Eduardo Vidal-Abarca es Catedrático y Director del departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación en la Universidad de Valencia donde ha desarrollado su actividad académica. Antes de entrar en la universidad trabajó como maestro durante trece años en diversas escuelas públicas, primeramente como profesor de EGB y como maestro de Educación Especial. En 1985 entró en la universidad, primeramente como profesor contratado y posteriormente como Titular de Escuela Universitaria, Catedrático de Escuela Universitaria y Catedrático de Universidad. Obtuvo la licenciatura en Filosofía y Ciencias de la Educación (Psicología) en 1978 y el doctorado en Psicología en 1989.

         Ha completado su formación con estancias cortas como profesor visitante en Center for the Study of Reading de la universidad de Illinois en Champaign-Urbana (USA), en los departamentos de Psicología de las universidades de Georgia en Athens Memphis y Chicago (USA). 

         El Dr. Vidal-Abarca es director del grupo de investigación Aprendizaje y Comprensión de Textos de la Universidad de Valencia. En investigación sus intereses son: los procesos de comprensión y aprendizaje a partir de textos, el desarrollo de métodos y materiales de enseñanza para mejorar las estrategias de comprensión, el análisis de la coherencia de textos expositivos, la revisión de textos, la relación entre comprensión y búsqueda de información y la comprensión y el aprendizaje a partir de textos procedentes de fuentes múltiples. El Dr. Vidal-Abarca y su grupo de investigación están desarrollando actualmente un test para evaluar on-line los procesos de comprensión lectora.