M FRANCISCA PETIT PEREZ
PDI-Associat/Da Universitari/A
Knowledge area: EXPERIMENTAL SCIENCES TEACHING
Department: Methodology of experimental and social sciences
Subjects taught and teaching methods
Tutorials
| First semester |
| Tuesday de 19:00 a 20:00. DESPATX 1.17 |
| First semester |
| Thursday de 19:00 a 20:30. DESPATX 1.17 |
| Second semester |
| Thursday de 16:00 a 19:00. DESPATX 1.17 |
| Observations |
| You participate in the electronic tutoring program of the Universitat de València |
Journal Publications
Participations in Conferences
Petit, M:F.; Solbes, J. 2016. Enseñando ciencias con cine de ciencia ficció. . I Congrés CTEM. Cap a l'alfabetització científica, tecnológica i matemática en el s. XXI València. SPAIN.
Mª Francisca Petit Pérez. 2016. La imagen de la ciencia en los programas infantiles y los dibujos animados. . III jornadas de innovación, experimentación y buenas prácticas en educación. (Código: 16VA11EI004) SPAIN.
Mª Francisca Petit Pérez ; Jordi solbes Matarredona. 2018. Evaluación de la mejora del aprendizaje de ciencias en educación secundaria a través de actividades basadas en cine de ciencia ficción. . IV Simposio Internacional de Enseñanza de las Ciencias (SIEC 2018) SPAIN.
Petit, MF.; Ortí, J. 2018. Happy Feet: un Proyecto de ciencias con cine en el aula. . II Congreso Virtual Internacional y IV Congreso Virtual Iberoamericano sobre Recursos Educativos Innovadores SPAIN.
F. Petit; P. Tuzón; S. Hernández; M.A. Gómez; J. Solbes. 2019. Modelling with embodiment in science education:an evaluation under two approaches. . 13th International Conference for the European Science Education Research Association ESERA Bolonia. ITALY.
Petit, MF. 2020. El Cinema de ciència i ciència ficció com a referent femení. . II Jornades Educació, cinema i canvi social. Les Heroïnes amb una mirada des de el segle XXI Valencia. SPAIN.
Petit, MF; Solbes, J; Zahonero, H. 2020. 'Scientists' Image' en cine de contenido científico. Referentes para el aula de ciencias. . 1º congreso Internacional sobre Educación Científica y Problemas Relevantes para la Ciudadanía Málaga. SPAIN.
Petit, MF. 2020. 'No digáis que no se os avisó'. Las Catástrofes medioambientales en el cine como elemento para intervención en el aula. . VII Seminario Iberoamericano CTS Valencia. SPAIN.
M. Francisca Petit; Jordi Solbes. 2021. ¿Utilizan los maestros de Primaria e Infantil el cine para enseñar ciencias?. . XI Congreso Internacional en Investigación en Didáctica de las Ciencias Lisboa. PORTUGAL.
Thesis, minor thesis and research reports
Francisca Petit Perez, (2014). El cine de ciencia ficción en la enseñanza de las ciencias en secundaria. (Doctoral Thesis). .
Zahonero Moreno, Héctor, (2017). El Cine de ciencia como herramienta didáctica en la enseñanza de las ciencias en secundaria. (Research work of 12 credits). .
Escribá Palomo, Alba, (2020). El Cine de ciencia ficción como herramienta para la enseñanza de la química en secundaria. (Research work of 6 credits). .
Torres García, Juan, (2020). Uso de la ciencia ficción en la mejora de la imagen de la química. (Research work of 6 credits). .
