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GUILLEM ESCORIHUELA (Silla, 1988). Es Doctor en didáctica de la música por la Universitat de València (2017). Máster en Investigación en Didácticas Específicas (2014) y Profesor de Educación Secundaria (2011) por la Universitat de València. Máster en Interpretación Musical por la Universidad Internacional de Andalucía (2013). Obtiene el Título Superior de Música en el Conservatorio Superior de Música “Joaquín Rodrigo” de Valencia (2010). Asimismo, es graduado en Ciencias Políticas y Gestión Pública (UNIR, 2024), con formación en su relación con la educación y la cultura.

Es Profesor Ayudante Doctor en el Departamento de Didáctica de la Educación Física, Artística y Música de la Facultad de Formación del Profesorado de la Universitat de València. Pertenece al grupo de investigación iMUSED (Investigating Music Education GIUV2020-483) y sus líneas abordan la educación musical a través del análisis de la interpretación, la educación performativa de los instrumentos musicales y el canto, la comunicación y divulgación musical (recepción y crítica), la didáctica en Conservatorios y Escuelas de música y el estudio de las audiencias de espectáculos musicales y su repercusión en y desde la educación musical. Asimismo, forma parte del grupo de innovación docente consolidado El Paisaje Sonoro y el Huerto Ecodidáctico como contexto de aprendizaje en la formación del profesorado (PaisoL’Hort – GCID23_2591227) y del grupo de innovación docente emergente COMETA. COmpetencias con METodologías Activas en la formación del profesorado: B-SMART con Design Thinking (PIEE_2736182).

Presenta publicaciones y comunicaciones en el campo de la educación performativa y su propia investigación. Ha participado como ponente y/o asistente a congresos nacionales e internacionales, así como seminarios, sobre educación musical en todos sus niveles. Realiza estancias de investigación y docencia en universidades como Politécnico de Lisboa, Aveiro, Palermo o Jyväskylä.  Cuenta con un sexenio de investigación de la CNEAI  (2016-2021). 

Es Catedrático de Música de Cámara (en excedencia) de la Generalitat Valenciana. Ha sido profesor de la Universitat Jaume I en el Máster en Didáctica de la Música (2018/2019) y ha impartido docencia en los Grados de Maestro/a en Educación Infantil y el de Educación Primaria de Florida Universitària (2019/2022). En el Conservatorio Superior de Música "Salvador Seguí" de Castellón ha desempeñado la dirección del Departamento de Música de Cámara y Orquesta (2015/2022).

En el ámbito de la gestión, ha coordinado prácticas curriculares y la formación del profesorado en el Conservatorio Superior, además de haber sido secretario de la Comisión Académica de Título del Máster en enseñanzas artísticas de interpretación musical e investigación aplicada y haber formado parte de la Comisión para la evaluación de la investigación del Instituto Superior de Enseñanzas Artísticas de la Comunidad Valenciana.

En el campo de la interpretación ha sido miembro de orquestas de carácter formativo como OFUV o JOGV. Profesionalmente, ha colaborado con la Orquestra de València, Simfònica de Castelló, Banda Municipal de Bilbao, Orquestra de Cambra de la Comunitat Valenciana, así como con diferentes ensembles. Actúa regularmente en ciclos de música de cámara valencianos con varias formaciones, destacando los recitales para flauta y piano o la integral de los cuartetos de Mozart. Como intérprete ha grabado discos para la recuperación del patrimonio musical valenciano, pero también para bandas sonoras o música ligera.

Es Director del Aula de Música del Vicerrectorado de Cultura de la Universitat de València.