proyecto

Inplementación de objetos de aprendizaje TIC que permitan al docente disponer de recursos didácticos para el desarrollo de las clases fortaleciendo el enlace entre le mundo físico y digital

Fomentar el aprendizaje autónomo del alumno mediante su participación colaborativa en el desarrollo de los objetos de aprendizaje, así como la ejecución y evaluación de los mismos

Ofrecer un marco de divulgación y valoración de las propuestas didácticas elaboradas por los alumnos en materia de innovación educativa a través de la organización de la I Jornada de Estudiantes

El proyecto integra un total de 20 asignaturas de 6 titulaciones (Maestro de Primaria, Maestro de Infantil, Geografía y Medioambiente, Pedagogía, Filosofía y Lenguas Modernas y sus Literaturas), 2 Prácticum (Maestro de Infantil y Maestro de Primaria) y el Máster de Secundaria especialidad Música. El total de alumnos participantes durante el desarrollo de proyecto del primer nivel ha sido de unos 1075 aproximadamente.

Por otra parte el Grupo de Innovación Educativa l'Hort 2.0 ha establecido colaboraciones con otros grupos de innovación y con grupos ESTIC.

	Objetivos: Inplementación de objetos de aprendizaje TIC que permitan al docente disponer de recursos didácticos para el desarrollo de las clases fortaleciendo el enlace entre le mundo físico y digital Fomentar el aprendizaje autónomo del alumno mediante su participación colaborativa en el desarrollo de los objetos de aprendizaje, así como la ejecución y evaluación de los mismos Ofrecer un marco de divulgación y valoración de las propuestas didácticas elaboradas por los alumnos en materia de innovación educativa a través de la organización de la I Jornada de Estudiantes
El proyecto se estructura en 4 áreas temáticas: Ciencias y Matemáticas, Ciencias Sociales y Educación en Valores, Educación Artística y Lengua y Literatura. Cada área está conformada por uno o dos componentes del grupo que son los responsables de la elaboración y evaluación de los recursos.
	El proyecto se desarrolla a través de tres niveles de intervención cada uno de los cuales se implementará en un año académico. El primer nivel se ha implementado durante el curso académico 2012-2013 y corresponde al desarrollo y aplicabilidad de los materiales diseñados en el nivel universitario, el segundo corresponde a la adpatación y generación de nuevos materiales en el nivel de primaria y secundaria y diseño de itinerarios interactivos (curso académico 2013-2014) y el tercero va dirigido a fomentar valores y actitudes ciudadanas sociales y ambientales. El conjunto de los tres niveles forman un sistema de retroalimentación positiva
El proyecto integra un total de 20 asignaturas de 6 titulaciones (Maestro de Primaria, Maestro de Infantil, Geografía y Medioambiente, Pedagogía, Filosofía y Lenguas Modernas y sus Literaturas), 2 Prácticum (Maestro de Infantil y Maestro de Primaria) y el Máster de Secundaria especialidad Música. El total de alumnos participantes durante el desarrollo de proyecto del primer nivel ha sido de unos 1075 aproximadamente. Por otra parte el Grupo de Innovación Educativa l'Hort 2.0 ha establecido colaboraciones con otros grupos de innovación y con grupos ESTIC.
Códigos del Proyecto Responsable y coordinadora: Participantes:	Curso 2012-2013 SFPIE_DOCE12_82719 Curso 2013-2014 SFPIE_DOCE13_147514 Desamparados Hurtado Soler Irene Ferrando Palomares José Cantó Doménech Ana Botella Nicolás Valentín Gavidia Catalán Alexandre Bataller Catalá Maria Nieves La Roca Cervigón Francisco Arenas Dolz Vallivana Bordás Valls Carlos Segura Cordero Marta Talavera Ortega Silvia Martínez Gallego Juan Colomer Rubio Cristina Hurtado Soler Rafael Fernández Maximiano Jorge Mocholí Moncholí Colaboradores: Vicent Ramírez Luzón, Luís Roca Pérez, Anna Aguilar Darós, Salvador Valls Hurtado