Fitxa persona

Profesora Permanente Laboral en el Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universitat de València, e investigadora de la ERI Lectura (www.uv.es/lectura). Licenciada en Psicología (Premio Extraordinario) y doctora en Lectura y Comprensión (Mención Internacional, Sobresaliente Cum Laude). Desarrolló su tesis doctoral sobre la enseñanza de estrategias lectoras mediante un sistema tutorial inteligente, dirigida por el Dr. Eduardo Vidal-Abarca. Su investigación se centra en los procesos cognitivos implicados en la comprensión lectora, el aprendizaje a partir de textos y el uso de tecnologías educativas para el desarrollo de estrategias lectoras. Ha participado en proyectos de investigación nacionales e internacionales y realizado estancias de investigación en Arizona State University (EE.UU.) y Leiden University (Países Bajos). Entre sus principales contribuciones destacan el desarrollo de los programas TuinLEC y Read&Learn, herramientas tecnológicas para la enseñanza y la investigación en lectura. Asimismo, impulsa la transferencia del conocimiento mediante la organización de jornadas, cursos y acciones formativas dirigidas a docentes y centros educativos, y colabora con instituciones y entidades para promover la enseñanza y evaluación de la comprensión lectora.