Durant els propers mesos la investigadora Yuly Hadbleydy Rivera Vargas desenvoluparà una estada d’investigació a l’Institut Interuniversitari López Piñero (seu de València). És llicenciada en física amb màster en docència de les ciències naturals de la Universidad Pedagógica Nacional de Bogotà. Es també estudiant del doctorat interinstitucional en Educació, investigadora del grup DIDAQUIM de la Universitat Distrital Francisco José de Caldas, (Bogotà, Colòmbia). Treballa en el desenvolupament de "semilleros escolares" d'investigació en ciència i tecnologia.
Ha estat reconeguda en diverses ocasions:
- Premi a la recerca i innovació educativa, modalitat recerca per Institut per a la Recerca Educativa i el Desenvolupament Pedagògica, Bogotà-Colòmbia (2020)
- Ministeri TIC Colòmbia i Computadors per a educar: Educa Digital experiència urbana (2019)
- Ministeri d'Educació Nacional de Colòmbia en la nit dels millors: Millor experiència significativa amb ús pedagògic de TIC (2018).
- Secretària d'Educació de Bogotà: Transformació d'ambients d'aprenentatge i lideratge accions innovadores en institució educativa. (2018)
- Esment d'Innovació Reto Cansat IEEE capítol Colòmbia 2018.
Compta amb algunes publicacions producte del treball de recerca, com ara:
- L'activitat experimental en professors de física en exercici: estudis sobre les seves concepcions i pràctiques docents. En: Colòmbia Revista de Recerca Educativa ISSN: 1989-9106 ed: Associació Interuniversitària de Recerca en Pedagogia v.1 fasc. p.5 - 12 ,2021, DOI:
10.14483/25905791.17361
- Percepció, ampliació i organització de l'experiència en la construcció de fenomenologies" En: Colòmbia. 2020. Pensament i Acció. ISSN: 0120-1190 p.91 - 108 v.30
- EnvironmentCan: semillero de Ciencia y Tecnología, propuesta de aula para IED Colegio La Candelaria". En: Colombia Revista Científica ISSN: 0124-2253 ed: Editorial. p.131 - 139 ,2019.
- Construcción de una unidad didáctica sobre fenómenos electromagnéticos como propuesta de aula basada en la historia y filosofía de las ciencias. Revolución en la Formación y la Capacitación para el Siglo XXI. En: Colòmbia ISBN: 978-958-52333-3-1 ed.: Editorial Institut Antioqueño de Recerca, v., p.621 - 645 ,2019
Actualment desenvolupa la seva tesi de doctorat titulada “La actividad experimental en el cambio didáctico de profesores de ciencias desde una perspectiva fenomenológica”. L'interès de la seva passantia de recerca en l'Institut Interuniversitari López Piñero té com a fi reflexionar sobre la reconstrucció històrica dels experiments en la consolidació del coneixement científic amb finalitats didàctics on els professors en exercici puguin proposar pràctiques experimentals contextualitzades.
yhriverav@correo.udistrital.edu.co
