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Encarnación Podadera Solórzano cursó sus estudios de Filología Hispánica en la Universitat de València, donde obtuvo el título de Licenciada. Posteriormente realizó el Máster en Estudios Hispánicos Avanzados: Aplicaciones e Investigación, cuyo Trabajo Fin de Máster, titulado “Aproximación al estudio fraseológico de Cuento de cuentos (1626) de Francisco de Quevedo: caracterización gramatical e inserción lexicográfica de las unidades del tipo De + N / SN”, supuso el punto de partida de su posterior trayectoria investigadora en el ámbito de la fraseología histórica. 

En la actualidad, desarrolla su tesis doctoral, “Fraseología diacrónica castellana en el Siglo de Oro: la narrativa picaresca como testimonio literario”, inscrita en las líneas de investigación de Historia e Historiografía de la lengua española, fraseología histórica y literatura del Siglo de Oro. Su investigación se orienta específicamente al análisis de los procesos de institucionalización fraseológica y a la reconstrucción de la trayectoria histórico-discursiva de las unidades fraseológicas en contextos de marginalidad social.

Su trayectoria investigadora se centra en el estudio de la fraseología en la lengua de germanía y su proyección en la narrativa picaresca del Siglo de Oro, ámbito en el que ha desarrollado una línea propia de investigación orientada a la recuperación y análisis del patrimonio lingüístico marginal. Cuenta con diversas publicaciones científicas en este campo y ha participado en proyectos de investigación vinculados a la historia de la lengua española. Asimismo, colabora en tareas especializadas de revisión, validación y control de calidad de datos en el Real Academia Española, en el marco del corpus CORPES XXI.

Actualmente, es Profesora Asociada en el Departamento de Filología Española de la Universitat de València, labor que compagina con la docencia en Secundaria y Bachillerato en un centro público. Asimismo, forma parte del profesorado del Máster de Español como Lengua Extranjera y del Máster Universitario de Formación del Profesorado de Educación Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional e Idiomas, respectivamente.