DR. RICARD MARÍ MOLLÀ 

Càrrec: Professor Titular de Universitat,
adscrit al Departament M.I.D.E., Facultat de Filosofia i Ciències de l'Educació de la Universitat de València.

Adreça Postal:    Ricard Marí Mollà
                                               Facultat de Filosofia i Ciències de l'Educació
                                               Dep. MIDE
                                               Avda. Blasco Ibáñez, 30
                                               46010 València

Tel.: 96 386 44 30 / 96 386 43 23 Fax: 96 386 43 29
E-Mail: ricard.mari@uv.es

Investigació:
* "Desenvolupament metodològic i tecnològic del Diagnòstic Pedagògic" (OTRI: UV-0665).
* "Diagnòstic de les dificultats d'aprenentatge".
* "Disseny i desenvolupament d'instruments d'avaluació del rendiment" (OTRI: UV-0661).
* Participació en diversos projectes finançats per la Conselleria de Cultura i Educació i per la Conselleria de Treball i Afers Socials (Generalitat Valenciana); Unió Europea (Exp. nº C-1997-1665), Informes FORCEM (Exp. nº 4.189).

Docència:
Professor de la EGB, BUP-COU.
Formació contínua del professorat (ICEs Universitat Politècnica de València i Universitat de València).
Docència universitària en els mòduls:
"Diagnòstic Pedagògic".
"Diagnòstic i recuperació de les dificultats d'aprenentatge".
"Diagnòstic Pedagògic de les situacions relacionals".

Publicacions:
ALFARO, I. y MARÍ, R. (1991), Dificultades en el aprendizaje. Valencia. Ed. C.S.
MARÍ, R. (1997), Evaluación del rendimiento en matemáticas: Estudio Métrico  Diferencial de la Escala KeyMath-Revised. Universitat de València. Servei de Publicacions.
MARÍ, R. (1999), Diagnóstico Pedagógico de las dificultades de aprendizaje. Valencia. Ed. C.S.
MARÍ, R. (2001), Diagnóstico Pedagógico. Un modelo para la intervención psicopedagógica. Barcelona. Ed. Ariel.
MARÍ, R., JORNET, J. y  SUÁREZ, J., Adaptació del test KeyMath-R de Connolly. Ed. TEA. (En prensa).