Geriatría y Gerontología, 29 (1), 25-30. 3.2.3.11. González-Romá, V.; Ferreres, A.; Hernández, A.; Espejo, B. y Tomás, I. (1994). Estudio de las propiedades psicométricas del Cuestionario de Competencia Laboral (Warr, 1990). Psicológica, 15 (3), 329-341. 3.2.3.12. González-Romá, V.; Espejo, B. y Hernández, A. (1994). Validez discriminante de dos medidas de Compromiso Organizacional e Implicación en el trabajo. Psicológica, 15 (3), 343-350. 3.2.3.13. Hernández, A.; González-Romá, V.; Espejo, B.; Ferreres, A. y Tomás I. (1994). Validación cruzada de la estructura factorial de una medida multidimensional de la ansiedad laboral. Psicología del Trabajo y de las Organizaciones, 10, (28), 7-15. 3.2.3.14. González-Romá, V.; Hernández, A. y Espejo, B. (1995). El Cuestionario de Aspiración Laboral (Warr, 1990). Un estudio de sus propiedades psicométricas. Psicológica., 16 (1), 1-11. 3.2.3.15. Tomás, J. M.; Oliver, A.; Sancerni, M. D. y Espejo, B. (1995). Relación entre índices de validez substantiva y saturaciones en análisis factorial confirmatorio. Psicológica, 16 (2), 159-167. 3.2.3.16. González-Romá, V.; Tomás, I.; Peiró, J. M.; Lloret, S.; Espejo, B.; Ferreres, A. y Hernández, A. (1996). Análisis de las propiedades psicométricas del Cuestionario de Clima Organizacional FOCUS-93. Revista de Psicología Social y Aplicada, 1 (6), 5-22. 3.2.3.17. Hernández, A.; González-Romá, V. y Espejo, B. (1997). Efectos de método y formatos de ítems en la medición de constructos bipolares. Psicológica, 18 (3), 197-208. 3.2.3.18. Zurriaga, R.; Ramos, J.; González-Romá, V.; Espejo, B. y Zornoza, A. (2000). Efecto de las características del puesto de trabajo sobre la satisfacción, el compromiso y el absentismo en organizaciones sanitarias. Revista de Psicología Social Aplicada, 10 (3), 85-98. 3.2.3.19. Hernández, A.; Espejo, B.; Gómez-Benito, J. y González-Romá, V. (2001). Escalas de respuesta tipo Likert. ¿Es relevante la alternativa "indiferente"?. Metodología de Encuestas, 2 (2), 135-150. 3.2.3.20. Capafons, A.; Alarcón, A.; Cabañas, S. y Espejo, B. (2003). Análisis factorial exploratorio y propiedades psicométricas de la Escala de Creencias y Actitudes hacia la Hipnosis-Cliente. Psicothema, 15 (1), 143-147. 3.2.3.21. González-Romá, V. y Espejo, B. (2003). Order and relevance of the middle response categories "Not sure", "In between" and "?". Psicothema, 15 (2), 278-284. 3.2.5. Artículos en prensa 3.2.5.2. Capafons, A.; Cabañas, S.; Espejo, B. y Cardeña, E. Confirmatory factor analysis of the valencia scale on attitudes and beliefs toward hypnosis: an international study. Journal of Experimental and Clinical Hypnosis. 3.2.6. Artículos en proceso de revisión 3.2.6.1. Capafons, A.; Cabañas, S.; Alarcón, A.; Espejo, B.; Mendoza, M. E.; Chaves, J. F. y Monje, A. (en revisión). Effects of differents types of information on attitudes towards hypnosis. International Journal of Clinical Hypnosis. 3.2.7. Instrumentos de evaluación 3.2.7.1. González-Romá, V.; Espejo, B.; Hernández, A. y Ferreres, A. (1994). Cuestionario de Ansiedad Laboral (C.A.L.). I.S.B.N.: 84-605-1052-2. Cristóbal Serrano. Valencia.
3.3.1. Participaciones en congresos internacionales 3.3.1.1. Hernández, A.; Espejo, B.; González-Romá, V.; Tomás, I. y Ferreres, A. (1994). The measurement of anxiety in work settings: elaboration of a multidimensional questionnaire. 15th International Conference of the Stress and Anxiety Research Society (STAR). Madrid, 14-16 de Julio. 3.3.1.2. González-Romá, V.; Tomás, I.; Hernández, A. y Espejo, B. (1994). Measures of Job Tension: what do they really measure? 15th International Conference of the Stress and Anxiety Research Society (STAR). Madrid, 14-16 de Julio. 3.3.1.3.
Hernández, A.; González-Romá, V.; Espejo, B.; Ferreres,
A. y Tomás, I. (1994). Job Satisfaction and Organizational Commitment:
a test of their discriminant validity. 23rd International Congress of
Applied Psychology. 3.3.1.4. Tomás, I; González-Romá, V.; Hernández, A.; Espejo, B. y Ferreres, A. (1994). Measuring leader-member interactions: discriminant validity of two scales. 23rd International Congress of Applied Psychology. Madrid, 17-22 de Julio. 3.3.1.5.
González-Romá, V.; Hernández, A.; Lloret, S.; Ferreres,
A.; Tomás, I. y Espejo, B. (1996). Additive versus multiplicative
effects in multitrait-multimethod matrices. A comparison of models. 20th
Biennial Conference of the Society for Multivariate Analysis in the Behavioral
Sciences (SMABS'96). 3.3.1.6. Lloret, S.; González-Romá, V.; Ferreres, A.; Hernández, A. Espejo, B. y Tomás, I. (1996). Assessing affect: The missfit among the construct structure, the scaling model and the method of analysis. 20th Biennial Conference of the Society for Multivariate Analysis in the Behavioral Sciences (SMABS'96). Barcelona, 8-10 de Julio. 3.3.1.7. González-Romá, V.; Peiró, J. M.; Hernández, A., Espejo, B. y Lloret, S. (1997). Role-set variables, job characteristics, role stress and psychological well-being. A causal model. VII Congreso Europeo de Psicología del Trabajo y de las Organizaciones (EAWOP). Verona (Italia), Abril. 3.3.1.8. Ferreres Traver, A.; González-Romá, V.; Hernández, A.; Tomás, Y.; Espejo, B.; Lloret, S. y Hontangas, P. (1997). A test of Hulin's psychometric theory in translated tests. 10th european Meeting of the Psychometric Society. Santiago de Compostela (España), 15-18 de Julio. 3.3.2. Participaciones en congresos nacionales 3.3.2.1. González-Romá, V.; Sancerni, M. D.; Meliá, J. L.; Espejo, B. y Pla, B. (1989). Comparación de la estructura factorial del Cuestionario de Conflicto de Rol a través de seis muestras. I Congreso Nacional de Metodología. Salamanca, 8-10 de Noviembre. 3.3.2.2. Hernández, A.; Espejo, B. y González-Romá, V. (1995). Estudio psicométrico de cuestionarios mediante análisis factorial confirmatorio. I Symposium sobre perspectives psicosocials de la conducta laboral i organitzacional. Benicàssim, 5-7 de Junio. 3.3.2.3. Hernández, A.; Espejo, B.; González-Romá, V.; Ferreres, A.; Lloret, S. y Tomás, I. (1995). Estudio de los efectos de método mediante AFC de matrices multirrasgo-multimétodo: comparación de tres métodos en la medida del bienestar psicológico. IV Conferencia de Biometría. Valencia, 21-23 de Junio. 3.3.2.4. Perea, M.; Algarabel, S.; Gotor, A. y Espejo, B. (1995). Estudio de la potencia estadística en diferentes técnicas de "depuración" de datos en el análisis de los tiempos de reacción. IV Conferencia de Biometría. Valencia, 21-23 de Junio. 3.3.2.5. González-Romá, V.; Espejo, B.; Hernández, A.; Lloret, S.; Tomás, I. y Subirats, M. (1996). El Cuestionario de Ansiedad Laboral (C.A.L.): estructura factorial, fiabilidad, validez y baremos. I Congreso de la Sociedad Española para el estudio de la Ansiedad y el Estrés (SEAS). Benidorm, 19-21 de Septiembre. 3.3.2.6. Espejo, B.; González-Romá, V. y Hidalgo, M. D. (1999). El orden de las alternativas de respuesta en escalas tipo Likert: un estudio mediante modelos de la Teoría de Respuesta al Ítem. VI Congreso de Metodología de las CC. Sociales y de la Salud. Oviedo, 28 de Septiembre a 1 de Octubre. 3.3.2.7. Espejo, B. y González-Romá, V. (1999). El significado de las categorías centrales en las escalas tipo Likert. VI Congreso de Metodología de las CC. Sociales y de la Salud. Oviedo, 28 de Septiembre a 1 de Octubre. 3.3.2.8. Lloret, S.; González-Romá, V. y Espejo, B. (1999). La inconsistencia de la estructura factorial de la escala de autoestima de Rosenberg: ¿efectos de método o método inadecuado? VI Congreso de Metodología de las CC. Sociales y de la Salud. Oviedo, 28 de Septiembre a 1 de Octubre. 3.3.3. Otras participaciones 3.3.3.1. Coordinación de mesa de ponencias Mesa: Ansiedad
y Estrés en el ámbito Laboral: Burnout y Salud
3.4.1. Universidad
de Murcia. Departamento de Psicología Básica y Metodología
3.5.1. Unidad
de Investigación sobre Modelos de Ecuaciones Estructurales y Teoría
de la Respuesta al Ítem (UIMETRI) 3.5.2. Unidad
de Investigación sobre Psicología de las Organizaciones
y del Trabajo 3.5.3. Interacción
Psicológica
3.6.1. Miembro revisor del Consejo Asesor de la revista "Información Psicológica", editada por el COP-PV, desde el 1 de diciembre de 2002.
4.1.1. Miembro
representante del personal Docente e Investigador (no funcionario) en
la Junta de Centro de la Facultat de Psicología de la Universitat
de València. 4.1.2. Miembro
suplente representante del personal Docente e Investigador del Área
de Metodología en la Comisión Académica del Título
(CAT). 4.1.3. Miembro
representante en Junta del Personal Docente e Investigador.
4.2.1. Trabajo de análisis estadístico en el Centro Clínico de Atención Psicológica, durante 1992. 4.2.2. Servicios de sustitución como psicóloga prestados a la Mancomunidad de Alfarp, Catadau y Llombai (Valencia) durante los meses de noviembre y diciembre de 1993, y enero y febrero de 1994.
4.3.1. Clases de Psicología Clínica de preparación para el PIR en la Academia PREMIR C. B. de Valencia. Septiembre de 1993.
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