PROGRAMA
DE LA ASIGNATURA
HISTORIA DE LA FARMACIA CURSO 2006-2007
Módulo
optativo Créditos: 4,5. Profesor: José
Ramón Bertomeu Sánchez.
Departament d’Història de la Ciència i
Documentació. Fac. de Medicina. Tfno. 96 3864164. E-mail: Jose.R.Bertomeu@uv.es.
http://www.uv.es/=bertomeu
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La asignatura tiene como objetivo ofrecer un panorama general de la historia de la farmacia. Se ha tratado de combinar el orden cronológico con una estructuración temática que permita, al mismo tiempo, propiciar la reflexión y la discusión en torno a algunos de los temas más importantes de la historia de la farmacia. Los objetivos generales del curso incluyen tanto el aprendizaje de ciertos contenidos elementales como la adquisición de una serie de habilidades relacionadas con el trabajo intelectual. Por ello, esta asignatura exige combinar las clases teóricas con las prácticas con el objetivo de que los alumnos puedan ejercitarse en la lectura de textos clásicos de historia de la ciencia y en la redacción de trabajos científicos, al mismo tiempo que asimilan las ideas teóricas más importantes del curso. |
PROGRAMA
I. Introducción a la historia de la farmacia
1.Introducción. El estudio de la historia de la ciencia. La historia de la
farmacia.
2.Las prácticas terapéuticas en épocas prehistorias
3.La medicina en sociedades arcaicas : Mesopotamia, Egipto.
4.Las medicinas clásicas de la India y China.
5.La medicina y la terapéutica popular.
II. La medicina y la farmacia en Grecia y Roma.
1. La medicina y la ciencia en Grecia : principales períodos y corrientes.
2. La medicina hipocrática.
3. La ciencia clásica griega.
4. La obra de Aristóteles y Teofrasto.
5. Dioscórides y la materia médica.
6. La obra de Galeno.
III. La medicina y la farmacia en la Edad Media:
1. La ciencia y la medicina en el mundo islámico. Características
generales.
2.- La asimilación de la ciencia en el mundo bajomedieval. Las traducciones.
3.- La alquimia. Principales autores medievales. Teorías y prácticas.
4.- La farmacia en la Edad Media.
III. La farmacia y la medicina durante la Revolución Científica
1.- La Revolución Científica: instituciones, ideas, prácticas y protagonistas.
2.- Los nuevos métodos de la ciencia. Observación y experimentación. Hipótesis, patrones, leyes, modelos, teorías.
3.- La renovación de la medicina y la farmacia: La obra de Paracelso.
IV. La farmacia durante el siglo
XVIII
1. La Revolución Química: la nueva química de A. Lavoisier
2.- La botánica de Lineo.
3.- La farmacia durante la Ilustración.
1.- La formación del lenguaje médico y farmacéutico.
2.- La terminología química y la botánica.
3.- El lenguaje científico: raíces grecolatinas, epónimos, topónimos, siglas y acrónimos.
4.- Fenómenos semánticos: sinonimia, polisemia, homonimia, cambio semántico.
5.- El control de la terminología científico: las normalizaciones.,
1.- La síntesis de los alcaloides.
2.- El nacimiento de la química orgánica.
3.- El desarrollo de la toxicología. El análisis de aguas y los alimentos.
4.- Los nuevos productos farmacéuticos. La síntesis orgánica.
VII. La farmacia como profesión.
1.- Las profesiones científicas y médicas. Conceptos generales.
2.- La farmacia como actividad gremial . Los colegios de boticarios
3.- El desarrollo de la enseñanza de la farmacia: del aprendizaje gremial a las Facultades de Farmacia.
4.- El control de la actividad profesional: del control gremial al control estatal.
5.- La profesión farmacéutica en el siglo XX.
VIII. La industria farmacéutica
1.- Las boticas y la producción de medicamentos.
2.- El desarrollo dela industria química.
3.- Las primeras industrias farmacéuticas.
4.- La industria farmacéutica en el siglo
XX.

A lo largo del curso se completará un “cuaderno de actividades” que incluirán ejercicios y actividades prácticas sobre diferentes puntos del curso. Este cuaderno se podrá presentar al final del curso para ser evaluado en la nota final.
TALLER DE LECTURA
Los alumnos podrán elegir un libro
relacionado con el curso y realizar una ficha de lectura para que sea evaluado
por el profesor. La ficha se puede descargar desde la página http://www.uv.es/=bertomeu/material/hquimica/tlectura.htm
Es conveniente consultar previamente con el
profesor.
EVALUACION
La nota final del curso se obtendrá considerando (1).- Las calificaciones correspondientes a un examen teórico final consistente en cuestiones o ejercicios relacionados con la materia explicada. (2).- Las calificaciones del cuaderno de actividades (3) Los trabajos realizados en el aula o sugeridos por el profesor (4) Las fichas del taller de lectura.
Esteva de Sagrera, J., Història de la farmacia, Barcelona, Masson, 2004, XXI, 416 p. (CI 5-C 0353)
Carmona i Cornet, A. M., Història de la farmacia, Barcelona, 2003, 271 p. (CI 5-C 0323)
Puerto Sarmiento, F. J., El mito de Panacea : compendio de historia de la Terapéutica y de la Farmacia, Aranjuez : Doce Calles, 1997, 636 p. (CI 5-C 0237)
Muñoz Calvo, S., Historia de la farmacia en la España moderna y contemporánea, Madrid : Síntesis, 1994, 254 p.(CI 5-C 0317)
Se puede encontrar una excelente bibliografía complementaria en la página realizada por el profesor Vicent Salavert Fabiani (http://www.uv.es/~salavert/HistoriadelaFarmacia.htm)
En esta página también se podrán localizar textos clásicos y enlaces a páginas de historia de la farmacia.