Historia del Cómic |
1. Desarrollo histórico de la narración visual: de la narración dibujada a la narracióngráfica.2. El inicio de la historieta en Europa.3. El salto a América: establecimiento del cómic moderno.4. Los primeros pasos del cómic: el género como elemento de cohesión5. El cómic europeo. De la posguerra a la narración adulta.6. La evolución del cómic hacia las formas adultas7. El cómic español del siglo XX: de sus inicios a la transición8. El cómic español del siglo XX: de la transición al boom y el crash9. El cómic en el siglo XXI: la novela gráfica, manga, cómic norteamericano, cómic europeo, cómic latinoamericano.10. Nuevas temáticas: autobiografía, memoria, cómic periodístico. 11. El cómic español en el siglo XXI.12. Formatos y nuevos soportes. |
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El lenguaje del cómic |
- Orígenes del lenguaje de la historieta- Estructuras del lenguaje del cómic: dibujo y viñeta- Parámetros de orden y configuración de la página- Los modos de la narración- Nuevos formatos narrativos |
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Lecturas de género e identidad en el cómic |
Introducción: género, feminismo e historia de las mujeres.Las mujeres en el cómic. Aproximación histórica.Del cómic femenino al cómic de autoría femenina.Feminismos en el cómic y cómics feministas.La representación de las feminidades y las masculinidades en el cómic.Cómic e identidad sexual.Uso del cómic en el aula para divulgar valores feministas y de género. |
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Nuevos caminos del cómic contemporáneo |
El cómic de no ficción y el cómic periodístico - El cómic como narrativa transmedia- Del cómic autobiográfico a la memoria histórica- Abstracción en el cómic y poesía gráfica-webcomics |
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Aplicaciones del cómic |
-El cómic y transversalidad: posibilidades- El cómic social.- El cómic y diversidad: funcional, afectivo-sexual, cultural, origen, etnia...- Cómic y ecología- Cómic y mercado |
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El cómic asiático |
- El Manga- El Manhwa- El Manhua- Proyecciones transmedia en la cultura |
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El canon del cómic en el aula |
El canon del cómicDescripción de obrasMetodologías |
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El cómic en la formación del lector y el desarrollo de la competencia lectoliteraria |
1. Cómic y educación literaria2. Formación de lectores y cómic3. La competencia lectoliteraria a través del cómic4. Una aproximación al cómic infantil y juvenil5. Otras posibilidades para el aula: una selección de obras y autores. |
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Metodologías del cómic en el aula |
- Posibilidades educativas del cómic- Metodologías activas a través del cómic.- Recursos TIC y cómic |
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El cómic en el aula de lenguas y literaturas |
Cómic y literatura: interseccionesAdaptaciones en cómicAutores y obras: las biografías en cómicReescrituras literarias |
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El cómic en el aula de Historia |
1.1. Historia y cómic1.2. La representación de la historia en el cómic1.3. El uso del cómic en el aula de historia1.4. Cómics para utilizar en el aula de historia1.5. Propuestas de trabajo |
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Arte, cine y cómic |
- El arte en el cómic: influencias y préstamos.- El cómic en el arte - El cómic como arte- La relación del cómic con otras disciplines: arte y cine - Cómic y música |
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Introducción a las técnicas de investigación en cómic |
- Fuentes de información científica- Redacción de manuscritos científicos- Fundamentos de estadística en investigación socioeducativa- Revisión de artículos- Valoración en rankings de publicaciones y editoriales |
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Trabajo fin de máster |
- Trabajo Fin de máster |
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