Competencias básicas:

  1. Comprensión sistemática de un campo de estudio y dominio de las habilidades y métodos de investigación relacionados con dicho campo.
  2. Capacidad de concebir, diseñar o crear, poner en práctica y adoptar un proceso sustancial de investigación o creación.
  3. Capacidad para contribuir a la ampliación de las fronteras del conocimiento a través de una investigación original.
  4. Capacidad de realizar un análisis crítico y de evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas.
  5. Capacidad de comunicación con la comunidad académica y científica y con la sociedad en general acerca de sus ámbitos de conocimiento en los modos e idiomas de uso habitual en su comunidad científica internacional.
  6. Capacidad de fomentar, en contextos académicos y profesionales, el avance científico, tecnológico, social, artístico o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento.

Capacidades y destrezas personales: 

  1. Desenvolverse en contextos en los que hay poca información específica.
  2. Encontrar las preguntas claves que hay que responder para resolver un problema complejo.
  3. Diseñar, crear, desarrollar y emprender proyectos novedosos e innovadores en su ámbito de conocimiento.
  4. Trabajar tanto en equipo como de manera autónoma en un contexto internacional o multidisciplinar
  5. Integrar conocimientos, enfrentarse a la complejidad y formular juicios con información limitada.
  6. La crítica y defensa intelectual de soluciones.

Competencias generales y específicas:

  1.  Demostrar una comprensión sistemática de la Estadística y la Optimización y el dominio de las habilidades y métodos de investigación relacionados con ellas.
  2. Concebir, diseñar, poner en práctica y adoptar un proceso sustancial de investigación con seriedad académica. 
  3. Realizar una contribución a través de una investigación original que amplíe las fronteras del conocimiento en Estadística y Optimización, desarrollando un corpus sustancial, del que parte merezca la publicación referenciada a nivel nacional o internacional.
  4.  Realizar un análisis crítico, evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas en Estadística y Optimización.
  5.  Comunicarse con sus colegas, con la comunidad académica en su conjunto y con la sociedad en general acerca de la Estadística y la Optimización.
  6.  Fomentar, en contextos académicos y profesionales, el avance tecnológico, social o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento y en el respeto a: a) los derechos fundamentales y de igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres, b) los principios de igualdad de oportunidades y accesibilidad universal de las personas con discapacidad y c) los valores propios de una cultura de paz y de valores democráticos.
  7.  Comprender, reconocer y formular la información relevante sobre un problema real para resolver los objetivos de análisis propuestos.
  8. Seleccionar y aplicar métodos analíticos, de optimización y/o de simulación eficientes para la resolución de un problema real. 
  9. Participar en equipos multidisciplinares, interactuando con profesionales e investigadores de otras áreas de conocimiento para entender las problemáticas y objetivos planteados y comunicar soluciones viables.
  10.  Demostrar capacidad para la abstracción, y el pensamiento y razonamiento cuantitativos.
  11.  Emplear las tecnologías de la información y las comunicaciones en las tareas de investigación y en la comunicación de resultados.