VICENTE JAVIER MORELL MENGUAL
PDI-Titular d'Universitat
Knowledge area: DEVELOPMENTAL AND EDUCATIONAL PSYCHOLOGY
Department: Developmental and Educational Psychology
Facultad de Psicología y Logopedia
Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación
Despacho F208
(9616) 25616
Biography
[Biography, english version]
Subjects taught and teaching methods
Tutorials
| 01/09/2026 - 29/01/2027 |
| VIERNES de 09:30 a 11:00 DESPATX D.02.06 DESPATX D.02.06 FACULTAT DE MAGISTERI |
| 01/09/2026 - 29/01/2027 |
| MIÉRCOLES de 10:30 a 12:00 DESPATX D.02.06 DESPATX D.02.06 FACULTAT DE MAGISTERI |
| 01/02/2027 - 31/07/2027 |
| MIÉRCOLES de 09:00 a 10:30 DESPATX F-208 DESPATX F-208 FACULTAT PSICOLOGIA I LOGOPÈDIA |
| 01/02/2027 - 31/07/2027 |
| LUNES de 09:00 a 10:30 DESPATX F-208 DESPATX F-208 FACULTAT PSICOLOGIA I LOGOPÈDIA |
| Observations |
| Participate in the e-tutoring programme of the Universitat de València |
Academic training
Journal Publications
Lectures
Projects
Análisis de la salud sexual de la población infanto-juvenil del sistema de protección y/o con medidas judiciales (Codi sense especificar). 2021 - 2023. Dirección General de Ciencia y Tecnología. DGCYT. . PI: Gil-Llario, M.D..
ESTUDIO CONTROLADO SOBRE LA EFICACIA DE UN PROGRAMA DE INTERVENCION PSICOLOGICA ONLINE GRUPAL PARA EL TRATAMIENTO DE LA ADICCION AL CIBERSEXO (Programa estatal de fomento de la investigación científica y técnica de excelencia. Subprograma Estatal de generación de conocimiento.). 2022 - 2025. Agencia Estatal de Investigación (AEI). Ministerio de Ciencia e Innovación. PI: Rafael Ballester Arnal y Mª Dolores Gil Llario.
Sexualidad y calidad de vida en adultos con discapacidad intelectual: secuelas del abuso sexual (). 2015 - 2017. Ministerio de Economía y Competitividad. . PI: Gil-Llario, M.D..
Desarrollo y análisis de la eficacia de un programa de educación afectivo-sexual para prevenir el abuso y mejorar la salud sexual en personas con diversidad funcional intelectual (Programa Estatal d'R+D+i Orientada als Reptes de la Societat: Projectes d'R+D). 2019 - 2021. MINISTERIO DE CIENCIA, INNOVACIÓN Y UNIVERSIDADES (MICIU). . PI: María Dolores Gil-Llario y Rafael Ballester-Arnal.
Thesis, minor thesis and research reports
Elena Arnau Jerez, (2023). La dislexia y su relación con la autoestima,ansiedad y depresión en población universitaria. Un estudio empírico. (Working Master or third cycle of less than 12 credits). Universitat de València..
Eliana Milena Espinoza Muñoz, (2023). Guía orientativa para el profesorado con alumnado con TDAH en las aulas ordinarias de Educación Primaria. (Working Master or third cycle of less than 12 credits). Universitat de València..
