digitread
Evaluación de las habilidades de lectura digital en diferentes edades
LearnREADy
Aprende, entrena, lee: Una aproximación multidimensional al procesamiento ortográfico
Proyecto LEPANTO - Lectura en pantalla en las aulas de primaria y secundaria: Estudios multimétodo
El objetivo principal del proyecto LEPANTO es analizar las repercusiones del uso de los dispositivos digitales para el aprendizaje de la lectura en las aulas de educación primaria y secundaria, a partir de una aproximación multimétodo.
Dys_SIGN
Efecto de factores atencionales y lingüísticos en la adquisición de información de señales de tráfico: datos comportamentales y fisiológicos en conductores con y sin dislexia.
