Fitxa persona

Jesús Jiménez Martínez, licenciado en Filología Hispánica (especialidad; Valenciano) por la Universitat de València (1990). Doctor en Filología por la Universitat de València (1997), con la tesis doctoral L'estructura sil·làbica del dialecte valencià, dirigida por los profesores Ángel López-García y Manuel Pérez Saldanya. Premio extraordinario de licenciatura y premio extraordinaro de doctorado. Actualmente ejerce como profesor titular de universidad adscrito al Departamento de Filología Catalana de la Universitat de València (1999). Desde septiembre de 2018 dirige el Departamento de Filología Catalana; ha ejercido también los cargos de secretario del Departamento de Filología Catalana (2002-2006) y de coordinador del Grado en Filología Catalana (2010-2015). Es miembro del Institut Interuniversitari de Filologia Valenciana (desde 2008). Sus áreas de docencia e investigación se centran en la fonética y la fonología del catalán, la variación lingüística, la dialectología y la corrección de textos. En estos ámbitos, dirige el grupo Fonética y fonología del catalán de la Universitat de València (GIUV2013-137) y participa en el grupo de investigación Gevad (Grupo de estudio de la variación dialectal), adscrito a la Universitat de Barcelona (proyecto actual: PID2020-113971GB-C21; IP: C. Pons-Moll, M.-R. Lloret), y en el Grupo de estudio de la variación (GEV), grupo consolidado adscrito a la Universitat de Barcelona (2017SGR942; IP: Lluís Payrató). Es autor del libro L’estructura sil·làbica del català (PAM / IIFV, 1999) y de diferentes artículos en monografías y revistas como Caplletra, Catalan Journal of Linguistics, Cultura, Lenguaje y Representación, Estudios Catalanes, Estudios de Fonética Experimental, Estudis Romànics, Italian Journal of Linguistics, Revista de Filología de la Universidad de la Laguna, Revista de Filología Románica, RLA - Revista de Lingüística Teórica y Aplicada, Probus, Treballs de Sociolingüística Catalana, Verba, Zeitschrift für Katalanistik o Zeitschrift für romanische Philologie.