Parlar en públic no és un do, sinó un conjunt d’habilitats que es poden aprendre, i totes les persones necessitem dominar l’oralitat. La formació Parlar en públic: curs preparatori de la Lliga de Debat Universitària prepara l’estudiantat participant a realitzar discursos orals destinats a convèncer, proposa exercicis i dinàmiques per a perdre la por a parlar en públic, treballa la veu i el cos i també inclou fer pràctiques de debats.
Professorat
- Gonçal López-Pampló Rius, professor del Departament de Filologia Catalana de la Universitat de València.
- Nuria Martin, directora de teatre, actriu i docent especialitzada en interpretació.
- Jose A. García Sáez, professor del Departament de Filosofia del Dret i Política de la UV i Secretari de l'Institut Universitari de Drets Humans (IUDHUV).
Modalitat
Curs presencial de 20 h
Llengua
Valencià
Preu
Gratuït
Programació del curs 2023-2024
Les sessions formatives tindran lloc a la sala de formació de la Biblioteca d’Humanitats Joan Reglà, que col·labora en la Lliga cedint aquest espai, excepte la sessió Com afrontar la por escènica que es desenvoluparà a l’Aulari I (aula 14) del campus de Blasco Ibáñez.
|
DATA |
SESSIÓ FORMATIVA |
PROFESSOR/A |
HORARI |
|---|---|---|---|
|
Dimarts 3 d'octubre |
Introducció a l’oratòria |
Gonçal López-Pampló |
De 16 a 20 h |
|
Dimarts 10 d’octubre |
Com afrontar la por escènica (1) |
Nuria Martín |
De 16 a 20 h |
|
Dimecres 11 d’octubre |
|||
|
Dimarts 17 d’octubre |
La veu i l’escena |
Nuria Martín |
De 16 a 20 h |
|
Dimarts 24 d’octubre |
Xarrada informativa sobre la temàtica de la Lliga |
Jose A. García Sáez |
De 16 a 17 h |
|
L’estructura del discurs i l’argumentació |
Gonçal López-Pampló |
De 17 h a 20 h |
|
|
Dilluns 30 d'octubre |
Debats |
Gonçal López-Pampló |
De 16 a 20 h |
(1): El primer dia de curs, cal triar quin dia es vol assistir a la segona sessió: el 10 o l'11 d’octubre.
Criteris de valoració de l'aprofitament
Per a obtindre l’apte/a en la formació i, per tant, poder participar en la Lliga interna de la UV, caldrà assistir a les sessions formatives i realitzar les tasques i exercicis proposats pel professorat.
