Fitxa persona

ROSA MARIA BO BONET
PDI-Prof. Permanent Laboral Ppl
Vicerector/A
Vicerrector/a-Transformacio Educativa, Formacio Permanent i Projeccio Professional

rosa.m.bo@uv.es
http://www.uv.es/rmbo
http://rmbo.blogs.uv.es

Knowledge area: RESEARCH METHODS AND EDUCATIONAL DIAGNOSIS
Department: Research Methodology, Educational Diagnosis and Assessment

(9638) 64275

Biography

[Biography, english version]

Journal Publications

Projects

Thesis, minor thesis and research reports

Nieves Sendra Mefford, (2017). Creatividad e imaginación: análisis y evaluación del programa Crea para escolares en el seguimiento de 8-12 años. (Doctoral Thesis). Valencia..
Maria Carme Arnau i Orts, (2017). La libertad de elección de centro educativo en la Comunidad Valenciana desde la perspectiva de los alumnos: su repercusión en los estudiantes de 4º de eso y 2º de bachillerato. (Doctoral Thesis). València..
Natalia Álvarez López, (2017). La Mediación en el ámbito escolar. (Working Master or third cycle of less than 12 credits). Universitat de valència..
José Conrado Guerrero Cardona, (2018). Violència de gènere en 4º educació secundària obligatòria en un centre educatiu de la Comunitat Valenciana ubicat a Picassent. (Working Master or third cycle of less than 12 credits). Universitat de valència..
Ana Carreras Gómez, (2019). El síndrome del bornout en los docentes de diferentes centros de la Comunidad Valenciana. (Working Master or third cycle of less than 12 credits). Universitat de valència..
Ignacio Livianos Magraner, (2019). Experiencias psicóticas y experiencias traumáticas tempranas. Estudio con dos poblaciones diferenciadas. (Working Master or third cycle of less than 12 credits). Universitat de valència..
Gonzalo Nicolás Ezeta Muñoz, (2020). Análisis de las pruebas diagnósticas del TDAH: una revisión bibliográfica. (Working Master or third cycle of less than 12 credits). Universitat de valència..
Esther Truyo Sánchez, (2020). Trabajo con las emociones en niños con tea mediante realidad virtual y aplicaciones interactivas. (Working Master or third cycle of less than 12 credits). Universitat de valència..
María Fernández Roca, (2021). Estudio de la relación entre la comprensión lectora y el nivel académico a través de la prueba CompLEC. (Working Master or third cycle of less than 12 credits). Universitat de valència..
Maria MESSANA, (2024). Beneficios del canto coral: Música alcamesa (Sicilia) para los evangelios apócrifos. Proyecto de intervención educativa en el aula. (Doctoral Thesis). Universitat de Valencia..