El Consell de Govern de la Universitat de València, reunit en sessió extraordinària, reclama la retirada del reial decret-llei 14/2012 que puja les taxes universitàries i que modifica la dedicació docent del professorat. A més a més, atenent a les seues consideracions, manifesta:
1- El Consell de Govern expressa el seu malestar per la plasmació d’un canvi del model universitari públic, realitzat mitjançant l’aprovació successiva de normes d’emergència, les mesures de les quals ni han estat comunicades prèviament a la comunitat universitària ni s’han debatut en seu parlamentària. Amb l’argument de reduir la despesa pública, allò que s’està executant és una transformació del model públic d’universitat que funciona amb consens des de la recuperació de la democràcia a Espanya.
Sense rebutjar l’inici d’un procés de debat per a la millora del sistema, el Consell de Govern denuncia la campanya de desprestigi de la universitat pública, acusada d’ineficiència i de falta de controls, quan es tracta d’un dels sectors més estretament sotmesos a avaluacions continuades (en docència, en investigació, en transferència...) per part d’agències de tota naturalesa: autonòmiques, estatals i internacionals. La contribució del sector universitari públic al creixement i a la creació de llocs de treball està contrastada per part d’instàncies independents (informe de l’IVIE, entre altres).
2- El Consell de Govern rebutja l’increment desproporcionat de les taxes, tant en graus com en màsters, que restringeix l’accés a la universitat en igualtat de condicions, i que, en moments de crisi com l’actual, impedirà a moltes famílies fer front a totes les despeses que implica l’ensenyament superior. Les mesures aprovades mitjançant l’esmentat decret-llei provoquen un risc d’exclusió social.
La Universitat demana una política de beques més àmplia, que garantisca l’equitat social i que contrareste les greus conseqüències econòmiques i socials que causa la crisi econòmica, tot recordant que l’actual volum de beques a Espanya representa, tan sols, una tercera part de la mitjana dels països de l’OCDE.
En el cas dels estudiants extracomunitaris, l’augment de les taxes compromet el treball d’internacionalització de la universitat espanyola i les polítiques de cooperació amb les regions del planeta més desfavorides.
Contràriament al missatge que s’està enviant a la societat respecte del rendiment dels estudiants, cal remarcar que els indicadors més solvents (OCDE) situen l’estudiantat universitari espanyol nou punts per damunt de la mitjana dels països més avançats quant a la finalització d’estudis en el termini previst als plans d’estudi.
La Universitat de València, com a institució compromesa amb la societat valenciana, no vol contribuir a incrementar l’exclusió social que les mesures adoptades poden implicar.
3- La modificació de les condicions de treball del professorat, realitzada també mitjançant l’aprovació de normes d’emergència, arriba precedida d’una campanya de desprestigi de les funcions docents, investigadores i de gestió. Aquesta mesura no incrementarà la qualitat de l’ensenyament, ben al contrari reduirà el nivell formatiu de l’estudiantat, dificultarà el desenvolupament de les tasques d’investigació i afectarà el clima laboral.
L'augment de la dedicació docent tindrà com a efecte un empitjorament de les condicions laborals i la pèrdua de nombrosos llocs de treball. A més a més, per a la distribució d'aquesta dedicació no es tenen en compte la multiplicitat de tasques i de situacions concretes, la qual cosa pot generar entrebancs i desigualtats injustificades entre el personal docent i investigador.
La Universitat de València fa una crida a la responsabilitat institucional de les administracions públiques que promogueren el creixement i l’expansió territorial del sistema públic universitari, i que ara imposen ajustos que comprometen la viabilitat futura del sistema en les seues dimensions i característiques actuals.
La Universitat de València està compromesa amb la millora del sistema universitari i amb l’eficiència i l’eficàcia en les seues activitats docents, d’investigació, de transferència de coneixement i de generació i difusió cultural i de la ciència, així com dels seus processos de gestió interns.
La Universitat no pot acceptar mesures que l’obligaran a deixar de prestar un servei públic i de qualitat essencial que garanteix el dret a l’accés a l’ensenyament superior i la generació del coneixement en benefici de la societat i de la resta dels nivells educatius.
L'augment de la dedicació docent tindrà com a efecte un empitjorament de les condicions laborals i la pèrdua de nombrosos llocs de treball. A més a més, per a la distribució d'aquesta dedicació no es tenen en compte la multiplicitat de tasques i de situacions concretes, la qual cosa pot generar entrebancs i desigualtats injustificades entre el personal docent i investigador.
La Universitat de València fa una crida a la responsabilitat institucional de les administracions públiques que promogueren el creixement i l’expansió territorial del sistema públic universitari, i que ara imposen ajustos que comprometen la viabilitat futura del sistema en les seues dimensions i característiques actuals.
La Universitat de València està compromesa amb la millora del sistema universitari i amb l’eficiència i l’eficàcia en les seues activitats docents, d’investigació, de transferència de coneixement i de generació i difusió cultural i de la ciència, així com dels seus processos de gestió interns.
La Universitat no pot acceptar mesures que l’obligaran a deixar de prestar un servei públic i de qualitat essencial que garanteix el dret a l’accés a l’ensenyament superior i la generació del coneixement en benefici de la societat i de la resta dels nivells educatius.
Per tot això, el Consell de Govern de la Universitat demana la retirada del decret i l’obertura del diàleg constructiu entre l’administració pública i els òrgans de representació de la comunitat universitària. Així mateix, fa una crida a la comunitat universitària, i també a la societat en general, a participar en la defensa i la millora de l’ensenyament universitari com a vehicle al servei del progrés i de la cohesió social.
Data d'actualització: 9 de de maig de 2012 11:01.
Llista de notícies
