La educación para la sostenibilidad, la investigación y la sensibilización de la comunidad universitaria dirigida a potenciar su participación en la comunidad para contribuir al desarrollo de una sociedad sostenible, conforma uno de los ejes del Proyecto Campus Sostenible, desde el que se pretende conseguir que la sostenibilidad sea reconocida como una dimensión transversal desde la cual poder abordar los procesos de formación e investigación y de relaciones comunitarias.

Para reforzar los procesos hacia la sostenibilidad son imprescindibles las aportaciones de los grupos de investigación e innovación en todas las áreas de conocimiento, el desarrollo de competencias básicas pertinentes en los procesos de enseñanza aprendizaje y la promoción de acciones de voluntariado para reforzar la participación social en la universidad y fuera de ella.

La finalidad general es que todos los titulados en grados y postgrados, salgan de la universidad habiendo adquirido las competencias, recursos, instrumentos necesarios para que en el ejercicio de sus respectivas profesiones puedan tomar decisiones y realizar acciones personales, profesionales y comunitarias como ciudadanos, teniendo en cuenta los criterios y los valores de la sostenibilidad.

En este contexto se están potenciando varias iniciativas:

• Oferta de la MATERIA: Gestión de la sostenibilidad en la ciencia, la tecnología, la salud, la sociedad y la educación. Comporta 4 asignaturas adaptadas a las macro-áreas de la UV, con el fin de introducir los contenidos básicos desde la perspectiva de la sostenibilidad, con carácter transversal.

• Oferta de cursos relacionados con la sostenibilidad en el Programa de Extensión universitaria, el Programa La Nave de los estudiantes

• Revisión de las Guías docentes de las asignaturas troncales respeto a la inclusión de competencias para la sostenibilidad y su desarrollo a través de la programación de actividades coherentes (metodología y herramientas didácticas utilizadas)

• Talleres prácticos de formación en sostenibilidad para el Personal de administración y servicios (TICs, mantenimiento, ámbito de recepción, laboratorios…).

• Promoción institucional de la metodología ApS de Aprendizaje/servicio.