CREARI Grup de recerca en pedagogies culturals es dedica a estudiar les sinergies culturals i les accions educatives, tot incorporant els avanços de les tecnologies digitals i la cultura visual. Ens interessa analitzar i millorar les condicions dels diferents públics tant en les manifestacions artístiques com en la resta de realitats patrimonials. Estem involucrats en l'educació en arts tant als àmbits de l'educació formal com de l'educació no formal, amb una especial atenció cap als museus i els entorns patrimonials. Considerem primordial involucrar-nos en els assumptes de la formació d'educadors i educadores, tot atenent als nous entorns digitals, prioritzant els criteris de cooperació i donant cabuda als nous models educatius. Incorporem al grup membres de diferents procedències, considerant que la interdisciplinarietat és un aspecte fonamental de la nostra idea de recerca. Ens hem especialitzat en formació del professorat de tots els nivells educatius, afavorint la integració del col·lectiu docent com un element cultural de primera entitat. El nostre grup està integrat per una sèrie de persones vinculades a institucions educatives i de recerca, gent interessada en l'impuls, el desenvolupament i la innovació de projectes educatius a l'entorn dels museus, de les arts visuals, la música i la cultura contemporània. Volem generar projectes internacionals i especialment de cooperació, tant a l'àmbit llatinoamericà com en l'espai europeu.
- Crear línies de recerca relacionades amb projectes educatius i artístics, incorporant nous referents d'àmbit nacional i internacional.
- Impulsar la formació continuada dels integrants de les institucions educatives participants.
- Impulsar publicacions i altres formes de difusió que siguen un reflex de l'activitat del grup.
- Promoure projectes innovadors relacionats amb l'educació artística i les pedagogies culturals.
- Generar espais de comunicació entre els actants de l'art contemporani.
- Nous plantejaments en educació digital i ús de xarxes socials per una educació sostenible
Les humanitats digitals i l'educació amb formats digitals ens ajuden a millorar nombrosos aspectes que poden canviar gràcies a les tecnologies digitals.
- Cultura Visual i educació artística
Desenvolupament de la cultura visual i l'educació artística en l'àmbit de públic tant infantil com d'adults, fomentant la relació amb altres camps d'estudi.
- Art, cultura visual, educació en sensibilitat i estètiques creatives
Generar activitat teòrica i experiències des de l'art i la cultura visual.
- Creativitat, educació i psicologia
Formar educadors i educardores i generar criteris culturals d'aplicació en àmbits institucionals entre creativitat, psicologia, pràctiques educatives i formació del professorat.
- Arqueologia, didàctica de les ciències socials, educació, museus i formació del professorat
Formació en didàctica de les ciències socials per a mestres d'infantil i primària, per a professorat de secundària, per a professorat universitari i per a educadors en museus i patrimonis i altres àmbits no formals. Formar educadors i generar criteris culturals d'aplicació en àmbits institucionals entre arqueologia, antropologia, educació i cinema.
- Art, creativitat, educació i entorns digitals
Aplicacions educatives, creatives i artístiques en entorns de distint tipus, incloent entorns digitals i ús de les TIC.
- Art i formació del professorat en arts
Formació en arts per a mestres d'infantil i primària, per a professorat de secundària, per a professorat universitari i per a personal educador en museus i patrimonis i altres àmbits no formals.
- SOTO GONZALEZ, MARIA DOLORES
- Alumn.-Servei de Formacio Permanent
Col·laboradors/es
- María José Gómez Aguilella - Universitat de València
Equip de treball
-
Inmaculada Guerrero Rivas - Institut Superior d'Ensenyances Artístiques Comunitat Valenciana.
-
Alejandro Macharowski - Escuela Superior de Arte y Tecnología (València).
-
Marc Ribera Giner - Museo del Azulejo Manolo Safont (Onda).
-
Rafael Sumozas García Pardo - Universidad de Castilla-La Mancha.
- ContraerExpandirHUERTA RAMON, RICARD VICENTPDI-Catedratic/a d'Universitat
Huerta, Ricard; Alfonso Benlliure, Vicente(2024)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsBordón, 76(3), pp. 61 - 78. ISSN: 0210-5934
Huerta, Ricard(2024)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsGrafica(24), pp. 183 - 192. ISSN: 2339-7500
Huerta Ramon, Ricard; Monleón Oliva, Vicente(2024)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsTercio Creciente(26), pp. 193 - 219. ISSN: 2340-9096
Huerta, Ricard(2024)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsCartema, 13(13), pp. 1 - 20. ISSN: 2316-9311
Huerta Ramon, Ricard(2024)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsNOWIS Nauki O Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne, 18(1), pp. 93 - 113. ISSN: 2450-4491
Huerta Ramon, Ricard(2024)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsArts & Communication, 2(1). ISSN: 2972-4090
Huerta Ramon, Ricard(2024)Grup d'Investigació en Pedagogies Culturalsi2 Investigación e Innovación en Arquitectura y Territorio, 12(2), pp. 107 - 128. ISSN: 2341-0515
Ricard Huerta; David Mascarell-Palau(2024)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsTsantsa Revista de Investigaciones Artísticas(15), pp. 3 - 16. ISSN: 1390-8472
Huerta, Ricard(2024)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsEARI. EDUCACIÓN ARTÍSTICA. REVISTA DE INVESTIGACIÓN.(15), pp. 266 - 277. ISSN: 1695-8403
Huerta, Ricard; Monleón Oliva, Vicente(2024)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsTemps d'educació(67), pp. 167 - 183. ISSN: 0214-7351
Huerta, Ricard; Domínguez Ruiz, Ricardo(2024)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsEARI. EDUCACIÓN ARTÍSTICA. REVISTA DE INVESTIGACIÓN.(15), pp. 9 - 24. ISSN: 1695-8403
Ricard Huerta; Ramona Rodríguez-López(2024)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsEducación (Lima. 1992. En línea), 33(64), pp. 135 - 156. ISSN: 1019-9403
Ricard Huerta; Chiara Panciroli(2023)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsRevista Gearte(10), pp. 1 - 29. ISSN: 2357-9854
Ricard Huerta(2023)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsArte y políticas de identidad(29), pp. 65 - 86. ISSN: 1889-979X
Ricard Huerta(2023)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsAisthesis : Revista chilena de investigaciones estéticas(74), pp. 264 - 289. ISSN: 0568-3939
Ricard Huerta; Vicente Alfonso Benlliure(2023)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsAula Abierta, 52(1), pp. 7 - 14. ISSN: 0210-2773
Ricard Huerta(2023)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsRevista Apotheke, 9(3), pp. 171 - 192. ISSN: 2447-1267
Ricard Huerta(2023)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsRevista Apotheke, 9(2), pp. 109 - 136. ISSN: 2447-1267
Ricard Huerta; Ramona Rodríguez López(2023)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsArchivo de Arte Valenciano(104), pp. 309 - 323. ISSN: 0211-5808
Ricard Huerta; Ricardo Domínguez(2023)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsEARI. EDUCACIÓN ARTÍSTICA. REVISTA DE INVESTIGACIÓN.(14), pp. 9 - 25. ISSN: 1695-8403
Ricard Huerta; Paula Jardón(2023)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsAula de Innovación Educativa(326), pp. 29 - 34. ISSN: 1131-995X
Ricard Huerta; Paula Jardón(2023)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsGuix (Barcelona)(499), pp. 29 - 33. ISSN: 0213-8581
Ricard Huerta(2023)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsConvocarte. Revista de Ciências da Arte(13), pp. 203 - 223. ISSN: 2183-6973
Ricard Huerta(2023)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsTemps d'educació(64), pp. 153 - 171. ISSN: 0214-7351
Ricard Huerta(2023)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsGrafica, 11(22), pp. 179 - 186. ISSN: 2339-7500
Ricard Huerta(2023)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsEARI. EDUCACIÓN ARTÍSTICA. REVISTA DE INVESTIGACIÓN.(14), pp. 187 - 197. ISSN: 1695-8403
Ricard Huerta; Amparo Alonso-Sanz(2022)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsEstudios Pedagógicos, 48(1), pp. 149 - 169. ISSN: 0210-2951
Ricard Huerta(2022)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsRevista Patrimonio, 75, pp. 56 - 60. ISSN: 1578-5513
Ricard Huerta(2022)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsGrafica, 10(19), pp. 41 - 53. ISSN: 2339-7500
Ricard Huerta; Ricardo Dominguez(2022)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsEARI. EDUCACIÓN ARTÍSTICA. REVISTA DE INVESTIGACIÓN., 13, pp. 9 - 20. ISSN: 1695-8403
Ricard Huerta(2022)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsEARI. EDUCACIÓN ARTÍSTICA. REVISTA DE INVESTIGACIÓN., 13, pp. 179 - 181. ISSN: 1695-8403
Ricard Huerta(2022)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsTrayectoria: Práctica Docente en Educación Artística(11), pp. 33 - 66. ISSN: 2408-4468
Ricard Huerta(2022)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsRevista de Estudios Socioeducativos ReSed, 1(10), pp. 241 - 266. ISSN: 2341-3255
Ricard Huerta(2022)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsEducación (Lima. 1992. En línea), 31(60), pp. 1 - 20. ISSN: 1019-9403
Ricard Huerta(2022)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsIber(107), pp. 39 - 46. ISSN: 1133-9810
Ricard Huerta; Maria Dolores Soto González(2022)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsCommuniars, 8, pp. 25 - 42. ISSN: 2603-6681
Ricard Huerta(2022)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsEARI. EDUCACIÓN ARTÍSTICA. REVISTA DE INVESTIGACIÓN., 13, pp. 152 - 162. ISSN: 1695-8403
Ricard Huerta(2022)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsEARI. EDUCACIÓN ARTÍSTICA. REVISTA DE INVESTIGACIÓN., 13, pp. 175 - 178. ISSN: 1695-8403
Ricard Huerta(2022)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsArte, Individuo y Sociedad, 34(1), pp. 27 - 45. ISSN: 1131-5598
Ricard Huerta(2022)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsKepes, 19(25), pp. 363 - 391. ISSN: 1794-7111
Ricard Huerta(2022)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsInvisibilidades(17), pp. 8 - 21. ISSN: 1647-0508
Ricard Huerta; Vicente Monleon Oliva(2022)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsArteterapia: Papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión social(17), pp. 49 - 60. ISSN: 1886-6190
Ricard Huerta(2022)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsGrafica, 9(19), pp. 1 - 16. ISSN: 2339-7500
Ricard Huerta(2021)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsSustainability, 13(11), pp. 1 - 17. ISSN: 2071-1050
Ricard Huerta(2021)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsCiencia y Educación, 5(1), pp. 175 - 188. ISSN: 2613-8794
Ricard Huerta(2021)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsRevista Internacional de Educación para la Justicia Social (RIEJS), 10(2), pp. 43 - 58. ISSN: 2254-3139
Ricard Huerta; Vicente Monleón(2021)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsPulso (Alcalá de Henares), 44, pp. 63 - 89. ISSN: 1577-0338
Ricard Huerta(2021)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsObservar, 15, pp. 20 - 44. ISSN: 1988-5105
Ricard Huerta(2021)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsTemps d'educació, 60, pp. 15 - 31. ISSN: 0214-7351
Ricard Huerta; Ricardo Dominguez(2021)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsEARI. EDUCACIÓN ARTÍSTICA. REVISTA DE INVESTIGACIÓN., 12, pp. 11 - 23. ISSN: 1695-8403
Ricard Huerta(2021)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsEARI. EDUCACIÓN ARTÍSTICA. REVISTA DE INVESTIGACIÓN., 12, pp. 355 - 371. ISSN: 1695-8403
Ricard Huerta(2021)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsInteralia: A Journal of Queer Studies, 16, pp. 177 - 194. ISSN: 1689-6637
Ricard Huerta(2021)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsGrafica, 9(19), pp. 17 - 33. ISSN: 2339-7500
Ricard Huerta; Ricard Ramon(2021)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsApuntes: Revista de estudios sobre patrimonio cultural. ISSN: 2011-9003
Ricard Huerta; Cristóbal Suárez-Guerrero(2020)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsREIRE Revista d'innovació i recerca en educació, 13(1), pp. 1 - 7. ISSN: 2013-2255
Ricard Huerta, Cristóbal Suárez-Guerrero(2020)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsTemps d'educació, 58, pp. 7 - 17. ISSN: 0214-7351
Ricard Huerta, Cristóbal Suárez-Guerrero(2020)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsArtyhum: revista digital de artes y humanidades, 71, pp. 11 - 27. ISSN: 2341-4898
Ricard Huerta(2020)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsRevista Gearte, 7(1), pp. 23 - 49. ISSN: 2357-9854
Ricard Huerta(2020)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsPensamiento, palabra y obra, 24, pp. 1 - 15. ISSN: 2011-804X
Ricard Huerta(2020)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsRevista Visuais, 6(1), pp. 52 - 74. ISSN: 2447-1313
Ricard Huerta(2020)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsAthenea Digital, 20(1), p. e2409. ISSN: 2014-4539
Ricard Huerta, Vicente Monleón Oliva(2020)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsLa revista Icono 14, 18(2), pp. 406 - 433. ISSN: 1697-8293
Ricard Huerta, Vicente Monleón Oliva(2020)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsLa revista Icono 14, 18(2), pp. 406 - 434. ISSN: 1697-8293
Ricard Huerta(2020)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsRevista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo, 11(21), p. e128. ISSN: 2007-2619
Ricard Huerta(2020)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsRevista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo, 11(21), pp. 1 - 26. ISSN: 2007-2619
Ricard Huerta(2020)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsArtseduca, 25, pp. 5 - 22. ISSN: 2254-0709
Ricard Huerta(2020)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsRevista Gearte, 7(3), pp. 639 - 646. ISSN: 2357-9854
Ricard Huerta(2020)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsPulso (Alcalá de Henares), 43, pp. 119 - 136. ISSN: 1577-0338
Ricard Huerta, Ricardo Domínguez(2020)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsRevista de Educación y Pedagogía, 26(67-68), pp. 114 - 127. ISSN: 0121-7593
Ricard Huerta; Fabio Rodrigues da Costa(2020)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsRevista Apotheke, 6(3), pp. 7 - 20. ISSN: 2447-1267
Ricard Huerta; Ricardo Dominguez Ruiz(2020)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsEARI. EDUCACIÓN ARTÍSTICA. REVISTA DE INVESTIGACIÓN., 11, pp. 9 - 24. ISSN: 1695-8403
Ricard Huerta(2020)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsEARI. EDUCACIÓN ARTÍSTICA. REVISTA DE INVESTIGACIÓN., 11, pp. 207 - 222. ISSN: 1695-8403
Ricard Huerta(2020)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsEARI. EDUCACIÓN ARTÍSTICA. REVISTA DE INVESTIGACIÓN., 11, pp. 223 - 226. ISSN: 1695-8403
Ricard Huerta(2020)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsEARI. EDUCACIÓN ARTÍSTICA. REVISTA DE INVESTIGACIÓN., 11, pp. 227 - 229. ISSN: 1695-8403
Ricard Huerta(2020)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsCartema, 8, pp. 41 - 62. ISSN: 2316-9311
Ricard Huerta(2020)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsGràffica, 23, pp. 15 - 24. ISSN: 2444-846X
Ricard Huerta(2019)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsRevista matéria-prima (Lisboa), 7(2), pp. 20 - 40. ISSN: 2182-9756
Ricard Huerta(2019)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsTarbiya (Madrid), 8(1), pp. 93 - 106. ISSN: 1132-6239
Ricard Huerta(2019)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsCrónicas de la diversidad, 3(7), pp. 76 - 84. ISSN: 2312-5845
Ricard Huerta; Ricardo Dominguez(2019)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsEARI. EDUCACIÓN ARTÍSTICA. REVISTA DE INVESTIGACIÓN.(10), pp. 9 - 20. ISSN: 1695-8403
Ricard Huerta(2019)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsEARI. EDUCACIÓN ARTÍSTICA. REVISTA DE INVESTIGACIÓN.(10), pp. 198 - 209. ISSN: 1695-8403
Ricard Huerta(2019)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsEARI. EDUCACIÓN ARTÍSTICA. REVISTA DE INVESTIGACIÓN.(10), pp. 328 - 333. ISSN: 1695-8403
Ricard Huerta(2019)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsEARI. EDUCACIÓN ARTÍSTICA. REVISTA DE INVESTIGACIÓN.(10), pp. 337 - 339. ISSN: 1695-8403
Ricard Huerta(2019)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsEARI. EDUCACIÓN ARTÍSTICA. REVISTA DE INVESTIGACIÓN.(10), pp. 334 - 336. ISSN: 1695-8403
Huerta, Ricard; Gómez Aguilella, M. José(2019)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsREIRE Revista d'innovació i recerca en educació, 12(1), pp. 1 - 16. ISSN: 2013-2255
Ricard Huerta(2019)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsRevista Plurais (Anápolis), 8(1), pp. 20 - 40. ISSN: 1807-9083
Huerta, Ricard(2018)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsActa Didactica Napocensia, 11(3-4), pp. 115 - 124. ISSN: 2065-1430
Huerta, Ricard(2018)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsArteterapia: Papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión social, 13, pp. 33 - 52. ISSN: 1886-6190
Huerta, Ricard(2018)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsCódice. Boletin Cientifico y cultural del museo universitario(31), pp. 16 - 27. ISSN: 1692-3766
Huerta, Ricard; Domínguez, Ricardo(2018)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsEARI. EDUCACIÓN ARTÍSTICA. REVISTA DE INVESTIGACIÓN.(9), pp. 10 - 22. ISSN: 1695-8403
Huerta, Ricard(2018)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsEARI. EDUCACIÓN ARTÍSTICA. REVISTA DE INVESTIGACIÓN.(9), pp. 237 - 247. ISSN: 1695-8403
Huerta, Ricard(2018)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsEARI. EDUCACIÓN ARTÍSTICA. REVISTA DE INVESTIGACIÓN.(9), pp. 257 - 260. ISSN: 1695-8403
Huerta, Ricard(2018)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsHeritage & Museography(19), pp. 55 - 72. ISSN: 2171-3731
Huerta, Ricard(2018)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsMagis, 10(21), pp. 55 - 76. ISSN: 2027-1182
Huerta, Ricard(2018)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsRevista científica Omnes, 1(3), pp. 103 - 135. ISSN: 2523-2908
Huerta, Ricard(2018)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsEducación (Lima. 1992. En línea)(52), pp. 46 - 62. ISSN: 1019-9403
Huerta, Ricard; Gómez Aguilella, M. José(2018)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsREIRE Revista d'innovació i recerca en educació, 12(1), pp. 1 - 16. ISSN: 2013-2255
Huerta, Ricard(2018)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsTsantsa Revista de Investigaciones Artísticas(5), pp. 5 - 22. ISSN: 1390-8472
Huerta, Ricard(2018)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsRevista Iberoamericana de Educación, 76(1), pp. 145 - 149. ISSN: 1022-6508
Huerta, Ricard(2018)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsTemps d'educació(55), pp. 191 - 211. ISSN: 0214-7351
Huerta, Ricard(2018)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsRevista matéria-prima (Lisboa), 6(2), pp. 28 - 44. ISSN: 2182-9756
Huerta, Ricard; Navarro Espinach, Germán(2018)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsArchivo de Arte Valenciano, 99, pp. 75 - 86. ISSN: 0211-5808
Huerta, Ricard(2017)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsGuix (Barcelona)(434), pp. 45 - 49. ISSN: 0213-8581
Huerta, Ricard(2017)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsRevista matéria-prima (Lisboa), 5(3), pp. 179 - 192. ISSN: 2182-9756
Huerta, Ricard(2017)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsInfanzia (Firenze), 4(2017), pp. 288 - 292. ISSN: 0390-2420
Huerta, Ricard(2017)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsAula (Santo Domingo)(261), pp. 43 - 47. ISSN: 0254-7597
Huerta, Ricard(2017)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsEARI. EDUCACIÓN ARTÍSTICA. REVISTA DE INVESTIGACIÓN.(8), pp. 245 - 247. ISSN: 1695-8403
Huerta, Ricard(2017)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsEARI. EDUCACIÓN ARTÍSTICA. REVISTA DE INVESTIGACIÓN.(8), pp. 242 - 245. ISSN: 1695-8403
Huerta, Ricard(2017)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsEARI. EDUCACIÓN ARTÍSTICA. REVISTA DE INVESTIGACIÓN.(8), pp. 239 - 242. ISSN: 1695-8403
Huerta, Ricard(2017)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsEARI. EDUCACIÓN ARTÍSTICA. REVISTA DE INVESTIGACIÓN.(8), pp. 213 - 220. ISSN: 1695-8403
Huerta, Ricard; Dominguez, Ricardo(2017)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsEARI. EDUCACIÓN ARTÍSTICA. REVISTA DE INVESTIGACIÓN.(8), pp. 10 - 14. ISSN: 1695-8403
Huerta, Ricard(2017)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsAula de Secundaria(22), pp. 19 - 24. ISSN: 2014-8615
Huerta, Ricard(2017)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsAula de Secundaria(24), pp. 16 - 21. ISSN: 2014-8615
Huerta, Ricard(2017)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsArte, Individuo y Sociedad, 29(3), pp. 637 - 638. ISSN: 1131-5598
Huerta, Ricard(2016)Aulas sin homofobia: aprendiendo a transeducar.Aula de Innovación Educativa(257), pp. 9 - 9. ISSN: 1131-995X
Huerta, Ricard(2016)Aules sense homofòbia: aprenent a transeducar.Guix (Barcelona)(430), pp. 9 - 9. ISSN: 0213-8581
Huerta, Ricard(2016)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsTemps d'educació(50), pp. 293 - 296. ISSN: 0214-7351
Huerta, Ricard(2016)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsTemps d'educació(50), pp. 297 - 300. ISSN: 0214-7351
Huerta, Ricard(2016)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsRevista Gearte, 3(3), pp. 427 - 443. ISSN: 2357-9854
Huerta, Ricard(2016)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsInternational Journal of Education Through Art, 12(1), pp. 7 - 20. ISSN: 1743-5234
Huerta, Ricard(2016)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsKultur (Castelló de la Plana), 3(6), pp. 29 - 60. ISSN: 2386-5458
Huerta, Ricard(2016)Compromiso con el patrimonio y la sociedad: la formación superior de mediadores culturales en la Universitat de València.Art& (São Paulo)(17), pp. 7 - 14. ISSN: 1806-2962
Huerta, Ricard(2016)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsTropelías (Zaragoza)(26), pp. 17 - 28. ISSN: 1132-2373
Huerta, Ricard(2016)Un sexenio excepcional con la fórmula MuVIM: el ejemplo de Román de la Calle como defensor del patrimonio inmaterial e impulsor de la educación artística.Arte, Individuo y Sociedad(28), pp. 625 - 626. ISSN: 1131-5598
Huerta, Ricard(2016)Narrando la vida en imágenes. Arte y diversidad sexual en el cine de Ventura Pons.Invisibilidades(9), pp. 114 - 122. ISSN: 1647-0508
Huerta, Ricard(2016)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsEARI. EDUCACIÓN ARTÍSTICA. REVISTA DE INVESTIGACIÓN.(7), pp. 146 - 154. ISSN: 1695-8403
Huerta, Ricard(2016)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsEARI. EDUCACIÓN ARTÍSTICA. REVISTA DE INVESTIGACIÓN.(7), pp. 162 - 166. ISSN: 1695-8403
Huerta, Ricard(2016)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsEARI. EDUCACIÓN ARTÍSTICA. REVISTA DE INVESTIGACIÓN.(7), pp. 158 - 161. ISSN: 1695-8403
Huerta, Ricard; Domínguez, Ricardo(2016)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsEARI. EDUCACIÓN ARTÍSTICA. REVISTA DE INVESTIGACIÓN.(7), pp. 10 - 18. ISSN: 1695-8403
Huerta, Ricard(2015)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsCuadernos de Pedagogía(452), pp. 111 - 111. ISSN: 0210-0630
Huerta, Ricard(2015)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsRevista Iberoamericana de Educación, 69(3), pp. 193 - 195. ISSN: 1022-6508
Huerta, Ricard(2015)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsTemps d'educació(49), pp. 309 - 312. ISSN: 0214-7351
Huerta, Ricard(2015)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsEscritura e imagen, 11, pp. 79 - 96. ISSN: 1885-5687
Huerta, Ricard(2015)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsRevista Gearte, 2(3), pp. 339 - 344. ISSN: 2357-9854
Huerta, Ricard(2015)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsAisthesis : Revista chilena de investigaciones estéticas(58), pp. 197 - 220. ISSN: 0568-3939
Huerta, Ricard(2015)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsPulso (Alcalá de Henares), 38, pp. 229 - 233. ISSN: 1577-0338
Huerta, Ricard(2015)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsEARI. EDUCACIÓN ARTÍSTICA. REVISTA DE INVESTIGACIÓN.(6), pp. 169 - 172. ISSN: 1695-8403
Huerta, Ricard(2015)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsEARI. EDUCACIÓN ARTÍSTICA. REVISTA DE INVESTIGACIÓN.(6), pp. 173 - 175. ISSN: 1695-8403
Huerta, Ricard(2015)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsEARI. EDUCACIÓN ARTÍSTICA. REVISTA DE INVESTIGACIÓN.(6), pp. 164 - 168. ISSN: 1695-8403
Huerta, Ricard(2015)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsEARI. EDUCACIÓN ARTÍSTICA. REVISTA DE INVESTIGACIÓN.(6), pp. 160 - 163. ISSN: 1695-8403
Huerta, Ricard; Domínguez, Ricardo(2015)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsEARI. EDUCACIÓN ARTÍSTICA. REVISTA DE INVESTIGACIÓN.(6), pp. 10 - 18. ISSN: 1695-8403
Huerta, Ricard(2015)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsJournal for educators, teachers and trainers, 6(1), pp. 67 - 79. ISSN: 1989-9572
Huerta, Ricard(2015)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsSENSOS-e. Centro de Investigaçao e Inovaçao em Educaçao, 3(5), pp. 23 - 40. ISSN: 2183-1432
Huerta, Ricard; Hernández, Arianne(2015)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsCadmo, 23(2), pp. 47 - 64. ISSN: 1122-5165
Ricard Huerta , Germán Navarro Espinach(2024)Museos LGTB y Museari.Crónicas de la diversidad(44), pp. 28 - 34. ISSN: 2312-5845
Ricard Huerta(2024)Cementerios. Un proyecto que reivindica las artes y la educación patrimonial.Adiós Cultural(169), pp. 21 - 26. ISSN: 3286-1996
Publicacions en revistes
Ricard Huerta,(2024).Diseño y sostenibilidad.Diseño y sostenibilidad.. (pp. 1 - 332)..
Ricard Huerta,(2024).Digital Education.Digital Education.. (pp. 1 - 102)..
Ricard Huerta,(2024).Educar con imágenes.Educar con imágenes.. (pp. 1 - 202)..
Ricard Huerta,(2024).Museari Queer Art 7.Museari Queer Art 7.. (pp. 1 - 160)..
Ricard Huerta,(2024).Arte miríada.Arte miríada.. (pp. 1 - 254)..
Ricard Huerta,(2024).Creatividad inclusiva mediante las visitas a museos: proyecto DECHADOS.Bonnin-Arias, P., Lévéder-Lepottier, G. y Sanz-Simón, L. (Coord.) Arte, innovación y educación Nuevos paradigmas en las enseñanzas regladas.. (pp. 409 - 429)..
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Ricard Huerta,(2023).El lloc on vaig nàixer com a músic.La música d'un poble. Cent anys de la Societat Musical de La Llosa de Ranes.. (pp. 91 - 107)..
Ricard Huerta,(2023).La marca de agua. Arte, pedagogía y concienciación ciudadana.Fotolibro Artístico Mural Mosaico Colectivo Pintura Infantil.. (pp. 91 - 107)..
Ricard Huerta,(2023).Exageraciones, intensidades, agasajos y fortalezas. Elaborar una poética de la disidencia desde los márgenes.Experiências dissidentes, pensamentos desobedientes na arte contemporânea.. (pp. 6 - 20)..
Ricard Huerta,(2023).El anhelo de pertenencia. El Uniforme.El poder en escena. Motivos visuales en la esfera pública.. (pp. 85 - 96)..
Cristóbal Suárez-Guerrero; Ricard Huerta; Pilar Sanz; Amparo Tijeras; Andrés Payà,(2023).PukllayWasi. Ludoteca para la infancia del Ande peruano.Educación y sociedad: claves interdisciplinares.. (pp. 1438 - 1449)..
Ricard Huerta,(2023).Un docente muy avanzado a su época, un profesor de arte implicado políticamente.Rafael Pérez Contel, un profesor innovador.. (pp. 159 - 162)..
Ricard Huerta,(2023).Em va fer Joan Brossa? Els referents artístics i literaris per estimular la creativitat i les poètiques educatives.Joan Brossa, ara i aquí. Mirades des del País Valencià.. (pp. 41 - 63)..
Ricard Huerta,(2023).Los videojuegos son, básicamente, un entorno gay.Game[in]g Problems Queerplay.. (pp. 10 - 25)..
Ricard Huerta,(2023).Píldoras Second Round: saberes audiovisuales para incentivar las artes en educación secundaria.Educação: Saberes em Movimento, Saberes que Movimentam V.. Volum. 5 . (pp. 99 - 112)..
Ricard Huerta,(2023).Pasolini Cemetery / Cimitero Pasolini.Pasolini Cemetery / Cimitero Pasolini.. (pp. 1 - 186)..
Ricard Huerta,(2023).El holocausto rosa.El holocausto rosa.. (pp. 1 - 282)..
Ricard Huerta,(2023).Education in Design and Sustainability: the SDGs and design training for secondary school teachers through the Second Round project.As Artes em formação e os novos públicos no século XXI.. (pp. 19 - 40)..
Ricard Huerta; Germán Navarro Espinach,(2023).Diseñar un museo virtual.Diseñar un museo virtual.. (pp. 1 - 323)..
Ricard Huerta,(2023).Cemitério Paulo Freire.Cemitério Paulo Freire.. (pp. 1 - 172)..
Ricard Huerta ; Isabel Moreno,(2023).Cementerio Miguel Hernández.Cementerio Miguel Hernández.. (pp. 1 - 156)..
Ricard Huerta,(2023).Virtual.Virtual.. (pp. 1 - 138)..
Ricard Huerta,(2023).Referentes.Pensar Arte / Actuar Ciudad. Mediación cultural y reflexiones educativas con el arte contemporáneo y la cultura visual.. (pp. 65 - 79)..
Ricard Huerta,(2022).Educación en Diseño y Sostenibilidad: los ODS y la formación en diseño del profesorado de Secundaria a través del proyecto Second Round.As artes em formaçao e os novos públicos no século XXI.. (pp. 6 - 40)..
Ricard Huerta,(2022).El videojuego como arte. Educar en el universo digital.Videojuegos y creatividad.. (pp. 13 - 39)..
Ricard Huerta,(2022).Píldoras Second Round. Antes de consumirlas consulte a su especialista en Educación Artística.Muriana C. & Moreno J. (dir.) 'AAAA Arte, Alianzas, Afectos y Algo Más'.. (pp. 169 - 181)..
Ricard Huerta,(2022).Museari Queer Art, una apuesta por la sensibilización a través del arte, la historia y la educación.Alonso Sanz, A. (2022). Sensibilización en igualdad de género y diversidad sexual... (pp. 13 - 41)..
Ricard Huerta,(2022).Creatividad del profesorado para educar en Perú. Confluencias entre escuela, tecnología, costumbres y naturaleza.En Suárez-Guerrero, C. et ali. (coords.) Transformación educativa en el ande peruano. Doce respuestas desde Apurímac.. (pp. 33 - 55)..
Ricard Huerta; Cristóbal Suárez-Guerrero,(2022).Indagando en la hibridación entre las humanidades digitales y las pedagogías culturales.B. Garrido-Ramos y J. Á. Méndez-Martínez (coords.) CIHUM 2022, I Macrocongreso Internacional de Ciencias y Humanidades Horizonte 2030.. (pp. 505 - 522)..
Ricard Huerta,(2022).Diseño de portadas. Pedagogías visuales en la frontera digital... (pp. 1 - 238)..
Ricard Huerta,(2022).Museari Queer Art 6... (pp. 1 - 68)..
Ricard Huerta,(2022).Educating in Sexual Diversity with Digital Museums, pp. 21-36.En Zayas García, A., Torres Fdez, C. y Sánchez Torrejón, B. 'Atención a la diversidad sexo-genérica en el contexto educativo: una nueva mirada hacia un enfoque inclusivo'.. (pp. 21 - 36)..
Ricard Huerta; Ricard Ramon-Camps,(2022).Formación del profesorado de educación artística a través del arte efímero: fallas online y festividades populares en el marco europeo EEES.Rodríguez Torres et al. (2022). El EEES como solución a las nuevas necesidades educativas... (pp. 155 - 168)..
Ricard Huerta,(2021).Design of alternative cultural spaces LGBT in Paris.Art, culture and economy to democratize society. R Abeledo & M. Barac (eds.).. (pp. 73 - 85)..
Ricard Huerta,(2021).Diseño arquitectónico, museografía y propuestas educativas en los museos de la Ruta de la Seda.Weaving Europe: Silk heritage and digital technologies.. (pp. 225 - 239)..
Ricard Huerta,(2021).Museari Queer Art 5.Museari Queer Art 5.. (pp. 1 - 68)..
Ricard Huerta,(2021).Profesorado LGTB.Profesorado LGTB.. (pp. 1 - 316)..
Ricard Huerta,(2021).La visibilidad como argumento educativo para el profesorado LGTB.Profesorado LGTB.. (pp. 9 - 21)..
Ricard Huerta; Amparo Alonso-Sanz; Ricard Ramon,(2021).Diseño y patrimonio escolar.Diseño y patrimonio escolar.. (pp. 1 - 156)..
Ricard Huerta,(2021).Creatividad, naturaleza y tecnologías digitales. Imagen de la escuela rural en Perú.Educar en Apurímac. Resistencia creadora en tiempos de pandemia.. (pp. 35 - 50)..
Ricard Huerta,(2021).La imagen como experiencia.La imagen como experiencia.. (pp. 1 - 186)..
Ricard Huerta,(2021).Cementerios para educar.Cementerios para educar.. (pp. 1 - 234)..
Ricard Huerta,(2021).Das Kapital. Desplazar los intereses de la creación artística, reivindicar el silencio, asumir la conciencia de clase, y subsistir en un sistema viral neocapitalista.Capital.. (pp. 25 - 37)..
Ricard Huerta,(2021).Es tan evidente que resulta bochornoso ocultarlo: cuando se insiste en invisibilizar la insidiosa realidad.Diversidad sexual y género a través de la educación y las artes.. (pp. 4 - 19)..
Cristobal Suarez-Guerrero; Ricard Huerta,(2021).Encuentro digital entre las humanidades y la pedagogía cultural.Teoría y práctica en investigación educativa: una perspectiva internacional.. (pp. 219 - 233)..
Ricard Huerta,(2021).Death. Arte education for teachers training in the museum.Escenarios educativos investigadores: hacia una educación sostenible.. (pp. 130 - 145)..
Ricard Huerta,(2021).Prefacio.Rafael Pérez Contel. La pasión por la enseñanza del arte.. (pp. 13 - 19)..
Ricard Huerta,(2021).Incorporating sexual diversity with Museari through the project 'Second Round'.Proceedings CIVAE 2021.. (pp. 540 - 544)..
Ricard Huerta,(2021).Promoting Art Education in Secondary School with the 'Second Round' Pills.Proceedings CIVAE 2021.. (pp. 255 - 259)..
Ricard Huerta,(2021).Píldoras Second Round. Cápsulas audiovisuales para inventivar las artes y los videojuegos en edcacuón secundaria.Innovaciones docentes en tiempos de pandemia.. (pp. 227 - 232)..
Ricard Huerta,(2021).Formación del profesorado de educación artística a través del arte efímero: Fallas online y festividades populares en el marco europeo EEES.CUICIID Actas del Congreso Universitario Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia.. (pp. 393 - 393)..
Ricard Huerta,(2021).Germán Navarro Espinach, una historia medieval.Profesorado LGTB.. (pp. 295 - 313)..
Ricard Huerta,(2020).Arte, género y diseño en educación digital... (pp. 1 - 272)..
Ricard Huerta, Ricard Ramon, Sara Vilar,(2020).Falles que eduquen a través de l'art / Fallas que educan a través del arte.Falles Experimentals.. (pp. 14 - 30)..
Ricard Huerta,(2020).Los museos de la seda: diseño, educación y patrimonio.Museos de la seda.. (pp. 25 - 53)..
Ricard Huerta,(2020).Inclusión y derechos humanos en la formación del profesorado. Uso del museo digital como estrategia.Diálogos: Educación & Comunidad. Aportes para la reflexión en tiempos de crisis.. (pp. 39 - 60)..
Ricard Huerta; Germán Navarro Espinach,(2020).Museos de la Seda / Slk Museums.Museos de la Seda / Slk Museums.. (pp. 1 - 162)..
Ricard Huerta,(2020).Combatir el bullying homofóbico en la formación de docentes desde la Educación Artística.Nuevas cartografías de la sexualidad.. (pp. 541 - 551)..
Ricard Huerta,(2020).Diseño de entornos inclusivos para la educación en arte y patrimonio.Ciencias sociales, ciudadanía y sociedad digital: reflexiones desde ka educación. Joaquín Prats (coord.).. (pp. 99 - 117)..
Ricard Huerta; Amparo Alonso-Sanz,(2020).Derivas y tránsitos entre las pedagogías culturales y las humanidades digitales.Humanidades Digitales y Pedagogías Culturales.. (pp. 15 - 35)..
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Ricard Huerta; Germán Navarro Espinach,(2019).Museari Queer Art. El projecte Arteari en Las Naves.Museari Queer Art. El projecte Arteari en Las Naves.. (pp. 1 - 64)..
Ricard Huerta; Amparo Alonso-Sanz; Ricard Ramon,(2019).De película. Cine para educar.De película. Cine para educar.. (pp. 1 - 246)..
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Ricard Huerta,(2018).Dones mestres de la Ribera... (pp. 1 - 70)..
Ricard Huerta,(2018).Homenaje a las mujeres maestras del Perú desde la investigación basada en las artes.Mujeres maestras del Perú.. (pp. 7 - 20)..
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Ricard Huerta; Amparo Alonso-Sanz,(2017).Entornos informales para educar en artes.Entornos informales para educar en artes.. (pp. 1 - 208)..
Ricard Huerta; Amparo Alonso-Sanz,(2017).Presentación: aproximaciones a los entornos educativos.Entornos informales para educar en artes.. (pp. 9 - 12)..
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Ricard Huerta,(2017).Mujeres maestras de Colombia.Mujeres maestras de Colombia.. (pp. 1 - 80)..
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Ricard Huerta; Amparo Alonso-Sanz,(2017).Redescobrir els entorns educatius.Nous entorns d'aprenentatge per a les arts i la cultura.. (pp. 11 - 16)..
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Ricard Huerta,(2017).Comunicar les derives de la mirada per educar en arts.Realidad imaginada.. (pp. 18 - 25)..
Ricard Huerta,(2017).Enjoiades. Mirades al cos amb ornament ceràmic des de l'educació artística.Un any de cent.. (pp. 128 - 146)..
Huerta, Ricard,(2016).Lletres de vint-i-una ciutats... (pp. 1 - 72)..
Huerta, Ricard,(2016).Transeducar. Arte, docencia y derechos LGTB... (pp. 1 - 220)..
Huerta Ramon, Ricard,(2016).Cine y entornos educativos. Prácticas participativas en red del alumnado y el profesorado.Aportacions entorn del desenvolupament territorial i social valencià.. Volum. 8 . (pp. 165 - 173)..
Huerta, Ricard,(2016).Aprender música o vivir de la música.Patrimonios migrantes entre el placer y la profesionalización.El valor cultural de la música. Punto de partida para el estudio del patrimonio musical.. (pp. 53 - 70)..
Huerta, Ricard; Navarro Espinach, Germán,(2016).Museari: An online museum about sexual diversity.G. P. Monaco (ed.), Museum Education and Accessibility: Bridging the Gaps. Proceedings. Washington: ICOM-CECA... (pp. 145 - 149)..
Huerta Ramon, Ricard,(2016).Art urbà i cultura visual.La Universitat de València i els seus entorns comarcals. La comarca de La Safor, la comarca de La Vall d'Albaida i l'Alt Túria Valencià.. (pp. 50 - 55)..
Huerta, Ricard,(2016).Arte trans y lucha reivindicativa. Una narrativa personal a partir del caso de urko Álex García Ferrando. Transformar lo personal y lo social rompiendo los marcos de género desde la implicación y la creación artística. El caso de Urko Gato.Rizomatrans. Contextos, identidades y voces... Volum. 1 . (pp. 125 - 132)..
Huerta, Ricard,(2015).Ana Higueras. Una exposición de títulos largos.Ana Higueras. Una exposición de títulos largos.. (pp. 1 - 27)..
Huerta, Ricard,(2015).Asociaciones musicales valencianas.Atlas de los recursos territoriales valencianos.. (pp. 182 - 183)..
Huerta, Ricard,(2015).Teatros y salas de cine.Atlas de los recursos territoriales valencianos.. (pp. 180 - 181)..
Huerta, Ricard,(2015).geografies humanes d'una poetica costanera.Correspondència amb mediterrània.. (pp. 24 - 36)..
Ricard Huerta; Amparo Alonso-Sanz,(2015).Editors del llibre.Educación Artística y Diversidad Sexual.. (pp. 1 - 194)..
Ricard Huerta,(2015).Educacion artistica, derechos humanso y diversidad sexual.Educacion artistica y diversidad sexual.. (pp. 23 - 42)..
Huerta, Ricard; Amparo Alonso-Sanz,(2015).Educación artística y diversidad sexual.Educación artística y diversidad sexual.. (pp. 1 - 194)..
Ricard Huerta; Amparo Alonso-Sanz,(2015).En defensa de la diversidad ante el reto social en educación artística.Educación Artística y Diversidad Sexual.. (pp. 9 - 20)..
Huerta, Ricard,(2015).Lo que se ve y lo que no se ve. Una mirada a los muros de salas de primero básico de algunos colegios chilenos.El (f)actor invisible. Estética cotidiana y cultura visual en espacios escolares.. (pp. 131 - 156)..
Huerta, Ricard,(2015).La difesa dei diritti umani come patrimonio degli insegnanti: l'importanza dell'arte.Formare al Patrimonio nella scuola e nei museu.. (pp. 64 - 81)..
Ricard Huerta,(2015).La ciudad y sus docentes. Miradas desde el arte y la educacion.La ciudad y sus docentes. Miradas desde el arte y la educacion.. (pp. 1 - 214)..
Huerta, Ricard,(2015).Transgresiones: códigos e intervenciones artísticas que trastocan la norma establecida.Políticas, prácticas y pedagogías trans.. (pp. 143 - 166)..
Ricard Huerta; Amparo Alonso-Sanz,(2017).Nous entorns d'aprenentatge per a les arts i la cultura.Nous entorns d'aprenentatge per a les arts i la cultura.. (pp. 1 - 246)..
Ricard Huerta,(2018).Identitats LGTB en la formació de docents a partir de la pel·lícula Philomena.Identidades, cine y educación.. (pp. 87 - 106)..
Altres Publicacions
- ContraerExpandirJARDON GINER, PAULAPDI-Prof. Permanent Laboral Ppl
Eixea, A.; Giner, B.; Jardón, P.; Zilhão, J.; Villaverde, V.(2015)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsEspacio, Tiempo y Forma. Serie I. Prehistoria y Arqueología(8), pp. 78 - 109. ISSN: 1131-7698
Jardón, P.(2015)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsRecerques del Museu d'Alcoi(24), pp. 187 - 194. ISSN: 1135-2663
Jardón, P.; Pion, G.; Hortelano, L.(2015)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsQuaternary International. ISSN: 1040-6182
Miret Estruch, C.; Carrión Marco, Y.; Hortelano Piqueras, L.; Jardón Giner, P.; Ruiz Pérez, J.M.; de Wit, H.M.(2016)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsArchivo de Prehistoria Levantina, 31, pp. 27 - 60. ISSN: 0210-3230
David Quixal; Paula Jardón(2016)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsLucentum(XXXV), pp. 43 - 63. ISSN: 0213-2338
Jardón Giner, Paula; Pérez Herrero, Clara Isabel(2017)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsPulso (Alcalá de Henares), 40, pp. 53 - 75. ISSN: 1577-0338
Jardón Giner, Paula(2018)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsPH. Boletín del Insituto Andaluz del Patrimonio Histórico, 93, pp. 202 - 203. ISSN: 1136-1867
Arianne Hernández Jordà; Laura Hortelano Piqueras; Begoña Soler Mayor; Paula Jardón Giner; J. Emili Aura Tortosa.(2018)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsButlletí Arqueològic (Tarragona. 1999)(40), pp. 291 - 298. ISSN: 1695-5862
Paula Jardón Giner; Laura Hortelano Piqueras; Mariel Bencomo Viala; Laura M. Sirvent Cañada; Joan Emili Aura Tortosa(2018)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsButlletí Arqueològic (Tarragona. 1999), 40, pp. 201 - 209. ISSN: 1695-5862
Amparo Alonso-Sanz; Paula Jardón; Yolanda Lifante(2019)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsVisual Studies. ISSN: 1472-586X
Vadillo Conesa, M.; Jardón Giner, P.; Aura Tortosa, E.(2019)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsZephyrus : Revista de prehistoria y arqueología, 83, pp. 39 - 57. ISSN: 0514-7336
Jardón Giner, Paula(2019)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsAr@cne : Revista Electrónica de Recursos de Internet sobre Geografía y Ciencias Sociales(235), pp. sn - en linea. ISSN: 1578-0007
Monzó, Rafael; Jardón, Paula; Pérez, Clara Isabel(2019)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsEnsayos (Albacete), 34(1), pp. 149 - 162. ISSN: 0214-4842
Bencomo Viala, M., Jardón Giner, P., Sirvent Cañada, L.M., Hortelano Piqueras, L.(2020)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsJournal of archaeological science: reports(29). ISSN: 2352-409X
Jardón Giner, Paula; Pérez Herrero, Clara(2019)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsHeritage & Museography, 20, pp. 24 - 38. ISSN: 2171-3731
Amparo Alonso-Sanz; Paloma Rueda; Paula Jardón(2021)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsSouth African Journal Of Education, 41(1), pp. 1 - 13. ISSN: 0256-0100
Jardón Giner, Paula(2021)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsIber(103), pp. 29 - 33. ISSN: 1133-9810
Mariel Bencomo; Paula Jardón(2022)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsLithic Technology, 47, pp. 1 - 13. ISSN: 0197-7261
Mariel Bencomo, Alejandro Mayor, Santiago Sossa-Ríos, Paula Jardón, Bertila Galván, Carolina Mallol, Cristo M Hernández(2023)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsArchaeological and anthropological sciences, 15(7). ISSN: 1866-9557
Antonia García Luque, Paula Jardón Giner, Clara Masriera Esquerra(2023)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsUniversidad, escuela y sociedad, 15, pp. 58 - 74. ISSN: 2530-1012
Rafael Sospedra-Roca, Paula Jardón Giner, Fran Jaume Martín(2023)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsEbre 38(13), pp. 261 - 275. ISSN: 1696-2672
Sospedra Roca, R., Jardón Giner, P., Boj-Cullell, I., & Hernàndez-Cardona, F. X.(2023)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsClio, 49, pp. 187 - 208. ISSN: 0884-2043
Vadillo Conesa, M.; Ramacciotti, M.; Gallello, G.; Jardón Giner, P.; Soler Mayor, B.; Pastor A.; Aura Tortosa, J. E(2024)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsLucentum(XLIII), pp. 9 - 27. ISSN: 0213-2338
Diego García Monteagudo; Paula Jardón Giner; Emilio Iranzo García(2024)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsBoletín de Estudios Geográficos(122), pp. 231 - 251
Schwartz, Haley Anne; Jardon-Giner, Paula; Rubio Campillo, Xavier(2024)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsCEUR Workshop Proceedings, 3834, pp. 1220 - 1230. ISSN: 1613-0073
Publicacions en revistes
Sancho-Álvarez, C., Jardón, P., y Perales, M. J.,(2015).Contenidos sobre buenas prácticas en educación inclusiva: una alternativa pedagógica y curricular para facilitar la formación del profesorado.Montánchez, M. L., Ortega, S., y Moncayo, Z. Educación Inclusiva: realidad y desafíos... (pp. 255 - 268)..
Aura Tortosa, J. E.; Jordá, J. F.; Álvarez-Fernández, E.; Pérez Ripoll, M.; Avezuela Aristu, B.; Morales-Pérez, J. V.; Rodrigo García, Mª. J.; Marlasca, R.; Alcover, J. A.; Jardón, P.; Pérez, C. I.; Pardo, S.; Maestro, A.; Villalba, M. P.; Salazar-García, D. C.;,(2016).Palaeolithic-Epipalaeolithic SeaPeople of the Southern Iberian coast (Spain): an overview.G. Marchand and C. Dupont (Eds): Archéologie des chasseurs-cueilleurs maritimes: de la fonction des habitats à l'organisation de l'espace littoral... Volum. Séances SPF, 6 . (pp. 69 - 92)..
Jardón, Paula; Arbiol, Josep,(2016).El cinema com a eina educativa per al curriculum escolar i el treball en xarxa.Aportacions entorn del desenvolupament territorial i social valencià.. Volum. 8 . (pp. 173 - 186)..
Jardón Giner, Paula,(2016).La Prehistoria como medio de inclusión en la reflexión sobre usos del territorio y las relaciones humanas: El Salt (Alcoi).Arqueologia y comunidad. El valor social del patrimonio arqueológico en el siglo XXI.. (pp. 169 - 190)..
Jardón Giner, Paula; Pérez Herrero, Clara,(2016).El museu com espai públic de reflexió sobre el món. Un projecte de Darqueo.Rizomatrans. Contextos, identidades y vocês.. (pp. 61 - 66)..
Pérez Herrero, Clara Isabel; Jardón Giner, Paula; de Marco, Ana,(2016).Museu comarcal de l'Horta Sud, un espai d'aprenentatge participatiu i reflexió col·lectiva.Rizomatrans. Contextos, identidades y voces.. (pp. 31 - 35)..
Jardón, P.; Ibarra, N.,(2017).Bases para el diseño de la formación permanente del profesorado de adultos en el siglo XXI.Educación de Jóvenes y adultos.. (pp. 77 - 98)..
Garcia Raffi, Josep Vicent; Jardón Giner, Paula (coords),(2017).Identidades, cine y educación.Identidades, cine y educación.. (pp. 1 - 178)..
Jardón Giner, Paula,(2017).Preguntes per al present, diàlegs amb el passat: interaccions des de l'arqueologia.Huerta, R.; Alonso, A. (eds.) (2017) Nous entorns d'aprenentatge per a les arts i la cultura.. (pp. 101 - 110)..
Jardón Giner, Paula; García de Fez, Sandra,(2018).La identitat humana mitjançant la figura de l'infant saltvatge en la filmografia. La socialització en l'educació.Identidades, cine y educación. Didáctica de la Pantalla IV Espaicinema.. (pp. 19 - 39)..
Altres Publicacions
- ContraerExpandirSOTO GONZALEZ, MARIA DOLORESAlumn.-Servei de Formacio Permanent
Suárez-Ortega, M.; Sánchez-Gacía;M.F.; Soto-González, M.D.(2020)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsRevista Complutense de Educación, 31(2), pp. 173 - 184. ISSN: 1130-2496
Soto-González, M.D.; Suárez-Ortega, M.; Ortega-Leal, P.(2018)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsPublicaciones de la Facultad de Educacion y Humanidades del Campus de Melilla, 48(2), pp. 173 - 196. ISSN: 1577-4147
Palomares-Montero, D.; Soto-González, M.D.; Chisvert-Tarazona, M. J.(2016)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsOpción, 32(2), pp. 429 - 439. ISSN: 1012-1587
Chisvert-Tarazona, M.J.; Palomares-Montero, Davinia; Soto-González, M.D.(2015)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsEducar, 51(2), pp. 299 - 320. ISSN: 0211-819X
Soto-González, M.D.(2017)Espacios de inclusión e implicaciones educativas entre escuela, museo y universidad. Entrevistas a 14 personas expertas de Portugal.Revista matéria-prima (Lisboa), pp. 30 - 39. ISSN: 2182-9756
Soto-González, M.D.(2017)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsEARI. EDUCACIÓN ARTÍSTICA. REVISTA DE INVESTIGACIÓN., pp. 220 - 229. ISSN: 1695-8403
Ricard Huerta; Maria Dolores Soto González(2022)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsCommuniars, 8, pp. 25 - 42. ISSN: 2603-6681
Soto-González, M.D.; Rodríguez-López, R.; Renovell-Rico, S.(2023)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsEducation Sciences(13), pp. 1 - 12. ISSN: 2227-7102
Hernaiz-Agreda, N; Soto-González, M.D.; Rodríguez-López, R.(2024)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsEducation Sciences, 14(3), pp. 1 - 12. ISSN: 2227-7102
Soto-González, M.D. & Rodríguez-López(2025)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsJournal of Technology and Science Education, 15(1), pp. 35 - 49. ISSN: 2014-5349
Soto-González, M.D.; Huerta, R.; Rodríguez-López, R.(2025)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsEducation Sciences, 15(5), pp. 1 - 18. ISSN: 2227-7102
Publicacions en revistes
Mª Dolores Soto-González; Juan García-Rubio; Pilar Sanz-Cervera,(2021).El futuro de la educación para una formación sostenible y responsable.Nuevas coordenadas para la formación y el aprendizaje... Volum. 38 . (pp. 11 - 18)..
Soto-González, M.D.; Asensi-Silvestre, E.; Secanell-López, I.,(2021).Creación de espacios y contextos educativos experienciales y diversos en la formación de maestras y maestros.Nuevas coordenadas para la formación y el aprendizaje... Volum. 38 . (pp. 191 - 200)..
Sanz-Cervera, P. ; Soto-González, M.D.; García- Rubio, J.,(2021).Nuevas coordenadas para la formación y el aprendizaje.Nuevas coordenadas para la formación y el aprendizaje... Volum. 38 . (pp. 1 - 252)..
Méndez-Cabrera, J.; Soto-González, M.D.,(2020).Los viajes ilustrados de Marco Polo: una propuesta interdisciplinar sobre diversidad cultural a través de la educación literaria y artística.Identidad, diversidad y construcción de la ciudadanía a través de la investigación en educación literaria... (pp. 133 - 144)..
Renovell-Rico, S.; Soto-González, M.D.,(2019).La rúbrica en el EEES para evaluar la competencia del pensamiento reflexivo... (pp. 353 - 366)..
Soto-González, M.D.,(2017).Entorns, contextos i diversitat: aprenentatges contemporanis.Nous entorns d'aprenentatge per a les arts i la cultura.. (pp. 211 - 222)..
Secanell-López, I.; Soto-González, M.D.,(2021).Más allá de la Educación Física: explorando los objetos en torno del Arte.Educar más allá de las aulas. Espacios, lecturas y experiencias de interdisciplinariedad, investigación e innovación educativa... (pp. 85 - 102)..
Soto-González, M.D.; López.Secanell, I.,(2021).El Collage como forma artística de expresión contemporanea que humaniza y reconceptualiza valores.Educar más alla de las aulas. Espacios, lecturas y experiencias de interdisciplinariedad, investigación e innovación educativa... (pp. 53 - 64)..
Renovell-Rico, S.; Soto-González, M.D.;,(2018).El pensamiento reflexivo en futuros maestros/as: construyendo conocimiento a partir de la experiencia en visitas contextualizadas.El pensamiento reflexivo a través de las metodologías narrativas: experiencias de innovación en educación superior... (pp. 50 - 55)..
Chisvert-Tarazona, M.J.; Palomares-Montero, D.; Soto-González, M.D.,(2018).Las metodologías narrativas como activadoras del pensamiento reflexivo.El pensamiento reflexivo a través de las metodologías narrativas: experiencias de innovación en educación superior... (pp. 28 - 33)..
Soto-González, M.D.;,(2017).Diversidad: Espacios y contextos humanizados.Entornos informales para educar en artes... (pp. 167 - 179)..
Ortín, B.; Soto-González, M.D.; Rodrigo-Segura, F.; Molines, S.; Asensi, E.; Gómez-Rodríguez, M.V.,(2015).Leadership development through experimential learning in university studies at Florida Universitària.Sustenaible learning in higher education. Developing competencies for the global marketplace... (pp. 89 - 102)..
Soto-González, M.D.,(2021).Àlec Casanova, revindicar la formación del profesorado en diversidad afectivo-sexual.Profesorado LGTB.. (pp. 77 - 89)..
Méndez Cabrera Jerónimo; Soto González Mª Dolores,(2020).Los viajes ilustrados de Marco Polo: una propuesta interdisciplinar sobre diversidad cultural a través de la educación literaria y artística.Identidad, diversidad y construcción de la ciudadanía a través de la investigación en educación literaria... (pp. 133 - 144)..
María Dolores Soto González, Jerónimo Méndez Cabrera,(2020).La transdisciplinariedad como estrategia de innovación educativa para el desarrollo del pensamiento reflexivo en didácticas específicas.Eloy López-Meneses et al. (eds.) Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos. Respuestas en la vanguardia de la práctica educativa... (pp. 2559 - 2567)..
Chisvert-Tarazona, M.J., Palomares-Montero, D., Soto-González, M.D.,(2018).Las metodologías narrativas como activadoras del pensamiento reflexivo.Sabariego, M. (Coordinadora). El pensamiento reflexivo a través de las metodologías narrativas: experiencias de innovación en educación superior.. (pp. 28 - 33)..
María Dolores Soto Gónzalez; Francesc Rodrigo Segura,(2020).Criterios y elementos para interpretar las imágenes de los seres que habitan el universo ilustrado de los libros literarios. En '.Identidad, diversidad y construcción de la ciudadanía a través de la investigación en educación literaria'... (pp. 161 - 170)..
Sonia Renovell-Rico; MªDolores Soto-González; Pilar Sanz-Cervera,(2022).Desarrollo de la competencia del pensamiento reflexivo en el Grado de Maestro/a de Educación Infantil.Contradicciones del sistema educativo. Análisis crítico y metamorfosis en una sociedad plural y diversa... (pp. 185 - 194)..
Soto-González, M.D.; Méndez Cabrera, J.,(2022).Contextos de aprendizaje transversal para favorecer el pensamiento reflexivo y la formación lingüística en futuros y futuras docentes.EL EEES COMO SOLUCIÓN A LAS NUEVAS NECESIDADES EDUCATIVAS.. (pp. 423 - 435)..
María Dolores Soto González, Jerónimo Méndez Cabrera,(2020).Contextos de aprendizaje transversal para favorecer el pensamiento reflexivo y la formación lingüística en futuros docentes.El EEES como solución a las nuevas necesidades educativas... (pp. . - .)..
Soto-González, M.D. (coord),(2023).Transdisciplinariedad y pensamiento reflexivo y creativo a través de los objetivos de desarrollo sostenible en la universidad.Transdisciplinariedad y pensamiento reflexivo y creativo a través de los objetivos de desarrollo sostenible en la universidad.. Número. 75 . (pp. 1 - 152)..
Soto-González, M.D.,(2023).Marco teórico: Hacia una cultura docente e investigadora transdisciplinar para el logro de los objetivos de desarrollo sostenible a través de la reflexión.Transdisciplinariedad y pensamiento reflexivo y creativo a través de los objetivos de desarrollo sostenible en la universidad.. Número. 75 . (pp. 9 - 21)..
Rodríguez-López, R.; Soto-González, M.D.,(2023).Historias sonoras como recurso transversal en la formación universitaria.Transdisciplinariedad y pensamiento reflexivo y creativo a través de los objetivos de desarrollo sostenible en la universidad.. Número. 75 . (pp. 23 - 33)..
Soto-González, M.D.; Rodríguez-López, R.,(2023).Cartografías sonoro-visuales como metodología transdisciplinar en el desarrrollo de los objetivos de desarrollo sostenible.Transdisciplinariedad y pensamiento reflexivo y creativo a través de los objetivos de desarrollo sostenible en la universidad.. Número. 75 . (pp. 35 - 44)..
Altres Publicacions
- ContraerExpandirSUAREZ GUERRERO, CRISTOBAL NICOPDI-Titular d'Universitat
Ricard Huerta, Cristóbal Suárez-Guerrero(2020)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsArtyhum: revista digital de artes y humanidades, 71, pp. 11 - 27. ISSN: 2341-4898
Ricard Huerta, Cristóbal Suárez-Guerrero(2020)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsTemps d'educació, 58, pp. 7 - 17. ISSN: 0214-7351
Ricard Huerta; Cristóbal Suárez-Guerrero(2020)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsREIRE Revista d'innovació i recerca en educació, 13(1), pp. 1 - 7. ISSN: 2013-2255
José Luis Serrano Sánchez; Xavier Carrera; Enric Brescó Baiges; Cristóbal Suárez-Guerrero(2019)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsEducacao e Pesquisa, 45, pp. 1 - 21. ISSN: 1517-9702
María del Pilar García-Chitiva; Cristóbal Suárez-Guerrero(2019)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsPixel-Bit. Revista de Medios y Educación(56), pp. 169 - 191. ISSN: 1133-8482
Suárez-Guerrero, Cristóbal; Orgaz-Aguera, Francisco(2019)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsEspacios: ciencia, tecnologia y desarrollo, 40(21), pp. 29 - 41. ISSN: 0798-1015
Lizandra, J., Suárez-Guerrero, C.(2017)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsRevista Latinoamericana de Tecnología Educativa, 2(16), pp. 177 - 191. ISSN: 1695-288X
Mateus, Julio César; Suárez-Guerrero, Cristóbal(2017)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsEdmetic, 6(2), pp. 129 - 147. ISSN: 2254-0059
Rivero, Carol; Suárez-Guerrero, Cristóbal(2017)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsTendencias Pedagógicas, 30, pp. 37 - 52. ISSN: 1133-2654
Suárez-Guerrero, Cristóbal; Lloret-Catala, Carmen(2017)Recomendaciones pedagógicas detectadas en la intervención social con tecnología en el aula.Comunicación y pedagogía: Nuevas tecnologías y recursos didácticos (Primeras noticias)(297-298), pp. 62 - 66. ISSN: 1136-7733
Suárez-Guerrero, Cristóbal; Muñoz Moreno, José Luís(2017)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsPropósitos y Representaciones, 5(1), pp. 349 - 402. ISSN: 2307-7999
Molina, Pere; Valencia-Peris, Alexandra; Suárez, Cristóbal(2016)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsEducacion XX1, 19(1), pp. 91 - 113. ISSN: 1139-613X
Suárez-Guerrero, C., Lloret-Catalá, C., y Mengual-Andrés, S.(2016)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsComunicar(49). ISSN: 1134-3478
Suárez, Cristóbal(2016)Tabletas en el aula.Cuadernos de Pedagogía(468), pp. 70 - 75. ISSN: 0210-0630
Gros, Begoña; Suárez, Cristóbal; Anderson, Terry(2016)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsInternational Journal Of Educational Technology In Higher Education. ISSN: 2365-9440
Suárez-Guerrero, Cristóbal(2016)Presentación: Universidad y red, el flujo desde Iberoamérica.Edmetic, 5(2), pp. 3 - 6. ISSN: 2254-0059
Lloret-Catala, C.; Suárez-Guerrero, C., Hernández-San Miguel, F.(2015)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsEdutec-e : Revista Electrónica de Tecnología Educativa(52), pp. 1 - 18. ISSN: 1135-9250
Suárez-Guerrero, C.(2015)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsAnuari de psicologia de la Societat Valenciana de Psicologia, 15(2), pp. 179 - 192. ISSN: 1135-1268
Rosa Isabel Roig Vila; Santiago Mengual Andrés; Cristóbal Suárez Guerrero(2014)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsProfesorado. Revista de curriculum y formación del profesorado., 18(1), pp. 27 - 41. ISSN: 1138-414X
Cristóbal Suárez Guerrero(2014)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsCuadernos de Pedagogía(499), pp. 78 - 90. ISSN: 0210-0630
Cristóbal Suárez Guerrero; Paz Villar Hernández; Beatriz Gallardo Paúls(2014)Una experiencia formativa online y abierta: Tendencias Educativas Digitales Iberoamericanas.Revista Didáctica, Innovación y Multimedia, 10(30). ISSN: 1699-3748
Suárez, Cristóbal(2013)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsCuadernos de Pedagogía(435), pp. 78 - 81. ISSN: 0210-0630
Suárez, Cristóbal(2013)Grup d'Investigació en Pedagogies Culturals@tic. Revista d'innovació educativa(11), pp. 18 - 20. ISSN: 1989-3477
López, Ana María; Suárez, Cristóbal(2013)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsIEEE-RITA: revista Iberoamericana de tecnologías del aprendizaje, 8(3), pp. 111 - 118. ISSN: 1932-8540
Ana María López Torres; Cristóbal Suárez Guerrero(2012)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsIEEE-RITA: revista Iberoamericana de tecnologías del aprendizaje, 7(4), pp. 189 - 196. ISSN: 1932-8540
García del Dujo, Ángel; Suárez, Cristóbal(2011)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsRevista de Educacion(354), pp. 473 - 498. ISSN: 0034-8082
Suárez, Cristóbal(2011)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsRevista Española de Pedagogia, LXIX(249 ), pp. 339 - 355. ISSN: 0034-9461
Flate, M; Rubia, B.; Suárez, C.; Román, P.; Area, M.; García, I. y Domingo, J.(2011)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalseLearn Center Research paper series(2), pp. 73 - 82. ISSN: 2013-7966
Suárez, Cristóbal(2010)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsRevista de Universidad y Sociedad del Conocimiento, 7(2). ISSN: 1698-580X
Suárez, Cristóbal(2010)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsPixel-Bit. Revista de Medios y Educación(36), pp. 53 - 67. ISSN: 1133-8482
Pinto, Joaquín; Suárez, Cristóbal(2009)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsEducación y Biblioteca, 21(172), pp. 63 - 69. ISSN: 0214-7491
Robertson, Christopher; Suárez, Cristóbal(2009)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsCross Cultural Management-An International Journal, 16(2), pp. 215 - 229. ISSN: 1352-7606
Suárez, Cristóbal(2007)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsInvestigación educativa, 11(20), pp. 61 - 78. ISSN: 1728-5852
Cristóbal Suárez-Guerrero; Pablo Rivera-Vargas; Martín Rebour(2020)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsEdutec-e : Revista Electrónica de Tecnología Educativa. ISSN: 1135-9250
Cristóbal Suárez-Guerrero;Francisco-Ignacio Revuelta-Domínguez; Carol Rivero Panaqué(2020)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsArchivos analíticos de Políticas Educativas. ISSN: 1068-2341
Milagros del Carmen Gonzales-Miñán; Osbaldo Turpo-Gebera; Cristóbal Suárez-Guerrero(2020)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsAula Abierta. ISSN: 0210-2773
Cristóbal Suárez-Guerrero; Raúl Tárraga-Mínguez; Pilar Sanz-Cervera; María José Sospedra-Baeza(2020)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsRed U, 18(2), pp. 143 - 161. ISSN: 1887-4592
Raúl Tárraga-Mínguez; Cristóbal Suárez-Guerrero; Pilar Sanz-Cervera(2021)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsIEEE-RITA: revista Iberoamericana de tecnologías del aprendizaje, 16(1), pp. 70 - 76. ISSN: 1932-8540
Suárez-Guerrero, C; Ros-Garrido, A; Lizandra, J.(2021)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsRED. Revista de educación a distancia (Murcia), 21(67), pp. 1 - 24. ISSN: 1578-7680
Joaquín Recio Mayorga; Prudencia Gutiérrez-Esteban; Cristóbal Suárez-Guerrero(2021)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsApertura (Guadalajara, Jalisco), 13(1), pp. 1 - 16. ISSN: 2007-1094
Elena Barberà-Gregori; Cristóbal Suárez-Guerrero(2021)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsRied-Revista Iberoamericana de Educacion a Distancia, 24(2), pp. 33 - 40. ISSN: 1138-2783
Suárez Guerrero, Cristóbal(2021)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsCuadernos de Pedagogía(522), pp. 107 - 111. ISSN: 0210-0630
Pablo Alejandro Quezada-Sarmiento; Cristóbal Suárez-Guerrero(2021)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsRISTI: Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação(E42), pp. 10 - 19. ISSN: 1646-9895
Menescardi, Cristina, Suárez Guerrero, Cristóbal, Lizandra, Jorge(2021)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsApunts. Educación física y deportes, 144, pp. 33 - 43. ISSN: 1577-4015
Román-Mendoza, Esperanza; Suárez Guerrero, Cristóbal(2021)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsRevista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa(11), pp. 1 - 11. ISSN: 2529-9638
Suárez-Guerrero, C.; Lloret-Catala, C.; Lizandra, J.(2022)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsRevista Teknokultura, 19(2), pp. 177 - 188. ISSN: 1549-2230
Suárez Guerrero, Cristóbal; Lloret Català, María del Carmen(2022)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsREICE - Revista Electrónica Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 20(4), pp. 125 - 144. ISSN: 1696-4713
Suárez Guerrero, Cristóbal; García Ruvalcaba, Liliana Guadalupe(2022)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsSinéctica: revista electrónica de educación(58), pp. 1 - 5. ISSN: 2007-7033
Suárez Guerrero, Cristóbal; San Martín Alonso, Ángel; Limaymanta, César(2022)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsEducation in the knowledge society, 23, pp. 1 - 17. ISSN: 2444-8729
Calderón, Diego; Ramos Pardo, Francisco; Suárez Guerrero, Cristóbal(2022)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsInternational Journal of Emerging Technologies in Learning, 17(6), pp. 194 - 210. ISSN: 1868-8799
Teresa Fernández Bringas; Francisco Sandoval Arteta; Giancarlo Ojeda Mercado; Cristóbal Suárez Guerrero(2022)Validación psicométrica de las subescalas motivacionales del MSLQ en escolares de educación virtual en Cusco, Perú.Polo del Conocimiento. Revista Científico-Académica Multidisciplinaria, 7(9), pp. 1840 - 1864. ISSN: 2550-682X
Fernández Bringas, Teresa; Sandoval Arteta, Francisco; Suárez Guerrero, Cristóbal; Ojeda Mercado, Giancarlo(2022)Grup d'Investigació en Pedagogies CulturalsEducational Process: International Journal, 11(4), pp. 53 - 68. ISSN: 2147-0901
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