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La Universitat de València convoca el Premio "A. Olga Quiñones Fernández" con el objetivo de promover la incorporación de la perspectiva de género y la igualdad en la docencia y en la investigación. Esta propuesta forma parte del quinto eje del II Plan de Igualdad de la Universitat de València (2013-2017), dedicado a investigación y docencia, donde se reafirma la voluntad de fomentar y consolidar la perspectiva de género en los estudios de grado y postgrado, así como en los contenidos de investigación. 

El premio lleva el nombre de A. Olga Quiñones Fernández, la primera directora de la Unitat d'Igualtat de nuestra Universitat, y una mujer ligada a esta institución y a la lucha por la igualdad de género. 

 

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Olga Quiñones nació en Salinas (Asturias) y murió en junio de 2014 en Valencia. Fue profesora titular del departamento de Sociología y Antropología Social de la Universitat de València. En el ámbio de la gestión universitaria fue vicedirectora de la Escola Universitària de Magisteri Ausiàs March, secretaria de la Facultat de Ciències Socials y vicedegana de la misma. 

Como directora de la Unitat d’Igualtat coordinó el estudio-diagnóstico “Dones i homes en la Universitat de València” y la elaboración y redacción del I Pla d’Igualtat, que se aprobó por acuerdo del Consell de Govern en 2009.

La profesora Quiñones fue fundadora y vicepresidenta de la Associació Dones Universitàries (1974-76), presidenta del Consell Escolar Valencià (1985-88), integrante del Seminari d'Estudis Feministes (1983) -en la actualidad, Institut Universitari d’Estudis de la Dona de la Universitat de València- y Subdirectora General del Instituto de la Mujer (1993-96).

Integrante de la Comissió Assesora del Rector de la Universitat de València para las políticas de igualdad 2002-2007; del Observatori de Gènere de la Generalitat Valenciana y del Observatori de Publicitat No Sexista de la Generalitat Valenciana, fue también coautora de diversas investigaciones en materia de mujeres e igualdad de género.

En reconocimiento de su tarea y su compromiso desde siempre con las políticas de igualdad, recibió el Premio “Dona compromesa en les polítiques d’Igualtat” de Dones Progressistes en 2012.

 

TRABAJOS PREMIADOS

 

IX EDICIÓN (2022)  Notícia

Modalidad 3: Tesis Doctoral

Ex Aequo:

“Procesos de subjetivación y salud en mujeres cuidadoras desde un enfoque feminista y participativo”, de Pilar Domínguez Castillo dirigida por Amparo Bonilla Campos.

“Justicia con perspectiva de género: análisis cuantitativo de estereotipos y revisión de la imparcialidad judicial en procesos por violencia sexual”, d’Elisa Simó Soler dirigida por  Elena Martínez García.

Modalidad 2: Trabajo Final de Máster:

“El sesgo de género en el proceso diagnóstico del autismo y sus consecuencias para las mujeres” de Tania Ruiz Gil dirigido por Xavier Montagut Mayor

Modalidad 1: Trabajo Final de Grado:

Ex Aequo a:

“La socialibidad en el arte del siglo XIX. Mujeres, espacio y creación en la Académie Julian” de Gemma Fernández González dirigido por Maria Angeles Pérez Martín

“Barreras en la prevención del VPH en adolescentes” de Claudia González Boluda, dirigido por Carles Xavier Simó Noguera

 

VIII EDICIÓN (2021)

Modalidad 3:  Tesis Doctoral

Esther Parpal Cabanes: “Imagen y género en el arte maya. Análisi iconográfico de las representaciones femeninas del período clásico”, dirigido por Mª Cristina Vidal Lorenzo

Accesit:

María José Barbé Villarrubia: “Mujeres migradas, empoderamiento y participación social: un análisis feminista a través de trayectorias vitales de mujeres lationamericanas en la ciudad de Valencia”, dirigido por Joan Lacomba Vázquez.

Modalidad 2: Trabajo Final de Màster:

Ex Aequo a:

Daniela Paz Farfán Montes: “Cuerpo, cordira y locura. Aproximaciones a la psicoterapia feminista y el activismo loco desde una perspectiva interseccional”   dirigido porAmparo Bonilla Campos i,

Maria Amparo Belenguer Sales: “Descodificando los discursos antifeministas en Youtube”  dirigido por Lucía Gómez Sánchez.

Accesit  Marta Herrero Herrero; “Músiques i dones. Érem, som i serem” dirigido por Mª Jesús Bravo Sánchez.

Modalidad 1: Trabajo Final de Grado:

Paula Andrés Herrera:  “Alteracions sobre els astròcits i el transformador de glutamat GLT-1 en el còrtex prefrontal induïdes per dolor inflamatori: estudi preclínic amb perspectiva de gènere" dirigido por Lucía Teresa Hipólito Cubedo y Ana Polache Vengut.

Accesit  Teresa Perales Miguel: “Anàlisi de l’audiència sàfica de ficció audiovisual a través del fenòmen Lumelia" dirigido por Lucía Márquez Martínez.

 

VII EDICIÓN (2020)

Modalidad 3: Estudios de doctorado, Tesis Doctoral

Raquel Borges Blázquez: LA CONSTRUCCIÓN DE EUROPA A TRAVÉS DE LACOOPERACIÓN JUDICIAL EN MATERIA DEPROTECCIÓN DE VÍCTIMAS DE VIOLENCIA DEGÉNERO


Modalitat 2: Trabajo Final de Máster

Abraham Devís Matamoros: EL CONTROL MEDIANTE LA TECNOLOGÍA EN LA ADOLESCENCIA Y LA JUVENTUD-

Accèssit a:

Virginia Mora Roda:SOBREDIAGNÓSTICO EMOCIONAL EN MUJERES. PRODUCCIONES NARRATIVAS SOBRE LA EXPERIENCIA DE MUJERES QUE HAN VIVIDO SOBREDIAGNÓSTICOS EN SALUD EMOCIONAL  

Modalidad 1: Trabajo Final de Grado

Marta Galindo Caro: PATERNITAT POSITIVA I EL SEU VINCLE AMB EL DESENVOLUPAMENT PROFESSIONAL DE LES DONES EN LA PROVÍNCIA DE VALÈNCIA.
 

VI EDICIÓN (2019):

Modalidad 2: Trabajo Final de Máster

EX-AEQUO a: 
-    CLAUDIA CORDERO CONTRERAS, “Devenir con otros: Hacia la construcción de vínculosigualitarios en parejasheterosexuales”
-    IRIS DE BENITO MESA  “Lo que másduele es la mirada: investigadoras del géneronegro en “La casa de papel” y “Las niñasperdidas”

Accèssit a:
-    IRINA GIRÓN JUAREZ,  “Alternativas a la dispensa de declarar del artículo 416 LECrim para víctimas de violencia de género”

 MencióN especial a:
-    MARCELA HINCAPIÉ MARTÍNEZ, “Entre la identidad y la integración: reflexiones, contradicciones, añoranzas y sueños de cuatromujeresmigranteslatinoamericanas” perquè aporta epistemologies del Sud que ajuden a reflexionar sobre les dones migrants i plantegen la possibilitat de vides més lliures.

V EDICIÓ (2018):

Modalidad 3: Estudios de doctorado, Tesis Doctoral

La circunstancia agravante genérica de discriminación por razones de género de Néstor Orejón Sánchez de las Heras.  

Modalidad 2: Estudios de Máster, TFM: 

El reto de un modelo coeducativo. La implantación de la Coordinación de Igualdad y Convivencia en los centros educativos de Secundaria de la provincia de Valencia de Mariana Laura Urueña Torres.

Modalidad 1: Estudios de Grado, TFG: 

Si mi voz pudiera ser. Discursos en boca de la Malinche por tres autoras latinoamericanas del s. XX de Iris de Benito Mesa

IV EDICIÓN (2017):

Modalidad 3: Estudios de doctorado, Tesis Doctoral

“Los presupuestos con perspectiva de género en el Estado Español” de Mónica Gil Junquero i Accèssit a: " Trans persons’ bodies in context: experiences in daily life, sport and physical education” de Sofía Pereira García. 

Modalidad 2: Estudios de Máster, TFM: 

EX-AEQUO a: “Femvertising y subjetivación neoliberal: Análisis crítico de un modelo emergente de feminidad en la publicidad actual” de María Morales Sánchez y “La representación de la mujer en el cine de acción. El caso de Mad Max: Furia en la carretera como reinvención de la heroína moderna”  Marta Marín Gavila.
Accéssit a Carmen Ramos González  “Márgenes de la representación: cine porno, política sexual y perspectiva feminista”.

Modalidad 1: Estudios de Grado, TFG: 

“Desde la ventana: Mujer con cabra. 1929 de Maruja Mallo. De su ventana a la mía 1987 de Carmen Martin y De tu ventana a la mía 2011 de Paula Ortiz” de Paula Moreno Malo

Accéssit a: “Triple condena de las mujeres encarceladas en España: Institucional, social y personal. Análisis desde una perspectiva de género del Sistema Penitenciario femenino español”. Enrique Ruiz Gros:

 

III EDICIÓN (2016):

Modalidad 3: Estudios de Doctorado, Tesi Doctoral  Condiciones de vida, solidaridad informal y cuidados. Ni solas ni en solitario en la monomarentalidad Andrea Hernández MonleónAccesit: Políticas imperiales y género Enrique Bengoechea Tirado 

Modalidad 2: Estudios de Máster, TFM: «¡Qué guapa estarías si te quitases quince kilos!»: Reflexiones en torno a los discursos neoliberales sobre "lo bello" y "lo sano" desde una mirada feminista de María Nina Navajas Pertegas (resum del treball) 

Modalidad 1: Estudios de Grado, TFG: Conciliación de la vida familiar, laboral y personal. Un contraderecho d’Elisa Simó Soler

 

 

SEGUNDA EDICIÓN (2015):

Modalidad 1: Estudios de Grado, TFG:  Marina Guillén Reig,  Mujeres y hombres y violencia. Una propuesta educativa para trabajar la violencia de género y la violencia contra la mujer con el grupo de jóvenes del Centre de Dia d’ Acollida”

Modalidad 2: Estudios de Máster, TFM:  Lucía Valls Mondragón, “Construcció de l’imaginari socio-sexual, tecnologia de gènere i postelevisió: Gandia Shore com a espectacle de la globalització” (resumen).

 

 

PRIMERA EDICIÓN (2014)

Modalidad 1: Estudios de Grado, TFG: Ana María Alfaro Cánoves,  "Las relaciones de género: ¿la educación, las condiciona?" .

Modalidad 2: Estudios de Máster, TFM: Laura Martín Torrente,  "Pràctiques de resistència i recodificació de dispositius de poder: el cas de FEMEN i el cos com a ferramenta política" , y Sara Vierna Fernández "Neo-princesas de tocador. Princelandia, la construcción del mito de la belleza a través del juego infantil"