OLGA MAYORAL GARCIA-BERLANGA
PDI-Contractat/Da Doctor/A
Conservador/a del Jardi Botanic
Subdirector/a del Jardi Botanic
PDI-Contractat/Da Doctor/A
Conservador/a del Jardi Botanic
Subdirector/a del Jardi Botanic
Área de conocimiento: DIDAC DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES
Departamento: Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales
Departamento: Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales
56804
Asignaturas impartidas y modalidades docentes
Tutorías
| Primer cuatrimestre |
| Miércoles de 10:30 a 12:00. DESPATX 01.10, F. MAGISTERI (1ª PLANTA) |
| Primer cuatrimestre |
| Viernes de 09:00 a 10:30. DESPATX 01.10, F. MAGISTERI (1ª PLANTA) |
| Segundo cuatrimestre |
| Miércoles de 09:00 a 12:00. DESPATX 01.10, F. MAGISTERI (1ª PLANTA) |
| Observaciones |
| Participa en el programa de tutorías electrónicas de la Universitat de València. |
Formación académica
- Licenciada en Biología. Universitat de València. 1998 (Diplomatura / Licenciatura / Grado).
- Doctora por la Universitat de València. Universitat de València. 2011 (Doctorado).
- Máster Universitario en Investigación en Didácticas Específicas. Facultad de Magisterio. 15/06/2015 (Máster Oficial).
- Curso de Aptitud Pedagógica. Universitat de València. 1998 (Formación Especializada).
Publicaciones en revistas
- MAYORAL O., CARRIÓ, E., CORONADO, A. MARÍN, T., BUIRA, A. & GÜEMES, J. (2013) Contribución al conocimiento de las poblaciones septentrionales de Atropa baetica willk. (solanaceae) en la Península Ibérica. Flora Montiberica, 55, pp. 38 - 53 . ISSN: 1138-5952
- BOSCAIU M.T., BAUTISTA I., LIDÓN A., LLINARES, J., LLUL C., DONAT P., MAYORAL O., VICENTE O. (2013) Environmental-dependent proline accumulation in plants living on gypsum soils. Acta Physiologiae Plantarum, 35, pp. 2193 - 2204 . ISSN: 0137-5881
- AL HASSAN, M., CHAURA, J., LÓPEZ-GRESA, M.P, BORSAI, O., DANISO, E., DONAT-TORRES, M.P., MAYORAL, O., VICENTE, O.; BOSCAIU, M. (2016) Native-invasive plants vs. halophytes in Mediterranean salt marshes: Stress tolerance mechanisms in two related species. Frontiers In Plant Science. ISSN: 1664-462X
- BAUTISTA, I. BOSCAIU, M., LIDÓN, A., LLINARES, J.V., LULL, C., DONAT, M.P, MAYORAL, O.; VICENTE, O. (2016) Environmentally induced changes in antioxidant phenolic compounds levels in wild plants. Acta Physiologiae Plantarum. ISSN: 0137-5881
- LLINARES, J.V., BAUTISTA, DONAT, M.P, I. LIDÓN, A., LULL, C., MAYORAL, O., BOSCAIU, M.; VICENTE, O. (2015) Responses to Environmental Stress in Plants Adapted to Mediterranean Gypsum Habitats. Notulae Botanicae Horti Agrobotanici Cluj-Napoca. ISSN: 0255-965X
- Mayoral García-Berlanga, O;Talavera Ortega, M. (2017) Bases metodológicas para el uso de la modelización en la enseñanza y comprensión de la dinámica litoral. Modelling in Science Education and Learning, 10(1), pp. 171 - 184 . ISSN: 1988-3145
- Amórtegui, E.; Gavidia, V.; Mayoral, O. (2016) Las prácticas de campo en la enseñanza de la biología y la formación docente: estado actual de conocimiento. TED: Tecne, Episteme y Didaxis, Extraordinario, pp. 9 - 15 . ISSN: 0121-3814
- RIPOLL, S., MAYORAL, O. & AZKÁRRAGA, J.M. (2017) Proyecto Quick Natura. Tecnologías móviles aplicadas a rutas botánicas urbanas. Modelling in Science Education and Learning. ISSN: 1988-3145
- PODDA, L.; SANTO, A.; LEONEA, C.; MAYORAL, O.; BACCHETTA, G. (2017) Seed germination, salt stress tolerance and seedling growth of Opuntia ficus-indica (Cactaceae), invasive species in the Mediterranean Basin. Flora, 10(1), pp. 50 - 57 . ISSN: 0367-2530
- Amortegui, E.F.; Mayoral, O.; Gavidia V. (2017) Aportaciones de las Prácticas de Campo en la formación del profesorado de Biología: un problema de investigación y una revisión documental. Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales, 32(1), pp. 153 - 169 . ISSN: 0214-4379
- Álvaro, N.; Mayoral, O.; Gavidia V. (2017) Competencias en salud ambiental de los jóvenes valencianos. Ensenanza de las Ciencias, Extraordinario, pp. 811 - 816 . ISSN: 0212-4521
- MAYORAL, O.; MASCIA, F.; PODDA, L.; LAGUNA, E.; FRAGA, P.; RITA, J.; FRIGAU, L.; BACCHETTA, G. (2018) Alien Plant Diversity in Mediterranean Wetlands: A Comparative Study within Valencian, Balearic and Sardinian Floras. Notulae Botanicae Horti Agrobotanici Cluj-Napoca. ISSN: 0255-965X
- Martín-Baena, D.; Mayoral, O.; Talavera M.; Montero I. (2018) The link between violence and suicidal behavior among female university students in Spain. Journal Of School Violence. ISSN: 1538-8220
- Álvaro N; Reig J.; Mayoral O. (2017) El agua, motor de la vida. Una unidad didáctica innovadora como medio de transmisión eficiente de los valores naturales. Bio-grafía: escritos sobre la biología y su enseñanza. ISSN: 2027-1034
- Mayoral, T; Talavera, M.; Hurtado, M. (2017) Trabajar el Paisaje a través de los cinco sentidos: evaluación de un material para la innovación educativa. Bio-grafía: escritos sobre la biología y su enseñanza. ISSN: 2027-1034
- Ripoll, S.; Mayoral, O.; Azkarraga, J.M. (2017) Tecnologías móviles aplicadas al aprendizaje de la botánica. Proyecto quick natura. Bio-grafía: escritos sobre la biología y su enseñanza. ISSN: 2027-1034
- Mayoral García-Berlanga, Olga; Simó Noguera, Carles; Suay Lerma, Ferran (2018) Outdoor academic debate as a tool to stimulate critical thinking and scientific orientation: a pilot experience. @tic. Revista d'innovació educativa, 21(Juliol-desembre), pp. 67 - 74 . ISSN: 1989-3477
- Aznar, P.; Calero, M.; Martínez-Agut, M.P.; Mayoral, O.; Ull, À.; Vázquez-Verdera, V.; Vilches, A. (2018) Training Secondary Education Teachers through the Prism of Sustainability: The Case of the Universitat de València. Sustainability, 10 (11)(4170), pp. 1 - 14 . ISSN: 2071-1050
- Marta Talavera; Olga Mayoral ; Amparo Hurtado; David Martín- Baena (2018) Motivación docente y actitud hacia las ciencias: influencia de las emociones y factores de género. Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias, 17(2), pp. 461 - 475 . ISSN: 1579-1513
- V. Gavidia Catalán; A. Garzón Fernández; M. Talavera Ortega; C. Sendra Mocholí; Olga Mayoral García-Berlanga (2018) Propuesta de alfabetización en salud a través de competencias en la educación obligatoria. Revista Cubana de Salud Publica, 44(4), pp. 1 - 12 . ISSN: 0864-3466
- PODDA, L.; SANTO, A.; MATTANA, E.; MAYORAL, O.; BACCHETTA, G. (2018) Inter- and intra-variability of seed germination traits of Carpobrotus edulis N.E.Br. and its hybrid C. affine acinaciformis. Plant Biology, 20(6), pp. 1059 - 1067 . ISSN: 1435-8603
- PUDDU, S.; PODDA, L.; MAYORAL, O.; DELAGE, A.; HUGOT, L.; PETIT, Y.; BACCHETTA, G. (2016) Comparative Analysis of the Alien Vascular Flora of Sardinia and Corsica. Notulae Botanicae Horti Agrobotanici Cluj-Napoca, 7(1), pp. 37 - 44 . ISSN: 0255-965X
- MAYORAL, O. (2019) Las plantas como recurso didáctico. La botánica en la enseñanza de las ciencias. Flora Montiberica, 73, pp. 93 - 99 . ISSN: 1138-5952
- Calero Llinares, M.; Mayoral García-Berlanga, O.; Ull Solís, A.; Vilches Peña, A. (2019) La educación para la sostenibilidad en la formación del profesorado de ciencias experimentales en Secundaria. Ensenanza de las Ciencias, 37(1), pp. 157 - 175 . ISSN: 0212-4521
- Amórtegui, E.; Gavidia, V.; Mayoral, O. (2018) ¿Cuál es la relación teoría-práctica en el Trabajo de Campo en la enseñanza de la Biología? Consideraciones del profesorado en formación inicial en el sur de Colombia. TED: Tecne, Episteme y Didaxis. ISSN: 0121-3814
- COMPANY, T.; SORIANO, P.; ESTRELLES, E.; MAYORAL, O. (2019) Seed bank longevity and Germination ecology of invasive and native grass species from Mediterranean wetlands. Folia Geobotanica. ISSN: 1211-9520
- Gavidia, V.; Garzón, A.; Talavera, M.; Sendra, C.; Mayoral, O. (2019) Alfabetización en salud a través de las competencias. Ensenanza de las Ciencias, 37(2), pp. 107 - 126 . ISSN: 0212-4521
- Martín-Baena, D., & Mayoral García-Berlanga, O. (2019) Gender Differences on the Psychological Well-Being of Early Spanish Grandparents Caring for Grandchildren. Journal of Psychiatry and Behavioral Health Forecast. ISSN: 2643-802X
- Viren Swami; Nor Azzatunnisak Mohd. Khatib; Jose Vidal-Mollón; Mona Vintila; David Barron; Cosmin Goian; Olga Mayoral; Evelyn Kheng Lin Toh; Otilia Tudorel; Simran Vazirani; Hanoor Syahirah Zahari (2020) Visits to Natural Environments Improve State Body Appreciation: Evidence from Malaysia, Romania, and Spain. Ecopsychology, 12(1), pp. 1 - 11 . ISSN: 1942-9347
- Montero-Pau, J.; Álvaro, N.; Gavidia, V.; Mayoral, O. (2020) Development of environmental health competencies through compulsory education. A polyhedral approach based on the SDGs. Sustainability, 12(8), p. 3215 . ISSN: 2071-1050
- Mayoral, O.; Solbes, J.; Cantó, J.; Pina, T. (2020) What has been thought and taught on the lunar influence on plants in agriculture? Perspective from physics and biology. Agronomy-Basel, 10(7), p. 955 . ISSN: 2073-4395
- Ignacio García Ferrandis; Juan Carlos Colomer Rubio; Olga Mayoral Gracía-Berlanga; Elias Francisco Amórtegui Cedeño (2020) Contribución de las salidas educativas al cambio de percepción del entorno en la formación del profesorado. Aula de Encuentro, 22(1), pp. 111 - 140 . ISSN: 1137-8778
- Elías Francisco Amórtegui Cedeno, Valentín Gavidia Catalán, Olga Mayoral García-Berlanga (2020) Progresión de las ideas del profesorado en formación sobre las prácticas de campo en una secuencia de aprendizaje. Contexto & Educação, 111, pp. 259 - 271 . ISSN: 2179-1309
- Solbes, J.; Cantó, J.; Mayoral, O.; Pina, T. (2021) ¿Qué explica la Física sobre la influencia de la Luna en la Tierra? Una propuesta de enseñanza. Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 18(3), p. 3701 . ISSN: 1697-011X
Otras Actividades
- Sexenio CNEAI campo 5. ().
- Quinquenio. ().
- Quinquenio. ().
- Subdirectora del Jardí Botànic de la Universitat de València. ().
- Study group: Teaching and Learning Science in Outdoor Environments (TeLeSOE). Co-Chair: Olga Mayoral y Ana Maria Caballero (The Arnold Arboretum of Harvard University). https://rcc.harvard.edu/teaching-and-learning-science-outdoor-environments-telesoe-teacher-training-botanic-gardens-and. RCC-Harvard study groups. ().
- Coordinadora Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria de la Universitat de València. ().
Otras Publicaciones
- A. DONNELLAN; I. GUTIÉRREZ; O. MAYORAL; E. BARONA & E. CARRIÓ (2014). Evolución de plantas y animales en la isla de Madagascar. Guía básica del Educador . (pp. 1 - 14) .
- A. DONNELLAN; I. GUTIÉRREZ; O. MAYORAL; E. BARONA & E. CARRIÓ. (2014). Evolution des plantes et des animaux sur l´île de Madagascar. Guide de l´educateur . Número. 5 . (pp. 1 - 14) .
- GÓMEZ-SERRANO & MAYORAL O. (2013). Flora amenazada y de interés del Parque Natural de la Serranía de Cuenca . (pp. 1 - 361) .
- Olga Mayoral García-Berlanga; Marta Talavera Ortega; Amparo Hurtado Soler (2015). Interpretación del paisaje litoral. Una propuesta para diferentes niveles educativos Investigación e innovación: una constante necesaria en la formación del profesorado . Volumen. 1 . Número. 1 . (pp. 259 - 271) .
- Talavera, M., Hurtado, A., Botella, A. M., Martínez, S. y Mayoral, O. (2015). Actividades didácticas para trabajar la percepción sensorial del bosque como paisaje Ana B. Mirete Ruiz, Rosa Nortes (Eds.). Investigación en innovación. Una constante en la formación del profesorado. . Volumen. 1 . Número. 1 . (pp. 397 - 405) .
- Mayoral García-Berlanga, Olga; Talavera Ortega, Marta; Hurtado Soler, Amparo; Botella Nicolás; Ana María; Martínez Gallego, Silvia Mayoral García-Berlanga, Olga (Coordinación general de) - Mayoral García-Berlanga, Olga (Fotografías de) - Talavera Ortega, Marta (Coordinación general de) - Talavera Ortega, Marta (Diseñado por) - Hurtado Soler, Amparo (Fotografías de) - Hurtado Soler, Amparo (Diseñado por) (2015). Descubriendo el paisaje con los cinco sentidos. Cuaderno de actividades Nivel Primaria. Material Didáctico fotocopiable . Volumen. 1 . Número. 1 . (pp. 1 - 51) .
- Giménez, L.; Fernández-Manzano. L.; Mayoral, O.; Gavidia, V. (2016). Competencias en promoción de salud. Análisis del currículo de la educación obligatoria Los ocho ámbitos de la educación para la Salud en la Escuela . (pp. 67 - 86) .
- MAYORAL, O. (2016). Guía Botánica de les dunes de la Safor. Interpretación i Educació Ambiental . (pp. 1 - 195) .
- Fernández, B.; Álvaro, N.; Mayoral, O.; Gavidia, V. (2016). Las competencias en salud ambiental en el curriculo de la educación obligatoria Los ocho ámbitos de la educación para la Salud en la Escuela . (pp. 425 - 444) .
- Talavera, M.; Mayoral, O.; Carrasquer, J.; Ponz, A.; Álvarez, M.V.; Gavidia, V. (2016). The perception of the concept of health by spanish young students Proceedings of ICERI2016 . (pp. 8739 - 8744) .
Actividades anteriores
- Profesional autónoma (biología de la conservación, botánica, cartografía de vegetación...). Profesional autónoma. 01/06/2000 - 01/09/2015.
- Profesora asociada. Universitat Politècnica de València. 10/01/2005 - 10/09/2016.
- Profesora asociada. Universitat de València. 10/09/2007 - 10/09/2013.
- Profesora Ayudante Doctora. Universitat de València. 10/09/2015 - 13/12/2019.
- Subdirectora Jardí Botànic de la Universitat de València. Universitat de València. 01/05/2019 - 01/05/2022.
Estancias en Centros de Investigación
- Cluj Napoca. RUMANIA, 2013. Horticulture. Invitado.
- Las Palmas de Gran Canaria. ESPAÑA, 2016. Investigación en relación a la educación para la salud y su relación con el medio ambiente. Intercambio de experiencias y metodologías docentes vinculadas a la Didáctica de las Ciencias y la Salud.. Invitado.
- Oslo. NORUEGA, 2016. Natural ecosystems as teaching resources. How to use beaches for environmental education.and. Invitado.
- Neiva (Huila). COLOMBIA, 2017. Educación ambiental y enseñanza de las ciencias. Invitado.
- Boston (Massachusetts). ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA, 2018. Botanic Gardens and outdoor environments as Teaching and Learning Backgrounds for different academic levels. Invitado.
- Boston (Massachusetts). ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA, 2019. Outdoor education in botanical gardens and natural environments. Invitado.
Conferencias
- 'Cambio climático: un reto y una oportunidad'. Moderadora de las conferencias. (Ciclo 'Las personas y su entorno, cómo nos afectan los ODS'. Universitat de València), 29/10/2020. ESPAÑA.
- L'educació ambiental per a previndre i millorar la gestió dels residus. El marc de l'EAR, la guia d'acció per a l'educació ambiental. (L'educació ambiental per a previndre i millorar la gestió dels residus. El marc de l'EAR, la guia d'acció per a l'educació ambiental. CEACV. Generalitat Valenciana.), 26/01/2021. ESPAÑA.
- Innovación y calidad en educación ambiental. (Conferencia en las VI Jornades d´Educació Ambiental), 29/09/2022. Castellón (UJI). ESPAÑA.
Participaciones en Congresos
- O. Mayoral, K. Martínez, E. Caballer (2014). Educational Use of the living collections of plants of the Botanic Garden of the University of Valencia through the creation of a mobile APP. (Comunicación). ICERI 2014 (7th International Conference of Education, Research and Innovation) . Sevilla . ESPAÑA
- O. Mayoral, M.P. Donat-Torres (2014). Developing Transferable Skills in inter-degree activities. Effects of climate change on tourism versus effects of tourism on climate change. (Ponencia). ICERI 2014 (7th International Conference of Education, Research and Innovation) . Sevilla . ESPAÑA
- J. Martínez Fort, M. P. Donat-Torres & O. Mayoral (2014). IT Platform for the observation and assessment of the quality of Albaida river. (Poster). INTED 2014 (8th International Technology, Education and Development Conference) . Valencia . ESPAÑA
- Mayoral, O. (2014). Session chairman: Experiences in Engineering education. (Presidencia de sesión). INTED 2014 (8th International Technology, Education and Development Conference) . Valencia . ESPAÑA
- Mayoral, O. & Donat, P. (2014). How to face the Didactics of environmental science with intercultural groups. (Ponencia). INTED 2014 (8th International Technology, Education and Development Conference) . Valencia . ESPAÑA
- MAYORAL, O., GÜEMES, J. & MATEU, I. (2014). ¿Quién Visita el Jardí Botànic de la Universitat de València? Tendencias de los visitantes extranjeros. (Poster). XVI Congreso Nacional de Arboricultura . Valencia . ESPAÑA
- MAYORAL, O., CABALLER, E., PASTOR, E. & MATEU, I. (2014). Un proyecto piloto para mostrar el Jardí Botànic de la Universitat de València al Público Extranjero. (Poster). XVI Congreso Nacional de Arboricultura . Valencia . ESPAÑA
- Marta Talavera Ortega; Amparo Hurtado Soler; Ana María Botella Nicolás; Silvia Martinez; Olga Mayoral García-Berlanga (2015). Actividades didácticas para trabajar la percepción sensorial del Bosque como paisaje. (Poster). III Congreso Internacional de Investigación e Innovación en Educación Infantil y Primaria . Murcia . ESPAÑA
- Olga Mayoral García-Berlanga; Marta Talavera Ortega; Amparo Hurtado Soler (2015). Interpretación del Paisaje Litoral. Una propuesta para diferentes niveles educativos. (Poster). III Congreso Internacional de Investigación e innovación en educación infantil y primaria . Murcia . ESPAÑA
- O. Mayoral García-Berlanga; M. Talavera; M.P. Donat (2016). Teaching environmental problems. Are students aware of the globalization of coastal conservation problems?. (Comunicación). INTED 2016 (10th annual International Technology, Education and Development Conference) https://library.iated.org/view/MAYORAL2016TEA . ESPAÑA
Participación en Comités y Representaciones
- Comité editorial. Revista Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales. 01/2020.
- Comité científico de la revista IKASTORRATZA. e-Revista de Didáctica. IKASTORRATZA. e-Revista de Didáctica Departamento de Didáctica de la Matemática, Ciencias Experimentales y Sociales. Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU).. 01/2020.
Proyectos
- (Re)orientando la práctica docente hacia la Sostenibilidad: entornos presenciales y virtuales para la formación del profesorado de Educación Secundaria (). 2015 - 2018. MINECO. Ministerio de Economía y Competitividad. . IP: Mª Ángeles Murga Menoyo y Mª José Bautista-Cerro Ruiz.
- Formación de equipos docentes interdisciplinares para la incorporación de la sostenibilidad en el Máster Universitario en Profesor/a de Educación Secundaria (). 2016 - 2017. Universitat de València. . IP: Amparo Vilches Peña y Olga Mayoral García-Berlanga.
- L' Hort 2.0 (2016-2017) Programa Renovación de Metodologies Docents Convocatoria Projectes d'Innovació Educativa (). 2016 - 2017. Universitat de València. . IP: Desamparados Hurtado Soler.
- L'Hort 2.0 (Ajuts a la Millora de la Qualitat Docent). 2016 - 2017. Universitat de València. . IP: Desamparados Hurtado Soler.
- Análisis, diseño y evaluación de recursos educativos para el desarrollo de competencias en salud (). 2015 - 2017. MINISTERIO DE EDUCACIÓN. . IP: Valentín Gavidia CAtalán.
- Trastornos de la conducta alimentaria, violencia interpersonal y riesgo de conducta suicida en jóvenes (). 2016 - 2017. BIOMED. . IP: IP‐UV: Benavent Garcés Amparo; IP‐IIS LA FE: Alemany Anchel Mª José.
- Gulliver park: a multidisciplinary and sensitive academic approach to Valencian landscape (El Parque Gulliver: propuesta docente multidic. y sensitiva del paisaje (). 2017 - 2018. Universitat de València. . IP: Marta Talavera Ortega.
- Diagnòstic i valoració de la presencia de espècies protegides de conillets (Antirrhinum sp.) en les ruïnes del Monestir de Santa Bàrbara (L'Alcúdia, València) (). 2017. Ajuntament de lAlcúdia. . IP: Mayoral, O..
- Young Innovators (). 2019. KIC European Institute of Innovation and Technology. . IP: Olga Mayoral García-Berlanga.
- Young innovators UVJB 2020 (). 2020. KIC European Institute of Innovation and Technology. . IP: Olga Mayoral García-Berlanga.
Tesis, tesinas y trabajos
- Karen Martínez Lorente, (2014). Uso Didáctico de las colecciones de plantas vivas del Jardí Botànic de la Universitat de València a través de la creación de una App. (Trabajo Fin de Grado). Universitat Politècnica de València..
- Javier Asensi Moya, (2014). Estudio de Viabilidad y tratamientos de germinación de semillas de las poblaciones castellano-manchegas de Atropa baetica Willk. y Atropa belladonna L. (Trabajo Fin de Grado). Universitat Politècnica de València..
- Tania Company Fuster, (2014). Estudio comparativo del envejecimiento de las semillas de Erianthus ravennae y Cortaderia selloana. (Trabajo Fin de Grado). Universitat Politècnica de València..
- Bárbara Benavent Garrido y Lara García Marzal, (2014). Conservació i valorització dels recursos naturals i culturals en la zona de la Valldigna. Projecte de L' Aula Natura-Alberg a Barx. (Trabajo Fin de Grado). Universitat Politècnica de València..
- Iván Martínez Clemente, (2014). De la Biodiversidad de las colecciones de plantas vasculares del herbario de la Universitat de València (Val). Elaboración de un Data Paper. (Trabajo Fin de Grado). Universitat Politècnica de València..
- Javier Moliner Urdiales, (2013). Natural Soil Suppressive Capacity in a chronosequence of exarable fields against three plant pathogenic fungi. (Trabajo Fin de Grado). Universitat Politècnica de València..
- José Ramón Hernández Melero, (2013). Cartografía y estudio de la Orquidioflora del municipio de Xàbia. (Trabajo Fin de Grado). Universitat Politècnica de València..
- María Teresa Vaello López, (2013). Environmental assesssement of methane Oxidizers nitrite driven bacteria. (Trabajo Fin de Grado). Universitat Politècnica de València..
- Corell, M.V, (2017). Estudio sobre el conocimiento, uso y percepción de las terapias complementarias del alumnado de Magisterio. (Tesis de Master). Universitat de Valencia..
- Alvaro, N, (2016). Competencias en salud ambiental que adquieren los jóvenes valencianos durante su paso por la educación obligatoria una aproximación a su conocimiento. (Tesis de Master). Facultat de Magisteri. MÁSTER DE INVESTIGACIÓN EN DIDÁCTICAS ESPECÍFICAS..
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