Dades generals
Objectius
-Elaborar un context sobre levolució històrica dels països que componen lespai mediterrani.-Analitzar el marc institucional i jurídic de les institucions supracionals que cohesionen lorganització conjunta mediterrània-Conèixer l'organització de la ciutadania mediterrània en el context global i les institucions polítiques i socials clau a l'àrea.-Desenvolupar elements de diagnòstic per comprendre els elements específics de la posició política, estratègica i cultural de la Veïnatge Nord-Sud-Analitzar la pluralitat de problemàtiques en la gestió de lenergia, protecció del medi ambient.-Diagnosticar l'estat dels drets humans a la Mediterrània: proposar opcions de projectes dirigits a millorar l'aplicació de la perspectiva de gènere a les iniciatives polítiques.-Adquirir pensament estratègic per valoritzar el capital humà de l'àrea mediterrània i les potencialitats de la joventut, especialment de les zones vulnerables a la riba sud.
Curs acadèmicCurs 2026/2027
Tipus de cursExpert Universitari
Modalitat:On-line
Preu matrícula 360 € - Preu general
(*) importe preu públic pendent d'aprovació pel Consell Social Universitat de València
(*) importe preu públic pendent d'aprovació pel Consell Social Universitat de València
Termini de preinscripció18/01/2027
Data d'inici cursoctubre 2025
Data de finalització curs juny 2027
Edició4 ª
Codi títol26323070
Crèdits:18.00 Crèdits ECTS
Horari Dilluns-Divendres
Lloc d'imparticióAula Virtual
Eixida professional
En el context d'emergència mediterrània, marcada pel XV aniversari de les primaveres mediterrànies que van derivar en guerres enquistades, més desigualtat i revoltes ciutadanes obertes i encara latents, agreujada per les nefastes conseqüències de la guerra de Gaza i les conseqüències de la crisi sanitària de la Covidta-19, Assemblea de Ciutadans i Ciutadanes de la Mediterrània (FACM), consideren pertinent posar en marxa un diploma d'expert universitari que aproximi les qüestions actuals respecte de la ciutadania de la regió mediterrània i els canvis socials que es produeixen a la conca. És un contingut únic d'aquestes característiques que s'ofereix a la Universitat de València.
Les sortides professionals d¿aquest diploma són: sociologia, relacions internacionals, anàlisi politològica, agències i institucions internacionals, cooperació internacional.
Direcció
Organitzador0
DireccióJosé Manuel Rodríguez VictorianoDepartament de Sociologia i Antropologia Social. Universitat de ValènciaProfesor/a Titular de Universidad
María Dolores Bañón CastellónDepartament de Teoria dels Llenguatges i Ciències de la Comunicació. Universitat de ValènciaProfesor/a Permanente Laboral PPL
Admissió i matrícula
Termini preinscripció18/01/2027
Documentació electrònica a adjuntar
- Una fotocòpia del DNI/Passaport
- Una fotocòpia del Títol universitari (o del resguard)
- Una fotocòpia d'altres títols, diplomes, certificats de cursos...
- Currículum abreujat
- Si és el cas, instància per a l'accés de forma condicionada a l'obtenció del títol universitari en el mateix curs acadèmic, a les persones a les quals els quede menys d'un 10% per a finalitzar aquests estudis.
Normes generals
- En cas de voler presentar la preinscripció i la documentació en suport paper, haurà de descarregar, seguir les instruccions i omplir el següent formulari.
- No s'admetrà cap sol.licitud d'inscripció que no siga omplida degudament.
- La persona sol.licitant ha d'acceptar sotmetre's a les proves i/o a l'entrevista que convoque prèviament el comitè de selecció.
- La selecció la realitzarà la comissió que s'establirà en cada cas seguint les directrius del director del curs.
- En cas de renúncia a la plaça l'alumne haurà de comunicar-ho a la Fundació Universitat-Empresa de València - ADEIT.
És interessant que consulte el reglament que regula els Títols Propis de Postgrau i Programes de Formació Contínua de la Universitat de València en l'apartat corresponent d'esta mateixa pàgina web.
Important: La taxa d'expedició de Títols i Certificats no està inclosa.
Programa
Geografia humana de la Mediterrània
1. Geografia humana del Mediterrani com a ¿mar entre terres¿: unitat, centralitat i condició de pont2. Una breu aproximació a la història contemporània de la Mediterrània (I): revolucions liberals, industrialitzacions, independències, colonitzacions i declivi final del Sultanat Otomà3. Una breu aproximació a la història contemporània de la Mediterrània (II): de la Primera a la Segona Guerra Mundial4. Una breu aproximació a la història contemporània de la Mediterrània (III): Guerra Freda i descolonitzacions?5. El nou (des)ordre mundial: el mite del ¿xoc de civilitzacions¿, la islamofòbia i la disjuntiva entre la Unió per la Mediterrània i l¿Europa fortalesa¿
Conflictes mediterranis: les desigualtats socials, polítiques, econòmiques i culturals
1. Introducción al Oriente Medio y el Norte de África. Se hará aquí un recurrido de los elementos los más importantes que han influido en la región y su identidad: sucesiones dinásticas, evoluciones religiosas, construcción del hecho nacional y su importancia come referente identitario par los estados y las poblaciones¿2. El Oriente Medio y el Norte de África y sus interacciones con el resto del mundo. Se hará aquí un enfoque sobre la manera por la cual las políticas desarrolladas de parte de países extranjeros acabaron influyendo en las realidades de la región, con enfoque en la historia contemporánea (finales de la segunda guerra mundial, guerra fría y años 1990 en adelante).3. Conflictos y referentes regionales. Haremos aquí un génesis de los conflictos los más importantes de la región y de porque tuvieron ¿ o siguen teniendo ¿ importancia, desde el conflicto entre israelíes y palestinos hasta el asunto del Sahara occidental pasando por la guerra entre Irán e Irak (1980-1988), la guerra del Golfo (1991) así como la invasión de Irak (2003).4. La primavera árabe. Explicaremos aquí la importancia de la primavera árabe: porque ocurrió, porque se extendió a toda la región, que nos dice sobre las sociedades contemporáneas y sus aspiraciones, cual fue el papel de los actores extranjeros/internacionales y que consiguieron los ciudadanos de la región al final?5. Los nuevos actores regionales. El espacio Oriente Medio y el Norte de África ha visto, a lo largo de los años pasados, surgir ¿ o volver - varios nuevos actores influyentes. Entre ellos, Rusia, China, así como Turquía e Irán. Los alumnos aprenderán más sobre esta tendencia, sus razones, las implicaciones a medio y largo plazo, y que nos indica esta situación sobre la realidad de la región. 6. ¿Qué futuro(s) para el Oriente medio y el Norte de África? Hablaremos aquí de los escenarios los más lógicos que podrían ocurrir en la región a largo plazo: actores extranjeros influyentes, actores regionales con im
pacte durador, estat d'evolució de l'economia, com la religió i les societats podrien acabar evolucionant tenint en compte aquests paràmetres, entre altres qüestions importants per al futur de la regió i de la seva població.
Emergència mediterrània: Crisi climàtica, sostenibilitat i transició agroalimentària a la Mediterrània
Introducció a l'anàlisi de la sostenibilitat.- Sostenibilitat ambiental i sostenibilitat social. Els conceptes de crisi climàtica, translimitació, descens, decreixement, col·lapse, transició ecològica, transició energètica i transició agroalimentària. Les mesures de la sostenibilitat: indicadors. Ecosistemes aquàtics i serveis eco-sistèmics. Manteniment dels ecosistemes i renovació del cicle hidrològic. Límits i possibilitats de substitució a escenaris de canvi climàtic. Satisfacció de necessitats i priorització dels usos. Els drets humans a laigua i el sanejament. Els usos de laigua en la producció. Agricultura, energia, indústria i serveis. La investigació social de la crisi ecològico-social en la globalització neoliberal. La investigació sociològica i l'obertura qualitativa en l'anàlisi dels conflictes ecològics i socials. La democratització del coneixement científic i la comunicació a la societat dels conflictes ecològico-socials.
Drets Humans a la Mediterrània
1. Contexto general: la situación de los Derechos Humanos en el Mediterráneo.2. Iniciativas políticas de protección de los Derechos Humanos en los países mediterráneos. 3. Movilización social y defensa de los derechos humanos en el campo de la lucha por la democracia.4. Movilización social y defensa de los derechos humanos en el campo de las migraciones, el refugio y la lucha contra el racismo.5. Movilización social y defensa de los derechos humanos en el campo de la igualdad de género y la libertad sexual.
Identitats mediterrànies: Diversitat cultural, religiosa, política i cultural
1. Repensar els fonaments conceptuals de la identitat i la diversitat2. La diversitat com a patrimoni cultural dels països de la Mediterrània3. La diversitat i la identitat des d'una perspectiva de gènere4. Les minories ètniques i lingüístiques entre reivindicacions identitàries i reconeixement5. Les religions a la Mediterrània: vivències i convivència 6. Polítiques de gestió de la diversitat i del multiculturalisme a les societats mediterrànies7. La representació de la diversitat i les minories en els discursos mediàtics
Els actors internacionals: institucions, organitzacions, diplomàcia regional, política i cultural
1. Història del procés dintegració Mediterrània. Aquesta introducció històrica permetrà exposar les bases cronològiques i els marcs institucionals en els quals s'ha desenvolupat la integració mediterrània durant els darrers 30 anys. Aquest marc global i molt enfocat a l'àmbit estatal ens permetrà establir les bases per a altres formes i escales de cooperació gràcies a l'estudi d'aquest procés històric. 2. La integració Mediterrània o Euromediterrània. Aquesta part de l¿assignatura es formularà com una mirada crítica als processos d¿integració regional i ens permetrà posar en relleu les distincions de configuració, de mobilització i de lideratge que suggereixen els diferents processos d¿integració regional. A més, també podrem identificar les dinàmiques de poder entre les vores Sud-Nord i Est-Oest.3. Escales de les cooperacions Mediterrànies (Estats, Regions, Ciutats). Aquesta part es consagrarà a les diferents escales de cooperació que vagin més enllà del marc estatal des de la visió més estricta. Aquesta part consistirà a establir un mapping de les iniciatives de cooperació i/o diplomàcia mediterrània que no siguin dutes a terme pels poders estatals. S'identificaran així noves dinàmiques i iniciatives de diplomàcia regional/parlamentària/municipal que es presentaran a través de les seves accions concretes i representants d'aquestes iniciatives.4. La cooperació Regional sectorial (economia, cultura, ¿.). Aquesta part suposarà l'examinació de les iniciatives de cooperació regional que surtin del marc polític des de la visió més estricta. Aquesta part consistirà a emetre un panorama de les accions de cooperació i/o diplomàcia mediterrània dutes a terme dins dels àmbits culturals, econòmics, tecnològics.5. Integració ciutadana, la cooperació entre les societats civils. Aquesta darrera part de l'assignatura identifica la integració regional de les societats civils com a via alternativa/complementària a les dinàmies
que s'hagin presentat fins a aquesta part del temari. Dins aquest marc es presentaran dinàmiques de convergència dels moviments socials i iniciatives de diplomàcia ciutadana tant dins de l'àmbit polític com cultural i econòmic.
Professorat
| Nom | Cognoms | Vinculació | + info |
|---|---|---|---|
| El Hassane | Arabi Mouzouri | Profesor del Departamento de Estudios Hispánicos de la Universidad Mohamed I de Nador y miembro del Observatorio contra el Racismo y la Intolerancia de la Comunidad de Madrid | |
| María Dolores | Bañón Castellón | Profesor/a Permanente Laboral PPL | + info |
| Fatma | Boufenik | Especialista en análisis institucional, género y desarrollo económico y social Universidad Mohamed Ben Ahmed Oran 2 | |
| Maria | Donzelli | Università degli Studi di Napoli "L'Orientale" | |
| Malika | Eddakhch | Mohammed V University of Rabat | um5a · Ecole normale supérieure | |
| Rajae | El Khamsi Moutassim | Profesora investigadora en el Instituto de Estudios Hispano-Lusos de la Universidad Mohammed V de Rabat y miembro del Equipo Pluridisciplinar de Investigación sobre el Mundo Hispánico y Lusófono (EPIhl). | |
| Vicente | Garcés Ramón | Presidente de la FACM | |
| Salam | Kawakibi | Director CAREP Paris | |
| Awatef | Ketiti | ||
| Francesc de Asís | La Roca Cervigón | Secretario de la Fundación Nueva Cultura del Agua | |
| Joan | Lacomba Vázquez | Catedrático/a de Universidad | + info |
| Barah | Mikail | Saint Louis University | |
| Albert | Mora Castro | Responsable. Centro Estudios para la Integración Social y Formación de Inmigrantes, Fund.C.V.- CeiMigra | |
| María Isolda | Perelló Carrascosa | ||
| Jorge | Ramos Tolosa | Ayudante/a Doctor/a | + info |
| José Manuel | Rodríguez Victoriano | Profesor/a Titular de Universidad | + info |
| Isabel | Royo Ruiz | Profesor/a Titular de Escuela Universitaria | + info |
| Antonio | Santos Ortega | Profesor/a Titular de Universidad | + info |
| Juan José | Tamayo-Acosta |
Metodologia
Metodologia
La metodologia en línia permet traslladar l'experiència formativa a l'AULA VIRTUAL de la UV, on l'alumnat i el professorat podran adquirir i intercanviar coneixements independentment delmoment i del lloc on es trobin. L'Aula Virtual es constitueix com un entorn de:trobada," intercanvi,i aprenentatge dinàmic.Els participants tenen una clau personalitzada que permet accedir al curs des de qualsevol ordinador connectat a Internet i des de qualsevol navegador web i sistema operatiu.MATERIALS I RECURSOS ADEQUATSL'alumnat té a la vostra disposició a l'Aula Virtual tot el material didàctic que compon el programa del curs.A més, comptarà, si escau, amb un conjunt de recursos addicionals que permetran al professorat complementar la seva docència: materials multimèdia, vídeos a través d'un servei de vídeo streaming, arxius PowerPoint (amb àudios que expliquen les diapositives), continguts redactats que es faciliten en arxius format PDF, galeria d'imatges, enllaços d'interès, bibliografia, etc. que seran eines de suport per aprofundir en els coneixements del curs.COMUNICACIÓ CONSTANTDurant el desenvolupament de l'activitat formativa, els participants disposaran de diverses eines de comunicació, com ara els fòrums, xats, videoconferències i la missatgeria/tutoria interna.1.Els FÒRUMS de debat són espais compartits per tots els participants (alumnat i professorat) que permeten lintercanvi didees, així com resoldre dubtes, proposar debats i respondre qüestions.També permeten intercanviar fitxers per realitzar activitats determinades en grup."Els fòrums fomenten la participació, la col·laboració i el treball en equip. Estan sempre disponibles i l'alumnat decideix quan realitza la seva aportació, escollint el moment que s'adapta millor al seu horari.2.S'ofereix també la possibilitat de comunicar-se en temps real a través d'un XAT. Aquest mecanisme és útil quan diversos participants
es volen debatre sobre un tema en concret d'una manera simultània isincrònic.3. L'Aula Virtual disposa d'un sistema de VIDEOCONFERÈNCIA que permetrà aprofundir en diferents continguts, discutir casos pràctics i assistir a presentacions en què els alumnes poden fer preguntes i compartir experiències.4.Un eix fonamental en la formació on-line és el seguiment personal dut a terme pels tutors del curs, ajudant a aprofundir i consolidar els conceptes clau i resolent els dubtes i consultesparticulars a través d'un sistema de TUTORIA personal.
FAQ
TIPUS DE TÍTOLS I CRÈDITS
QUINA DIFERÈNCIA HI HA ENTRE UN MÀSTER OFICIAL I UN MÀSTER DE FORMACIÓ PERMANENT DE LA UNIVERSITAT DE VALÈNCIA?
S'entén per màster oficial el conjunt d'ensenyaments reglats de postgrau amb validesa a tot el territori nacional i a l'espai europeu d'ensenyament superior (EEES) que han superat un procés d'elaboració i aprovació d'acord amb les normes legals dictades pel Govern i les comunitats autònomes (lleis, decrets, ordres), reconegut en el marc de les normes i acords de l'EEES.
El màster de formació permanent es refereix a estudis que han de superar un procés normatiu intern més flexible i diversificat (a la Universitat), pensat per a oferir un tipus de formació que s'adiga amb les demandes de la societat. En determinats supòsits, aquests estudis propis poden servir per a l'exercici d'activitats professionals, sempre que la normativa legal així ho establisca.
El màster de formació permanent es refereix a estudis que han de superar un procés normatiu intern més flexible i diversificat (a la Universitat), pensat per a oferir un tipus de formació que s'adiga amb les demandes de la societat. En determinats supòsits, aquests estudis propis poden servir per a l'exercici d'activitats professionals, sempre que la normativa legal així ho establisca.
QUÈ ÉS UN CRÈDIT ECTS?
ECTS és l'acrònim d'European Credit Transfer System. És una manera de mesurar la duració dels estudis universitaris que preveu diferents factors, com ara l'assistència a sessions teòriques, l'elaboració de treballs pràctics o la dedicació a pràctiques.
Cada crèdit suposa 25 hores de càrrega de treball de l'estudiant. En els títols propis de la Universitat de València, 1 crèdit ECTS està reconegut amb 10 hores de docència. Per exemple, un curs de 3 crèdits ECTS està reconegut amb 75 hores de dedicació de l'estudiant, de les quals 30 hores són de docència.
Cada crèdit suposa 25 hores de càrrega de treball de l'estudiant. En els títols propis de la Universitat de València, 1 crèdit ECTS està reconegut amb 10 hores de docència. Per exemple, un curs de 3 crèdits ECTS està reconegut amb 75 hores de dedicació de l'estudiant, de les quals 30 hores són de docència.
QUINS TÍTOLS PROPIS OFEREIX LA UNIVERSITAT DE VALÈNCIA? REQUISITS D'ACCÉS
La Universitat de València renova anualment la seua oferta de títols propis. En aquesta oferta podem trobar els títols de postgrau següents: màsters de formació permanent (60, 90 o 120 crèdits ECTS), diplomes d'especialització (entre 30 i 59 crèdits ECTS) i experts universitaris (entre 15 i 29 crèdits ECTS).
(*) S'hi permet l'accés, condicionada a l'obtenció del títol universitari de grau en el mateix curs acadèmic, a les persones a les quals els falte menys d'un 10% dels crèdits per a acabar aquests estudis
| Tipus de títols propis | Crèdits | Requisits d'accés |
| Màster de formació permanent | 60,90 o 120 ECTS | Titulats universitaris amb titulació oficial o equivalent (*) |
| Diploma d'Especialització | 30-59 ECTS | Titulats universitaris amb titulació oficial o equivalent (*) |
| Expert/a universitari/ària | 15-29 ECTS | Titulats universitaris amb titulació oficial o equivalent (*) |
(*) S'hi permet l'accés, condicionada a l'obtenció del títol universitari de grau en el mateix curs acadèmic, a les persones a les quals els falte menys d'un 10% dels crèdits per a acabar aquests estudis
QUINS TÍTOLS DE FORMACIÓ CONTÍNUA OFEREIX LA UNIVERSITAT DE VALÈNCIA? REQUISITS D'ACCÉS
En aquesta oferta podem trobar els títols de formació contínua següents: certificats de formació contínua (15 - 30 crèdits ECTS), i microcredencials universitàries (fins a 15 crèdits ECTS).
| Tipus de formació contínua | Crèdits | Requisits d'accés |
| Certificat de formació contínua | 15-30 ECTS | No cal acreditar titulació |
| Microcredencial universitària | Fins a 15 ECTS | Es pot requerir o no titulació universitària prèvia (*) |
(*) Els requisits d'accés s'especifiquen en la memòria del curs.
CONVALIDACIÓ D'ESTUDIS
HI HA LA POSSIBILITAT D'OBTENIR ALGUN TIPUS DE CONVALIDACIÓ D'ESTUDIS?
Pel que fa als títols propis, les ofertes formatives es renoven anualment i no són convalidables.
En els títols propis no hi ha la possibilitat de convalidació acadèmica, excepte en el cas dels màsters de formació permanent amb estructura modular, que són aquells que poden estar integrats per diplomes d'especialització i/o experts/es universitaris/àries. La matrícula a un màster de formació permanent d'estructura modular pot ser del curs complet o de cadascun dels seus mòduls per separat, i és possible cursar-los en diferents anys acadèmics.
En cap cas no permeten l'accés als estudis oficials de doctorat.
En els títols propis no hi ha la possibilitat de convalidació acadèmica, excepte en el cas dels màsters de formació permanent amb estructura modular, que són aquells que poden estar integrats per diplomes d'especialització i/o experts/es universitaris/àries. La matrícula a un màster de formació permanent d'estructura modular pot ser del curs complet o de cadascun dels seus mòduls per separat, i és possible cursar-los en diferents anys acadèmics.
En cap cas no permeten l'accés als estudis oficials de doctorat.
SOL·LICITUD D'INFORMACIÓ
ON PUC OBTENIR INFORMACIÓ D'UN CURS EN CONCRET?
En la pàgina web https://postgrado.adeituv.es/ca-valencia/home.htm trobarás tota la informació referent a cadascun dels títols oferits.
ADMISSIÓ I MATRÍCULA
COM PUC REALITZAR LA PREINSCRIPCIÓ A UN CURS?
Pots fer la preinscripció a un títol propi electrònicament a través de l'apartat que trobaràs en la web de cada curs. També pots imprimir la FITXA DE PREINSCRIPCIÓ , omplir-la i enviar-la juntament amb tota la documentació sol·licitada a l'adreça de correu electrònic informacion@adeituv.es o per correu (o en persona) a: Fundació Universitat Empresa de València (plaça de la Mare de Déu de la Pau, 3 - 46001 València).
POT UN ESTUDIANT ESTRANGER AMB UN TÍTOL NO HOMOLOGAT ACCEDIR A AQUESTS ESTUDIS?
Sí, sempre que siga autoritzat per la direcció del curs.
EL PAGAMENT QUE REALITZE EN LA MATRÍCULA, QUÈ INCLOU?
El pagament del preu públic de la matrícula inclou:
- L'accés a totes les accions formatives del curs i/o a la plataforma virtual que el suporte.
- El dret a l'obtenció del carnet universitari.
- Tot el material que la direcció del curs estime oportú.
- Una assegurança de responsabilitat civil i d'accident a l'entorn del curs.
Les taxes d'emissió del certificat estan incloses en els cursos de formació contínua (certificat de formació contínua i microcredencial universitària). En els títols propis, les taxes d'emissió de títols i certificats NO estan incloses.
- L'accés a totes les accions formatives del curs i/o a la plataforma virtual que el suporte.
- El dret a l'obtenció del carnet universitari.
- Tot el material que la direcció del curs estime oportú.
- Una assegurança de responsabilitat civil i d'accident a l'entorn del curs.
Les taxes d'emissió del certificat estan incloses en els cursos de formació contínua (certificat de formació contínua i microcredencial universitària). En els títols propis, les taxes d'emissió de títols i certificats NO estan incloses.
COM SOL·LICITAR EL CARNET UNIVERSITARI?
Passos a seguir per sol·licitar el carnet universitari per primer cop.
Paso 1
https://secvirtual.uv.es/
Paso 2
Punxar a Accedir Secretària Virtual
Paso 3
Introduir usuari i contrasenya de la universitat. És el que et va sortir quan et vas matricular a la Universitat.
Paso 4
Punxar a canviar la fotografia
Paso 5
Pujar foto amb la mida indicada
Paso 6
A partir d'aquell moment ja es disposarà de la targeta virtual.
Paso 7
Descarregar la L'APP MÒBIL UV
Paso 1
https://secvirtual.uv.es/
Paso 2
Punxar a Accedir Secretària Virtual
Paso 3
Introduir usuari i contrasenya de la universitat. És el que et va sortir quan et vas matricular a la Universitat.
Paso 4
Punxar a canviar la fotografia
Paso 5
Pujar foto amb la mida indicada
Paso 6
A partir d'aquell moment ja es disposarà de la targeta virtual.
Paso 7
Descarregar la L'APP MÒBIL UV
ES POT FRACCIONAR EL PAGAMENT DE LA MATRÍCULA?
El pagament es pot fraccionar sempre que l'import de la matrícula supere la quantitat de 500 euros i la duració del curs siga superior a tres mesos:
- Fins a 1.000 euros: dos terminis, la meitat en el moment de l'admissió i l'altra meitat als dos mesos de la data d'inici del curs.
- Superior a 1.000 euros: tres terminis, un terç en el moment de l'admissió, un altre terç als dos mesos de la data d'inici del curs i el terç restant als quatre mesos.
Per als cursos de més de dos anys de duració, s'ha d'abonar el 50% de l'import total de la matrícula en el moment de l'admissió al curs i l'altre 50% a l'inici del segon any del curs.
*És requisit indispensable per al fraccionament lliurar el document d'ORDRE DE DOMICILIACIÓ DE DEUTE DIRECTE SEPA, emplenat i signat (*que es pot descarregar des del formulari de preinscripció).
*El primer pagament sempre s'ha de fer motu proprio per l'estudiant a través del procediment facilitat en l'admissió. Els pagaments següents es domicilien al compte bancari facilitat.
*L'impagament d'algun dels terminis comporta l'anul·lació de la matrícula de l'estudiant sense dret al reintegrament de la quantitat ja satisfeta.
EN QUINS CASOS ES POT RETORNAR L'IMPORT DE LA MATRÍCULA?
Les quantitats abonades en concepte de matrícula no es retornen una vegada s'ha iniciat el curs. Si l'estudiant causa baixa abans d'iniciar-lo, es retornaran dos terços del preu públic de la matrícula, en cas de pagament únic, després de la presentació de la corresponent sol·licitud. En cas de pagament fraccionat, s'abonarà la quantitat que excedisca d'un terç del preu públic de matrícula.
L'anul·lació de la matrícula després d'iniciar-se el desenvolupament dels estudis no dona dret a la devolució de les taxes pagades, excepte en casos excepcionals a causa de malaltia greu o fallida econòmica de la unitat familiar, degudament justificats documentalment.
L'anul·lació de la matrícula després d'iniciar-se el desenvolupament dels estudis no dona dret a la devolució de les taxes pagades, excepte en casos excepcionals a causa de malaltia greu o fallida econòmica de la unitat familiar, degudament justificats documentalment.
HI HA ALGUN TIPUS DE DESCOMPTE A l'HORA D'ABONAR LA MATRÍCULA?
Els estudiants de títols propis de postgrau i formació contínua no es poden acollir a les exempcions que preveu el decret de la Generalitat Valenciana que regula les taxes per prestació de serveis acadèmics universitaris per a cada curs acadèmic.
AUTOMATRÍCULA
AJUDA AL PROCEDIMENT D?AUTOMATRÍCULA (NOMÉS PER A AQUELLES PERSONES QUE JA HAN SIGUT ADMESES)
Una vegada formalitzat el pagament, l'estudiant rebrà una notificació amb les instruccions per a realitzar l'acte de matrícula a través de la plataforma de la Universitat de València.
Per a obtenir el manual amb les instruccions del procediment, cliqueu ACÍ
En cas de tenir algun dubte sobre aquest tema, contacteu amb nosaltres mitjançant l'adreça
electrònica: informacion@adeituv.es
Per a obtenir el manual amb les instruccions del procediment, cliqueu ACÍ
En cas de tenir algun dubte sobre aquest tema, contacteu amb nosaltres mitjançant l'adreça
electrònica: informacion@adeituv.es
PRÀCTIQUES
HI HA LA POSSIBILITAT DE REALITZAR PRÀCTIQUES EN EMPRESES O INSTITUCIONS?
Sí, sempre que ho preveja l'organització dels estudis. Aquestes pràctiques poden formar part del pla d'estudis (curriculars), i en aquest cas les han de realitzar tots els alumnes matriculats, o poden ser un complement formatiu addicional a la programació acadèmica (extracurriculars), i en aquest cas no és necessari que les realitzen tots els alumnes matriculats. Es poden fer fins a 900 hores de pràctiques.
Més informació: https://www.adeituv.es/practicas/postgrado-propios/?lang=ca
Més informació: https://www.adeituv.es/practicas/postgrado-propios/?lang=ca
CAL FORMALITZAR ALGUN CONVENI PER REALITZAR LES PRÀCTIQUES EN EMPRESES/INSTITUCIONS?
Sí, és necessari subscriure un conveni entre la Universitat i l'empresa/institució per al desenvolupament de les pràctiques. Aquest conveni, que el gestiona la direcció dels estudis a través d'ADEIT, Fundació Universitat-Empresa de València, ha de recollir les dades bàsiques de l'activitat que es desenvoluparà durant les pràctiques, així com les signatures de l'alumne/a, dels tutors o tutores de l'empresa i dels tutors o tutores de la Universitat.
AVALUACIÓ
QUIN ÉS EL SISTEMA D'AVALUACIÓ?
L'organització de cada curs indica els procediments d'avaluació específics. En qualsevol cas, però, és requisit necessari per a obtenir el títol aprovar totes les assignatures dels estudis corresponents d'acord amb el procediment que estableix la guia docent.
Només quan s'ha acabat el postgrau i les actes estan tancades i registrades per la Universitat de València, es pot sol·licitar el certificat o títol acreditatiu de la formació. L'estudiant rebrà, al seu moment, una notificació amb les instruccions per obtenir-lo.
La qualificació final dels títols propis de postgrau és el resultat de la mitjana ponderada de les notes obtingudes en cadascuna de les assignatures, inclòs el TFM (en el cas dels títols de màster).
En el cas dels cursos de formació contínua, s'atorguen únicament les qualificacions d'apte o no apte.
Només quan s'ha acabat el postgrau i les actes estan tancades i registrades per la Universitat de València, es pot sol·licitar el certificat o títol acreditatiu de la formació. L'estudiant rebrà, al seu moment, una notificació amb les instruccions per obtenir-lo.
La qualificació final dels títols propis de postgrau és el resultat de la mitjana ponderada de les notes obtingudes en cadascuna de les assignatures, inclòs el TFM (en el cas dels títols de màster).
En el cas dels cursos de formació contínua, s'atorguen únicament les qualificacions d'apte o no apte.
EXPEDICIÓ DE TÍTOLS PROPIS I CERTIFICATS
QUI EXPEDEIX ELS TÍTOLS DE POSTGRAU?
Els títols propis de la Universitat de València són expedits pel rector o la rectora segons un model normalitzat i en queda constància en el registre de títols de la Universitat. En aquests títols es fa esment exprés que no tenen caràcter oficial.
QUINA TITULACIÓ OBTINC?
Títols propis
El fet de superar els estudis de màster de formació permanent dona dret a l'obtenció del corresponent títol de màster de formació permanent en '...' per la Universitat de València.El fet de superar els estudis de diploma d'especialització dona dret a l'obtenció del corresponent diploma d'especialització en '...' per la Universitat de València.
El fet de superar els estudis d'expert/a universitari/ària dona dret a l'obtenció del corresponent títol d'expert/a universitari/ària en '...' per la Universitat de València.
Una vegada superats els títols propis és possible sol·licitar un certificat que inclou: matèries, crèdits, modalitat d'impartició i nota.
Formació contínua
El fet de superar els estudis de certificat de formació contínua dona dret a l'obtenció del corresponent certificat de formació contínua en '...' per la Universitat de València.
I el fet de superar els estudis de microcredencials universitàries dona dret a l'obtenció de la corresponent certificació de microcredencial universitària en '...' per la Universitat de València.
Aquestes certificacions són d'aprofitament i inclouen la denominació del curs i el nombre de crèdits.
Les taxes d'emissió de títol o certificat que acredita la realització del curs per part de la Universitat de València no estan incloses en l'import de la matrícula, excepte en el cas de la formació contínua (certificat de formació contínua i microcredencial universitària).
El fet de superar els estudis de màster de formació permanent dona dret a l'obtenció del corresponent títol de màster de formació permanent en '...' per la Universitat de València.El fet de superar els estudis de diploma d'especialització dona dret a l'obtenció del corresponent diploma d'especialització en '...' per la Universitat de València.
El fet de superar els estudis d'expert/a universitari/ària dona dret a l'obtenció del corresponent títol d'expert/a universitari/ària en '...' per la Universitat de València.
Una vegada superats els títols propis és possible sol·licitar un certificat que inclou: matèries, crèdits, modalitat d'impartició i nota.
Formació contínua
El fet de superar els estudis de certificat de formació contínua dona dret a l'obtenció del corresponent certificat de formació contínua en '...' per la Universitat de València.
I el fet de superar els estudis de microcredencials universitàries dona dret a l'obtenció de la corresponent certificació de microcredencial universitària en '...' per la Universitat de València.
Aquestes certificacions són d'aprofitament i inclouen la denominació del curs i el nombre de crèdits.
Les taxes d'emissió de títol o certificat que acredita la realització del curs per part de la Universitat de València no estan incloses en l'import de la matrícula, excepte en el cas de la formació contínua (certificat de formació contínua i microcredencial universitària).
Accés i Resultats d'Aprenentatge
Requisits titulació
El perfil dels estudiants és un perfil multidisciplinari format per titulats universitaris interessats en els diferents àmbits de les ciències socials i un interès especial a aprofundir les qüestions relatives a la regió mediterrània. Aprofundirà en les problemàtiques lligades a la política, la sociologia, la cultura, el medi ambient i la col·laboració adoptant un punt de vista internacional. Es fomentarà la presència dels estudiants de l'àrea mediterrània i els criteris de diversitat i equilibri de gènere.Requisits d'accés: ¿ Títols oficial espanyol o estranger que atorgui accés a ensenyaments oficials de postgrau.Estudiant a qui li quedi menys d'un 10% per obtenir el títol de grau, condicionat a l'obtenció del títol el mateix any acadèmic.
Criteris admissió
Estudiants a qui els quedi menys d'un 10% per obtenir el títol de grau, interessats, amb titulació universitària, en els diferents àmbits de les ciències socials i un interès especial a aprofundir les qüestions relatives a la regió mediterrània. Els inscrits que per criteris acadèmics no puguin optar al Diploma poden obtenir un Certificat de Formació Permanent expedit per la UV.Es prioritzen els criteris següents en l'admissió:Estudiants que procedeixin de països de la conca mediterrània,Qualitat de l'expedient acadèmic,En cas d'empat es prioritzarà el criteri de discriminació positiva per tal de pal·liar atenuants de desigualtat.¿ Es valorarà lexperiència en activitats pròpies de la societat civil o institucions i/o entitats euro mediterrànies.
Resultats d'aprenentatge
R1: Que els estudiants siguin capaços de conèixer el panorama de la ciutadania mediterrània en el marc de les relacions internacionals de la regió mediterrània i les seves figures clau des d'una mirada crítica i constructiva.R2: Capacitat de reunir i interpretar dades rellevants (normalment dins de la seva àrea d'estudi) per emetre judicis que incloguin una reflexió sobre temes rellevants d'índole social, científica o ètica a la regió mediterrània.R3: Que els estudiants puguin incrementar les seves habilitats per transmetre informació clara, concisa i documentada a un públic tant especialitzat com no especialitzat després de conèixer els contextos i realitats de les societats mediterrànies contemporànies. R4: Que els estudiants desenvolupin un esperit crític mitjançant el coneixement del mapa de la regió mediterrània, els seus desafiaments, oportunitats i complexitat.
Contacte
