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Subjects taught and teaching methods

42259 - Trabajo fin máster: esp.leng.catalana - Master's Degree in Secondary Education Teacher Training
40565 - Practicum esp.leng.catalana(valen)y lite - Master's Degree in Secondary Education Teacher Training
33658 - Aprendizaje de la Lectura y la Escritura - Degree in Primary School Education
33660 - Planific. Lengua y Literat. Educ.Primar. - Degree in Primary School Education

Academic training

Journal Publications

Other publications

Miquel A. Oltra-Albiach; Elena Delgadová; Rosa Pardo Coy. 2020. La lectura en el contexto académico. Un estudio sobre comprensión lectora en estudiantes de Magisterio. Guadalupe De la Maya Retamar; Magdalena López Pérez (Coords.). Del multiculturalismo a los mundos distópicos: Temas actuales de la didáctica de la lengua y la literatura .
Pardo Coy, Rosa; Oltra-Albiach, Miquel A. 2022. Educar en la Diversidad: investigación y activismo en las aulas. .
Anna Chover Lafarga; Rosa Pardo Coy; Miquel A. Oltra-Albiach. 2022. La literatura infantil LGTBI+ y la pedagogía del títere en Magisterio: una adaptación de Piratrans Carabarco. Pardo Coy, Rosa; Oltra-Albiach, Miquel A. Educar en la diversidad: investigación y activismo en el aula .
Pardo Coy, Rosa M.; Oltra-Albiach, Miquel A. 2022. Empar i el xungovirus: literatura y educación en tiempo de pandemia. Manuel Jesús Maldonado y Myriam Gutiérrez Zornoza (Compiladores). De la literatura infantil a la competencia literaria .
Devís Arbona, A.; Pardo Coy, R.; Oltra-Albiach, M. A. 2022. Cuentos populares y diversidad(es): una propuesta a partir de los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Begoña Mora Jaureguialde; Cristóbal Torres Fernández; Begoña Sánchez Torrejón (dir.), La diversidad afectivo-sexual en el marco de los ODS: Retos y desafíos de la Agenda 2030 .
Pardo Coy, Rosa M. 2022. Diversidad, familia y literatura infantil: un estado de la cuestión. Cristóbal Torres Fernández (Coord.). Atención a la diversidad sexo-genérica en el contexto educativo: una nueva mirada hacia un enfoque inclusivo .
Pardo Coy; R.; Oltra-Albiach, M. A. 2023. De viajes y tránsitos: la representación de las realidades trans* en el cómic. Francesc Rodrigo, Jerónimo Méndez y Dominika Fajkisova (coords.) Enseñar con el cómic: investigación y aplicaciones .
Anna Devís Arbona; Josep-Vicent Garcia Raffi; Rosa M. Pardo Coy. 2025. L'Exili republicà en les biografies gràfiques d'antino Machado. ENTRE EL TEXT POÈTIC I LA LITERATURA MULTIMODAL: PROPOSTES PER A FORMAR LECTORS COMPETENTS .
Oltra-Albiach, M. A.; Pardo Coy, R. 2024. Masculinitats i relacions de gènere en la literatura infantil valenciana: l'obra de Fani Grande. Saneleuterio, E., y Millán Scheiding, C. (eds.) Miradas feministas en el aula de literatura: experiencias, propuestas y relecturas .

Stays abroad in Research Centers

Participations in Conferences

Chover Lafarga, Anna; Pardo Coy, Rosa; Oltra-Albiach, Miquel A. 2020. El personaje trans a escena y el lenguaje dramático del títere. Resultados de una adaptación teatral de "Piratrans Carabarco" con alumnado de Magisterio en Educación Infantil. . I congreso internacional LGTBI+ Andalucía. Atención a la diversidad afectivo-sexual, corporal y de género Sevilla. SPAIN.
Pardo Coy, Rosa; Oltra-Albiach, Miquel. 2020. Treballar la diversitat a través de la literatura: el Grup EDi i el Projecte d'Innovació SOM 2020. . Jornades Interuniversitàries d'Investigació i Innovació en Didàctica de la Llengua i la Literatura València. SPAIN.
Pardo Coy, Rosa; Oltra-Albiach, Miquel. 2020. Lo que importa es la ilusión: un análisis de la obra de Fani Grande desde la educación literiaria. . XXI Congreso de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura Pamplona. SPAIN.
Pardo Coy, R; Oltra-Albiach, Miquel A. 2021. Pinta't un somriure: aproximación didáctica a la trilogía de Empar, de Fani Grande. . XIV Simposio de la SEDLL Treviso. ITALY.
Pardo Coy, Rosa; Oltra-Albiach, Miquel A. 2021. Empar i el xungovirus: literatura y educación en tiempo de pandemia. . XXII Congreso Internacional de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura Cuenca. SPAIN.
Rosa M. Pardo-Coy. 2021. Modelos de familia: un estudio de caso en la LIJ valenciana. . XIV Simposio Internacional de la Sociedad Española de la Lengua y Literatura ITALY.
Morón Olivares, Eva; Pardo Coy, Rosa. 2021. Sine qua non 2020/2021. Seminarios de lectura: entre la presencialidad y la virtualidad. . 7es Jornades d'Innovació Educativa Valencia. SPAIN.
Rosa Maria Pardo Coy. 2022. La diversidad familiar en la LIJ: propuestas y actuaciones. . II Jornadas de Formación para el profesorado supervisor de prácticas externas Formación en red: la diversidad en el prácticum dual y la LOMLOE SPAIN.
Pardo Coy, Rosa; Oltra-Albiach, Miquel A. 2022. Projecte SOM 2022: bones pràctiques sobre diversitat en l'ensenyament. . II Jornadas Interuniversitarias de Investigación e Innovación en Didáctica de la Lengua y la Literatura. Universitat de València VAlència. SPAIN.
Devís Arbona, Anna; Pardo Coy, Rosa; Oltra-Albiach, Miquel A. 2022. Literatura popular i gènere: una proposta a partir dels Objectius de Desenvolupament Sostenible. . II Jornades d'Educació Lectora, Literària i Lingüística València. SPAIN.
Oltra-Albiach, Miquel A.; Pardo Coy, Rosa. 2022. Masculinitats i relacions de gènere en la literatura infantil valenciana: l'obra de Fani Grande. . III Congreso Internacional CreadorAS en la Educación Literaria e Intercultural (CICELI) Valencia. SPAIN.
Oltra-Albiach, Miquel A.; Pardo Coy, Rosa. 2022. Masculinidades en la literatura infantil: una experiencia de aula. . XV Simposio de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura (SEDLL) Braga. PORTUGAL.
Pardo Coy, Rosa; Oltra-Albiach, Miquel A. 2022. Una ombra que no respon. La representació de les realitats trans* en el còmic. . I International Conference Teaching with Comics Valencia. SPAIN.
Devís Arbona, Anna; Pardo Coy, Rosa; Oltra-Albiach, Miquel A. 2022. Literatura popular y diversidad(es) en los Objetivos de Desarrollo Sostenible. . XXIII Congreso de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura (SEDLL) Oviedo. SPAIN.
Pardo Coy, Rosa; Oltra-Albiach, Miquel A. 2022. De literatura y diversidad en la formación docente: un estudio sobre percepciones en estudiantes de Magisterio. . XXIII Congreso de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura (SEDLL) Oviedo. SPAIN.
Rosa Pardo Coy. 2020. . . II Congreso Internacional CreadorAS en la Educación Literaria e Intercultural (II CICELI) SPAIN.
Rosa Pardo Coy. 2022. . . III Congreso Internacional CreadorAS en la Educación Literaria e Intercultural (III CICELI) SPAIN.
Oltra-Albiach, Miquel A.; Pardo Coy, Rosa. 2023. Revisitando las masculinidades a través de la literatura: una experiencia en la universidad. . Maricorners, III congreso internacional de estudios interdisciplinares LGTBIQ+ en español Madrid. SPAIN.
Pardo Coy, Rosa; Oltra-Albiach, Miquel A. 2023. Educar en la diversidad: investigación y activismo en las aulas. . Maricorners, III congreso internacional de estudios interdisciplinares LGTBIQ+ en español Madrid. SPAIN.
Pardo Coy, Rosa; Oltra-Albiach, Miquel A. 2023. Famílies mil. Una mostra de la diversitat familiar en la no-ficció. . III Jornades d'educació lectora, literaria i lingüística València. SPAIN.
Oltra-Albiach, Miquel A.; Pardo Coy, Rosa. 2023. L'univers literari de l'estudiantat: una aproximació a la construcció de les identitats i les competències en la Facultat de Magisteri. . III Jornades d'educació lectora, literaria i lingüística València. SPAIN.
Pardo Coy, Rosa; Oltra-Albiach, Miquel A. 2023. Ideas y creencias de futuros docentes sobre la lectura en contextos plurilingües. Una investigación en el Grado en Maestro/a de educación Primaria de la Universitat de València. . CIVEL - 2023 VII Congreso Internacional Virtual de Educación Lectora Cádiz. SPAIN.
Oltra-Albiach, Miquel A.; Pardo Coy, Rosa. 2023. La cultura LGTBIQ+ y la construcción de la identidad. Creencias y representaciones de futurxs docentes. . DIVERYGEN: III Congreso Internacional de Diversidad Sexual y Género en la Educación, la Filología y las Artes / I Congreso Internacional de Diversidad Sexual y Género en la Psicología Cádiz. SPAIN.
Pardo Coy, Rosa; Oltra-Albiach, Miquel A. 2023. De vegades, llegisc en valencià. Un estudio comparado sobre ideas y creencias en los Grados de Magisterio. . XXIV Congreso Internacional de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura Santiago de Compostela. SPAIN.
Oltra-Albiach, Miquel A.; Pardo Coy, Rosa. 2024. ¿Y la familia? Bien, gracias. Evolución de las estructuras y conflictos familiares en la literatura LGTBIQ+ para primeros lectores (1990-2020). . III Congreso Internacional sobre Diversidad LGTBIQ+ Salamanca. SPAIN.

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