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FUENTES
DE LA HISTORIA DEL ARTE CONTEMPORÁNEO (Módulo
troncal de segundo ciclo. Curso 2001-2002) Dr.
José Martín (jose.martin@uv.es) Bibliografía
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EVALUACIÓN Para obtener los créditos de esta materia el alumno deberá demostrar, en primer lugar, un conocimiento suficiente de los contenidos impartidos, ser capaz de establecer relaciones lógicas entre ellos, así como saber expresarlos de forma conveniente; y en segundo lugar, la destreza necesaria en la crítica de las diferentes tipologías de fuentes estudiadas. La valoración del estudio desarrollado durante el cuatrimestre se realizará mediante una prueba escrita de carácter tradicional. Los alumnos que lo deseen podrá realizar una pequeña investigación. El examen constará de dos partes 1) una batería de preguntas breves: definición de términos, explicación un aspecto de una determinada tipología de fuentes, etc. Que se puntuarán de 0,5 a 1,5 puntos, dependiendo de su complejidad o extensión; y 2) un supuesto de investigación histórico-artística para que el alumno enumere todos los tipos de fuentes que, a priori, podrían suministrar información para la misma, que tendrá una valoración de 3 puntos. De la parte teórica se valorará especialmente la precisión en las contestaciones. De la segunda, la desenvoltura en el comentario de las características de las fuentes en relación con el tema de investigación facilitado. El trabajo de carácter voluntario consistirá en un breve ensayo (12-15 páginas) que puede tratar sobre temas muy variados: desde un estudio y comentario de un determinado documento o texto importante, hasta el análisis y comentario de las fuentes a emplear en una determinada investigación que se conozca, se haya realizado o se vaya a realizar. El tema y sus características formales deberán acordarse previamente con el profesor durante el mes de febrero y primera quincena de marzo. La redacción final del mismo deberá entregarse al regreso de las vacaciones de Pascua. No se admitirán trabajos que no hayan obtenido el visto bueno ni los que se presenten fuera de plazo. La realización del ensayo está especialmente recomendada para quienes estén interesados en adquirir unos conocimientos más profundos sobre fuentes y documentación artística, para quienes deseen familiarizarse con la redacción de artículos científicos, y –por supuesto- para quienes aspiren a optar la calificación de Sobresaliente.
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