JOSE JAVIER VERDUGO PERONA
PDI-Titular d'Universitat
Área de conocimiento: DIDAC DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES
Departamento: Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales
83824
Asignaturas impartidas y modalidades docentes
Tutorías
| 16/09/2024 - 31/07/2025 |
| JUEVES de 11:00 a 12:30 DESPATX D.01.20 Planta 1 FACULTAT DE MAGISTERI |
| 16/09/2024 - 31/07/2025 |
| VIERNES de 11:00 a 12:30 DESPATX D.01.20 Planta 1 FACULTAT DE MAGISTERI |
| Observaciones |
| Participa en el programa de tutorías electrónicas de la Universitat de València |
Formación académica
Publicaciones en revistas
Otras Publicaciones
Enric Ortega; Jose Javier Verdugo Perona; Carlos B. Gómez Ferragud (2019).
Docente Steam Rizomatrans. Educar para cambiar la mirada: Hacia una cultura avanzada. . (pp. 130 - 134) .
Manuel Monfort-Pañego; José Javier Verdugo Perona; Vicente Miñana-Signes (2022). Treball per ambients en l'educació infantil dels centres akoe Akoe educació: escoles que cooperen . (pp. 63 - 75) .
Manuel Monfort-Pañego; José Javier Verdugo-Perona; Vicente Miñana-Signes (2022). Els grups internivell com a innovació educativa de qualitat i compromís als centres akoe Akoe educació: escoles que cooperen . (pp. 77 - 90) .
Carlos B. Gómez Ferragud; José Javier Verdugo-Perona; Enric Ortega Torres (2022). La guerra de las galaxias contras las ideas alternativas de la ciencia. Una propuesta didáctica para el aula de ciencias experimentales El Giro Transdisciplinar. Integración de contenidos en torno a fenómenos y ámbitos . (pp. 77 - 87) .
Pedro Daniel Cadena Nogales; José Javier Verdugo Perona; Lisbeth Estefanía Córdova Ordoñez (2023). Estudio del interés en controversias sociocientíficas del futuro profesorado de ciencias: una aproximación en la Región Amazónica Educación y sociedad: claves interdisciplinares . (pp. 220 - 235) .
José Javier Verdugo Perona; Sheila Pons-Vázquez (2023). Percepción del alumnado frente a una intervención para trabajar el pensamiento crítico-reflexivo en torno a los ODS Transdisciplinariedad y pensamiento reflexivo y creativo a través de los objetivos de desarrollo sostenible en la universidad . (pp. 115 - 127) .
Otros Méritos o aclaraciones
Premio EXtraordinario de Doctorado del curso 2017-2018. (Méritos asociados a la formación académica).
Premio Extraordinario de Máster en Profesor/a de Educación Secundaria durante el curso 2009/2010. (Méritos asociados a la formación académica).
Estancias en Centros de Investigación
Zaragoza. ESPAÑA, 2018. Colaborar en las investigaciones que se desarrollen en el Departamento, así como en la formación y cooperación en la docencia de las diferentes asignaturas que se imparte en el Departamento.. Post-doctoral.
Zaragoza. ESPAÑA, 2019. Ampliar mi formación postdoctoral en la docencia de profesores y en la investigación en didáctica de las ciencias experimentales.. Post-doctoral.
Madrid. ESPAÑA, 2020. Estudio sobre modelos de análisis factorial, exploratorio y confirmatorio, así como en modelos de ecuaciones estructurales, y su aplicación en la investigación didáctica,. Post-doctoral.
