crédits
La structure provient de la page d'Isabel Pérez Torres, Qué es una WebQuest, traduction à l'espagnol de l'original que vous pouvez trouver sur le site de Bernie Dodge, WebQuest Page. J'ai quand même dû la modifier un tout petit peu puisque j'avais besoin de cinq sous-procédés et qu'ils me semblaient trop longs pour tenir sur une seule page. Et j'ai beaucoup appris tout en le faisant...
L'idée surgit de l'exellent article de Jordi Adell "Internet en las aulas: las WebQuest" paru en mars 2004 sur le nš17 de la revue Edutec. À travers son étude j'ai pu connaître le grand travail que portent à terme de nombreux professionnels qui s'entêtent à créer des activités didactiques bien particulières, des activités basées sur des présuposés constructivistes en apprentissage et en enseignement. Soutenant le tout, le travail des étudiants, le travail en équipe par projets et la recherche. Et le plus curieux c'est l'expérience jouissive qui anime tous les agents impliqués dans la salle de classe... Un gran merci!
copyleft Elena Moltó, septembre 2004 |