La Universitat de València (UV) acoge hasta el 20 de septiembre el proyecto ODServa, una innovadora experiencia de realidad virtual diseñada para conectar a los jóvenes universitarios con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). A través de un videojuego interactivo, el estudiantado puede explorar de manera inmersiva los retos globales y contribuir a un futuro más sostenible.
El proyecto ODServa, una iniciativa de la Universidad Politécnica de Cartagena (UPCT) y la Plataforma de Voluntariado de España (PVE), cuenta con la colaboración del Instituto Universitario de Robótica y Tecnologías de la Información y Comunicación (IRTIC-UV). Este proyecto es una muestra de cómo la tecnología está transformando la educación y fomentando el compromiso con los ODS.
Durante esta semana, los estudiantes de la UV pueden acercarse al stand de ODServa, ubicado en el Campus de Burjassot-Paterna, donde podrán vivir una experiencia de realidad virtual en el mundo de los Odsian, un planeta afectado por la pobreza, el hambre, la desigualdad y la devastación. El objetivo del juego es promover los ODS entre la juventud y fomentar su implicación en los grandes problemas globales.
Isidro Ibarra, investigador de la Universidad Politécnica de Cartagena y director del proyecto, subraya que "la iniciativa apuesta por el uso de nuevas tecnologías, ya que es el entorno donde los jóvenes se desenvuelven mejor". Según Ibarra, "no queríamos recurrir a las clásicas encuestas, sino utilizar este juego de realidad virtual para concienciar sobre la agenda 2030". Tras su estreno en la Universitat de València, el videojuego recorrerá universidades como las de Murcia, Cartagena y Zaragoza, con el objetivo de alcanzar "al menos 1.000 interacciones para obtener resultados contrastados", que serán presentados al Ministerio de Derechos Sociales, financiador del proyecto.
Marcos Fernández, director de ARTEC —grupo de investigación en Informática Gráfica en Tiempo Real del IRTIC-UV—, explica que la Universitat de València ha colaborado en este proyecto "proporcionando el soporte necesario para implementar tecnologías inmersivas de realidad virtual y gamificación". Fernández destaca "la amplia experiencia de ARTEC en estas tecnologías, que se ha integrado en el proyecto para desarrollar juegos que faciliten una comprensión más atractiva de los ODS para los estudiantes". El objetivo de esta colaboración es analizar cómo las tecnologías de gamificación afectan la percepción del estudiantado antes y después de la experiencia.
Cada nivel del videojuego está vinculado a uno de los 17 ODS, que los jugadores deberán superar. Entre las pruebas se encuentran borrar frases sexistas de una pared, reparar grietas en una presa para evitar el desperdicio de agua, resolver un puzzle sobre educación para el desarrollo, pescar basura de un río y apagar incendios para combatir el cambio climático. Estas actividades no solo ponen a prueba los conocimientos del estudiantado, sino que les enseñan cómo aplicar los ODS en la vida cotidiana.
El proyecto ODServa, financiado por el Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030, se lanzó en diciembre de 2023 tras un acuerdo entre la PVE y la UPCT. Ha sido implementado en las instalaciones del Campus de Burjassot-Paterna de la UV con la colaboración del IRTIC-UV. La iniciativa, basada en una metodología dinámica y atractiva, fue desarrollada a través de un proceso de co-creación con estudiantes de diversas universidades, situando a los jóvenes en el centro del proceso.
