La directora de la Càtedra, Paz Viguer, presenta el projecte pin_jove mitjançant un vídeo de 6 minuts que enceta la temporada de 10 píndoles audiovisuals de caràcter formatiu i sensibilitzador, dirigides als i les professionals que treballen amb adolescents i joves.
La Càtedra de Joventut, fruit de l'acord entre la Universitat de València i l'Institut Valencià de la Joventut (IVAJ), engega el projecte pin_jove amb la voluntat d’oferir una eina útil per facilitar el treball de les persones que treballen en l’àmbit de la joventut i reforçar un bon acompanyant socioeducatiu.
El projecte pin_jove inicia la seua marxa amb la publicació de la Píndola 1. Acompanyament socioeducatiu a joves. En aquesta càpsula audiovisual, la directora de la Càtedra de Joventut i professora del Departament de Psicologia Evolutiva i de l'Educació, Paz Viguer Seguí, explica com treballar amb joves significa ajudar-los en l’acompliment de les seues tasques evolutives i en el seu benestar personal. La professora Viguer subratlla la importància de comptar amb eines com la iniciativa pin_jove, que resulten útils per a guiar als i les professionals en la comprensió dels escenaris on transcorre la vida de la joventut, identificar la seua continuïtat i crear accions eficaces.
El projecte pin_jove està format per una sèrie de píndoles formatives sensibilitzadores sobre les bases del treball amb joves des d’un enfocament d’acompanyament socioeducatiu integrat i basat en escenaris. A cada píndola una persona experta introdueix un element clau abordant per què és important treballar-lo i donant pinzellades pràctiques. A partir de les píndoles es publicaran materials i es faran formacions especialitzades. Així doncs, el projecte pin_jove arranca en la seua primera temporada que consta de 10 píndoles:
- Acompanyament socioeducatiu
- La construcció de la identitat
- L’enfocament de desenvolupament positiu en la joventut
- El coneixement de les necessitats adolescents
- La necessària mirada contextual en el treball amb joves
- La importància de la creació del vincle amb els joves
- L’acompanyament en la creació de projecte de vida
- La promoció de la participació
- La necessitat d’incloure els escenaris digitals
- La inclusió de la perspectiva de gènere
¡Podeu seguir el projecte en la secció de les píndoles formatives del web i en les xarxes socials de la Càtedra de Joventut!
|
|
|
|
|
