Panel V: Las clínicas jurídicas como elemento de transformación del aprendizaje (I) ¿Cómo diseñar una clínica jurídica?

Coord. Maria Marquès i Banqué, Vicerrectora de Docencia y EEES. Directora de la Clínica Jurídica Ambiental, Universitat Rovira i Virgili

El objetivo de este panel es establecer, a modo de hoja de ruta, los pasos a seguir en la creación de una Clínica Jurídica. Tomando como referentes tanto experiencias internacionales como propias, se plantearán las principales cuestiones que todo profesor/a debe tomar en consideración en el diseño de una experiencia de educación jurídica clínica: el contexto académico, los objetivos formativos y sociales, el equipo docente, los casos o proyectos, el destinatario del servicio o cliente, los estudiantes, la dinámica de trabajo, la evaluación de los aprendizajes, los recursos e infraestructuras, las cuestiones éticas, las relaciones institucionales y el seguimiento y evaluación de la calidad.