|
València, 12.05.09
MATINALS D’EVOLUCIÓ
Un pont cap a l’ensenyament de secundària i batxillerat
• El Jardí Botànic acull dissabte la sisena edició de la trobada
d’actualització científica sobre evolució per al professorat
• Impartiran conferències Agustí Camós (UAB), Óscar Barberà (UV) i Martí
Domínguez (UV).
Els Matinals d’Evolució han esdevingut una plataforma privilegiada per a
afavorir l’actualització científica del professorat de secundària i
batxiller sobre aquesta matèria. Des de fa tres anys, la Universitat de
València convoca aquestes trobades a fi de promoure l’aprenentatge
constant, com també fomentar la trobada i diàleg dels professors. Aquest
dissabte, a partir de les 9 hores, el Jardí Botànic acull el VI Matinal
d’Evolució, al qual assistiran més de 200 persones.
La primera de les tres conferències previstes per a aquest matinal serà
impartida pel professor Agustí Camós, qui ha estat professor d’Història
de la Biologia a la Universitat Autònoma de Barcelona. Camós farà una
aproximació sobre Lamarck en l’ensenyament de la teoria de l’evolució,
aprofitant que enguany també se celebra el dos-cents aniversari de la
publicació de la Philosophie Zoologique d’aquest autor. Entre altres
aspectes, explicarà com ha anat canviant el tractament de Lamarck en els
llibres de secundària en els últims 30 anys.
Les dificultats de l’aprenentatge de l’evolució seran exposades pel
director de l’Escola de Magisteri de la Universitat de València, Òscar
Barberà, doctor en bioquímica. “Els avenços extraordinaris en àrees
diverses, especialment en biologia molecular i del desenvolupament, han
transformat la biologia evolutiva en una ciència complexa i
interdisciplinar que exigeix un coneixement profund de moltes àrees”,
apuntarà Barberà.
Per últim, intervindrà el professor de periodisme de la Universitat de
València i director de la revista Mètode , Martí Domínguez, qui
introduirà el pensament religiós de Charles Darwin. L’escriptor, també
doctor en biologia, donarà les claus de l’autobiografia del pare de la
teoria de l’evolució -recentment publicada en valencià i sense omissions
per Mètode-on el naturalista anglès “es mostra tan franc i incisiu com
en el seus altres escrits científics. Per tant, resulta un document
excel•lent per conèixer de primera mà la seua biografia, la percepció
dels seus èxits, les angoixes produïdes pels seus llibres i molts altres
detalls cabdals, com ara els seus pensaments religiosos”, comenta
Domínguez.
El VI Matinal d’Evolució serà introduït per María José Lorente,
professora de biologia i delegada del rector per a la Incorporació a la
Universitat i responsable del programa de Cooperació amb Secundària,
Andrés Moya, director de l’Institut Cavanilles de Biodiversitat i
Biologia Evolutiva i Vicent Roca, degà de la Facultat de Biològiques,
qui destacarà la importància “d’ensenyar bé l’evolució, davant les
nombroses dificultats en aquest aprenentatge, les quals sovint tenen el
seu origen en grups de pressió com ara del creacionisme als Estats Units
d’Amèrica”. Roca va voler assenyalar que aquest dilluns, i a proposta de
la Facultat de Ciències Biològiques, la Mesa de degans del campus de
Burjassot ha aprovat elevar al rector que la sala d'actes de l'edifici
de l'aulari interfacultatiu del Campus es denomine "Charles Darwin".
Per la seua banda, el professor de bioquímica i investigador de
l’Institut Cavanilles Juli Peretó dirigirà el debat general dels ponents
al final del matinal. A més, Peretó destacarà “la importància d’aquest
tipus de jornades molt útil per al professorat, perquè refresca els
coneixements d’una matèria en evolució constant, i perquè, alhora, són
un autèntic exemple de col·laboració i treball en comú, ja que els
Matinals d’Evolució estan organitzats i patrocinats per la Delegació del
Rector per a la Incorporació a la Universitat, l’Institut Cavanilles, la
Facultat de Ciències Biològiques, el Jardí Botànic, la Societat Catalana
de Biologia i l’Institut d’Estudis Catalans”. A més, hi col·laboren, la
Càtedra de Divulgació de la Ciència, el Gabinet Didàctic del Jardí
Botànic, Publicacions de la Universitat de València i la revista Mètode.
|