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Perfil del futuro docente: nuevos retos en el marco de EEES Contextos EducativosVolumen 23.
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Perfil del profesorado universitario que emplea un enfoque docente centrado en el alumnado Psychology, Society & EducationVolumen 11. Número 1.
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Measurement Invariance of the Brief Resilient Coping Scale (BRCS) in Peruvian and Spanish Older Adults Journal of Cross-Cultural GerontologyVolumen 36.
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Caycho-Rodríguez, T.; Tomás, J. M.; Ventura-León, J.; Sancho, P.; Cabrera-Orosco, I.; & Barboza-Palomino, M.
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Measurement of the will to live in older adults: Transcultural adaptation, validity and reliability of the Will-to-Live Scale Enfermería ClínicaVolumen 31.
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Estudio acerca de las opiniones del profesorado universitario en la Región de Murcia sobre la formación de métodos activos Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesoradoVolumen 24. Número 2.
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