L’Hort 2.0 es un Proyecto de Innovación Educativa dirigido a fomentar el aprendizaje cooperativo y la motivación de los estudiantes a través de una propuesta integradora en la que se pretende trasladar al aula actividades desarrolladas en el huerto escolar mediante la  creación de un entorno virtual para la administración y alojamiento de contenidos TIC que permitan al docente, por un lado, disponer de recursos didácticos para el desarrollo de sus clases y por otro, establecer una conexión entre el mundo físico y el digital, relacionando las actividades no formales fuera del aula con el contenido de los programas de las guías docentes.

Este proyecto promueve el aprendizaje autónomo y comprometido de los estudiantes de los grados de Maestro de Primaria, Maestro de Infantil, Geografía y Medio Ambiente a través de una metodología que se sintetiza en tres aspectos:

Actividad investigadora: se pretende que el alumnado plantee dudas, formule hipótesis, diseñe experimentos, conectando sus conocimientos con nuevas fuentes de información para obtener sus propias conclusiones.

Trabajo colaborativo: el alumno/a organiza su propio trabajo y el de grupo mediante el reparto de tareas, el intercambio de la información y el compromiso con el resto de compañeros y compañeras.

Globalidad: las disciplinas interaccionan entre sí estableciendo flujos de intercambio donde todo está relacionado.