MARINA PI RUANO
PDI-Ajudant Doctor/A
PDI-Ajudant Doctor/A
Área de conocimiento: PSICOLOGIA EVOLUTIVA Y DE LA EDUCACION
Departamento: Psicología Evolutiva y de la Educación
Departamento: Psicología Evolutiva y de la Educación
Despatx F-202. Dept. Psicologia Evolutiva i de l'Educació. Facultat de Psicologia i Logopèdia
Biografía
Marina Pi Ruano es doctora en Psicología por la Universitat de València. Actualmente es profesora Ayudante Doctora en el departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación.
Asignaturas impartidas y modalidades docentes
| 33599 - Psicología de la Educación - Grado en Maestro/a en Educación Primaria | |
| 33598 - Psicología del Desarrollo - Grado en Maestro/a en Educación Primaria |
Formación académica
- Grau en Psicologia. Facultat de Psicologia (Universitat de València). 11/07/2016 (Diplomatura / Licenciatura / Grado).
- Lectura i comprensió. ERI-Lectura. 2024 (Doctorado).
- Màster Universitari en Investigació, Tractament i Patologies Associades en Drogodependències. Facultat de Psicologia (Universitat de València). 31/07/2018 (Máster Oficial).
Publicaciones en revistas
- Leganes-Fonteneau, Mateo; Pi Ruano, Marina; Tejero Gimeno, Pilar (2020) Early Signs of Emotional Recognition Deficits in Adolescent High-Binge Drinkers. Substance Use and Misuse, 55(2), pp. 218 - 229 . ISSN: 1082-6084
- Tejero Gimeno, Pilar; Pi Ruano, Marina; Roca, Javier (2020) Better read it to me: Benefits of audio versions of variable message signs in drivers with dyslexia. Annals of Dyslexia, 70, pp. 295 - 312 . ISSN: 0736-9387
- Salmerón, L.; Arfé, B.; Avila, V.; Cerdán, R.; De Sixte, R.; Delgado, P.; Fajardo, I.; Ferrer, A.; García, M.; Gil, L.; Gómez-Merino, N.; Jáñez, Á.; Lluch, G.; Mañá, A.; Mason, L.; Natalitzi, F.; Pi-Ruano, M.; Ramos, L.; Ramos, M.; Roca, J.; Rosa, E.; Rosales, J.; Rubio, A.; Serrano-Mendizábal, M.; Skrobiszewska, N.; Vargas, C.; Vergara-Martínez, M.; Perea, M. (2020) READ-COGvid: a database from reading and media habits during Covid-19 confinement in Spain and Italy. Frontiers In Psychology, 11, p. 575241 . ISSN: 1664-1078
- Delgado, Pablo; Serrano-Mendizábal, Marian; Gómez-Merino, Nadina; Pi-Ruano, Marina; Rubio, Alba; Skrobiszewska, Noemi; Salmerón, Ladislao (2023) Changes in reading habits during COVID-19 confinement in Spain (Cambios en los hábitos lectores durante el confinamiento por COVID-19 en España). Cultura y Educacion, 35, pp. 420 - 449 . ISSN: 1135-6405
- Pi Ruano, Marina; Roca, Javier; Tejero Gimeno, Pilar (2024) Audiovisual presentation of variable message signs improves the message processing in distracted drivers during partially automated driving. Journal of Safety Research, 89(June), pp. 172 - 180 . ISSN: 0022-4375
- Pi Ruano, Marina; Fort, Alexandra; Tejero Gimeno, Pilar; Jallais, Christophe; Roca, Javier (2024) Audiovisual messages may improve the processing of traffic information and driver attention during partially automated driving: An EEG study. Cognitive Research-Principles And Implications, 9(61), pp. 1 - 16 . ISSN: 2365-7464
Estancias en Centros de Investigación
- FRANCIA, 2021. Estada pre-doctoral a l'Universitat Gustave Eiffel. Doctorando.
Participaciones en Congresos
- Tejero, P.; Roca, J.; Pi-Ruano, M. (2019). ¿Priorizan los conductores con dislexia la lectura de señales de tráfico frente a tareas secundarias?. (Ponencia invitada). VII Jornadas de la ERI-Lectura . Salamanca . ESPAÑA
- Roca, J. Tejero, P., Pi-Ruano, M. (2019). Using multimedia messages to facilitate the reading of variable message signs in drivers with and without dyslexia. (Ponencia invitada). TextDIM seminar . Valencia . ESPAÑA
- Gómez Merino, Nadina ; Máñez Sáez, Ignacio ; Peris Bixquert, Maria; Pi Ruano, Marina; Programa de Doctorado Interuniversitario Lectura y Comprensión. (2019). . (Participación comité organizador). VII Jornadas ERI LECTURA:Investigación y Buenas Prácticas en Educación . ESPAÑA
- Pi-Ruano, M.; Roca, J.; Tejero, P. (2019). Integración de información multimodal durante la conducción de vehículos: análisis experimental y evaluación de posibles aplicaciones. (Ponencia invitada). VII Jornadas de la ERI-Lectura . Salamanca . ESPAÑA
- Perea, M.; Pi Ruano, M.; Tejero, P.; Angele, B. (2015). Can the advantage of spaced over unspaced sentences disappear with training?. (Poster). XII International Symposium of Psycholinguistics . ESPAÑA
- Roca, J.; Tejero, P.; Insa, B.; Pi, M.; Lugo, M.R. (2018). Lectura fácil más allá del ámbito educativo: ¿podemos facilitar la lectura de señales de tráfico durante la conducción?. (Ponencia invitada). I Jornadas de Lectura Fácil de la Generalitat Valenciana . Valencia . ESPAÑA
- Roca, J.; Insa, B.; Pi, M.; Tejero, P. (2018). Processing of traffic sign messages: unimodal vs. bimodal presentation. (Poster). First Joint Congress of the SEPEX, SEPNECA and AIP experimental . Madrid . ESPAÑA
- Tejero, P.; Insa, B.; Pi, M.; Roca, J. (2018). A slight increase in inter-letter spacing helps drivers find a target word in traffic signs. (Poster). First Joint Congress of the SEPEX, SEPNECA and AIP experimental . Madrid . ESPAÑA
- Tejero, P.; Insa, B.; Pi, M.; Roca, J. (2018). Auditory and visual messages for drivers with and without dyslexia: effects on a car following task. (Poster). 6th International Conference on Driver Distraction & Inattention (DDI2018) . Gotteburg . NORUEGA
- Pablo Delgado; Marian Serrano-Mendizábal; Nadina Gómez-Merino; Marina Pi-Ruano; Alba Rubio; Noemi Skrobiszewska; Ladislao Salmerón (2021). Changes in reading habits during the COVID-19 confinement in Spain. (Poster). 19th Biennial EARLI Conference for Research on Learning and Instruction . BÉLGICA
- Tejero, Pilar; Royo, Laura; Pi-Ruano, Marina; Roca, Javier (2021). Would a steady or dynamic stimulus presentation modulate the effects of letter case on visual word recognition?. (Poster). Jornadas Virtuales SEPEX 2021 . ESPAÑA
- Tejero, P.;Pi-Ruano, M.;Royo, L.;Roca, J. (2021). Processing variable message signs under cognitive distraction. (Comunicación). 7th International Conference on Driver Distraction & Inattention (DDI2021) . FRANCIA
- Pi-Ruano, M.;Roca, J.;Royo, L.;Tejero, P. (2021). Processing traffic messages in autonomous driving. (Poster). 7th International Conference on Driver Distraction & Inattention (DDI2021) . FRANCIA
- Pi-Ruano, M.;Roca, J.;Tejero, P. (2021). ¿Cómo podemos mejorar la lectura de señales de tráfico durante la conducción autónoma?. (Ponencia invitada). VIII Jornadas ERI LECTURA: EDUCACIÓN Y LECTURA EN LA ERA DIGITAL . Valencia . ESPAÑA
- Pilar Tejero; Laura Royo; Marina Pi-Ruano; Paula Piris; Javier Roca (2022). Visual search in developmental dyslexia using words and faces as stimuli. (Poster). International APPE-SEPEX meeting (XIII Congreso SEPEX) . PORTUGAL
- Delgado; Serrano-Mendizábal; Gómez-Merino; Pi-Ruano; Rubio; Skrobiszewska; Salmerón (2021). ¿Cómo cambiaron los hábitos de lectura de la población española durante el confinamiento?. (Ponencia invitada). VIII JORNADAS ERI LECTURA: EDUCACIÓN Y LECTURA EN LA ERA DIGITAL . ESPAÑA
- Marina Pi-Ruano, Javier Roca, Alexandra Fort, Pilar Tejero & Christophe Jallais (2022). Can In-vehicle audio messages reduce the mind-wandering state of drivers? Evidence from power spectral density of EEG data. (Poster). 33rd EEGLAB workshop Lublin, Poland . POLONIA
- Marina Pi-Ruano, Alexandra Fort, Pilar Tejero, Christophe Jallais y Javier Roca (2022). In-vehicle Auditory traffic messages could foster a higher vigilance state during partially automated driving. (Comunicación). Reunión Científica sobre Atención (RECA) XIII . ESPAÑA
- Pilar Tejero, Laura Royo y Javier Roca (2022). Effects of Cognitive distraction on the processing of variable message signs in drivers with and without dyslexia. (Poster). Reunión Científica sobre Atención (RECA) XIII . ESPAÑA
- de Diego Balaguer, Ruth ; Sanabria Lucena, Daniel ; Luque Ruiz, David ; Roca Ruiz, Javier ; Pi Ruano, Marina ; Royo Sarralde, Laura ; Giménez Fernández, Tamara ; Molinero, Sara ; Lopez-Gamundi, Paula ; Rodriguez Ruiz, Joan (2021). . (Participación comité organizador). Jornadas Virtuales SEPEX 2021 . ESPAÑA
- Pi-Ruano, M.; Roca J.; Tejero, P. (2023). Los mensajes de tráfico auditivos podrían favorecer un estado de vigilancia más elevado durante la conducción parcialmente automatizada. (Comunicación). IX JORNADAS ERI LECTURA: 10 años de investigación y transferencia . Valencia . ESPAÑA
- Pi-Ruano, M.; Roca, J.; Tejero, P. (2025). Enhancing message processing and driver performance with complementary audio messages of variable message signs. (Ponencia). Human Factors and Ergonomics Society - Europe Chapter Annual Conference (HFES 2025) . Bologna . ITALIA
- Tejero, P.; Pi-Ruano, M.; Roca, J. (2025). Driver recognition of words and pictograms in variable message signs: single-word messages versus bare pictograms. (Poster). Human Factors and Ergonomics Society - Europe Chapter Annual Conference (HFES 2025) . Bologna . ITALIA
Proyectos
- Efecto de factores atencionales y lingüísticos en la adquisición de información de señales de tráfico: datos comportamentales y fisiológicos en conductores con y sin dislexia (). 2020 - 2025. Agencia Estatal de Investigación. . IP: Pilar Tejero Gimeno; Javier Roca Ruiz.
- Evaluación del uso de mensajes bimodales para facilitar la adquisición de la información del tráfico en conductores con y sin dificultades en la lectura (). 2017 - 2018. Dirección general de tráfico (DGT). . IP: Pilar Tejero Gimeno.
- Funcionamiento atencional en disléxicos adultos: análisis de procesos básicos (atención exógena) e impacto en tareas cotidianas (conducción) (Proyectos de Investigación del Plan Nacional de I+D+I). 2014 - 2017. Ministerio de Economía y Competitividad. . IP: Javier Roca Ruiz.
- Evaluación de la legibilidad del texto y el reconocimiento de información pictográfica en paneles de mensaje variable en población vulnerable con dificultades en la lectura (). 2015 - 2016. Dirección general de tráfico (DGT). . IP: Javier Roca Ruiz.
- Atención y procesamiento de información en señales de tráfico en conductores con y sin dislexia (). 2021 - 2023. Consejeria de Innovación, Universidades, Ciencia y Sociedad Digital: Subvenciones para Grupos de Investigación Consolidables AICO. 2021. IP: Pilar Tejero Gimeno; Javier Roca Ruiz.
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