1. Denominación de la propuesta
2. Ámbito de actuación
3. Entidad
4. Categoría de participación
5. Descripción
6. Resumen y destinatarios
7. Periodo de ejecución y carácter del proyecto
8. Financiación
9. Información adicional

1. Denominación de la propuesta

• Cátedra "Sistemas Avanzados de Interacción para Educación Digital" (UCLM-Telefónica).

2. Ámbito de actuación

• Regional.

3. Entidad

• Universidad de Castilla-La Mancha.

4. Categoría de participación

• Buenas prácticas en el desarrollo de actividades de divulgación y difusión cultural, académica, científica y tecnológica.

5. Descripción

• HackForGood es un evento de innovación y programación, tipo hackathon, en el que participan más de 14 universidades con un total de más de 2000 estudiantes.

6. Resumen y Destinatarios

• HackForGood es un evento promovido por Telefónica y organizado junto a la ETSI de Telecomunicación de la Universidad Politécnica de Madrid, la Fundación HazloPosible y la startup MashmeTV con el apoyo de la Red de Cátedras Telefónica en el que Hackers ForGood de toda España proponen retos y desarrollan soluciones para construir un mundo mejor.

7. Periodo de ejecución y carácter del proyecto

8.Financiación

9. Información adicional

Solución a un problema (20%)

• Las soluciones e ideas que se proponen están encaminadas siempre a la solución de problemas sociales.

Resultados logrados (20%)

• Muchas de las ideas que se presentan terminan desarrollándose con más profundidad mediante diversos programas de aceleradoras de ideas y de empresas.

Innovación (10%)

• En general, todo lo trabajado se orienta a la innovación.

Sostenibilidad (20%)

• Desde las entidades participantes se intenta dar continuidad a los proyectos más destacados. De hecho, este año se ha marcado otro hito importante que ha sido el HackForGood Big Day para valorar la evolución de los proyectos ganadores de cada universidad.

Replicabilidad (20%)

• De hecho, en esta actividad participan, de forma replicada, todas las cátedras de la Red de Cátedras de Telefónica, lo que demuestra la posibilidad de replicabilidad de la actividad.

Sistema de evaluación (10%)

Fundamentalmente, el éxito se puede medir en dos dimensiones:

• Presencia en los medios de comunicación y en las redes sociales.
• Número de proyectos que evolucionan y maduran para convertirse en auténticas realidades.