Mediocres en la academia
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Gregorio González Alcaide · Ensayo · 2025

Mediocres en la academia

El departamento de Historia de la Ciencia y Documentación de la Universitat de València como caso de estudio.

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Arriba, los catedráticos: firman. Abajo, los becarios: escriben.

01El libro

Seguir las reglas del juego

Sinopsis completa

Mediocres en la academia constituye una obra singular y poco frecuente que expone con un tono directo, crudo, irónico en algunas ocasiones o abiertamente mordaz y sarcástico en otras, la realidad cotidiana y los mecanismos que operan en muchos departamentos universitarios, en los que seguir las reglas del juego y obedecer sin cuestionar todas las conductas y prácticas dictadas por los gerifaltes situados en la cúspide de la jerarquía académica y los grupos de investigación, constituye la mejor garantía, no solo para medrar, sino para asegurarse la propia supervivencia y continuidad en el sistema académico.

Se trata de un relato valiente y dramático que documenta de forma minuciosa fenómenos como el arribismo, la meritocracia llevada a posiciones extremas e irracionales y otras conductas perniciosas, poco éticas y nocivas, como la endogamia o el plagio, desgraciadamente muy presentes en el día a día de la universidad española.

Obra de lectura recomendada para que todos aquellos que quieran dedicarse a la carrera académica cuenten con la nada desdeñable ventaja de ser conocedores de muchas de las situaciones a las que pueden tener que enfrentarse en un futuro y para los curiosos que deseen adentrarse y conocer las miserias que acaecen, más de lo que sería deseable, dentro de los muros de la academia.

02Reseñas

No es un libro para pasar el rato

Lo que han escrito quienes ya lo han leído.

Retrato de Gregorio González Alcaide

03El autor

Gregorio González Alcaide

Gregorio González Alcaide es catedrático del departamento de Historia de la Ciencia y Documentación de la Universitat de València. A lo largo de su carrera académica siempre ha mostrado una actitud crítica frente a las situaciones y dinámicas perversas que se presentan extendidas en las universidades, departamentos y grupos de investigación, como las luchas por el poder, la competitividad extrema, la endogamia y generalización de las redes clientelares o la falta de integridad en los procesos de comunicación científica.

Ficha en la Universitat de València